1、幼儿园大班优秀科学教案水果列车含反思大班优秀科学教案水果列车含反思这是优秀的大班科学教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动目标： 1.理解序数含义。2.会用序数词第几表示5以内物体排列的次序。3.能仔细倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。4.培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。活动预备：1.音乐火车开了。2.有5节不同颜色车厢的水果列车一辆。3.ppt课件。活动过程：开头部分：秋天来了，水果丰收了。猜一猜，有哪些水果呢?老师小结：边出示PPT，边熟悉各种水果。那么，我们用什么运水果呢?听音乐火车开了，出示水果列车，引起幼儿的爱好。基本部分：1.请幼儿观看列车，数一数
2、共有几节车厢。(老师和幼儿一起点数，说出总数，一共有5节车厢)2.哪个小伴侣能告知老师哪是第一节车厢?为什么?(挨着车头的是第一节车厢)。哪是第2节、第3节、第4节、第5节。学习5以内的序数。小结：从车头的位置开头数，第一节、其次节、第三节、第四节、第五节。3.水果列车的车厢里都装满了水果，幼儿观看，老师引导幼儿说出XX水果在第几节车厢，有几个水果?幼儿点数。4.小伴侣，我的小火车会变魔术你们信吗?老师给你们变一变。变换车厢次序，第5节车厢变成第几节啦?让幼儿说一说。5.我们的火车装了这么多的水果，听说小动物搬上新楼，我们给动物们送水果好吗?()小动物的家到了。6.进行给动物宝宝送水果的嬉戏。
3、(1)引导幼儿说出小动物都分别住在第几层?数高楼要从下往上数，老师和小伴侣一块数，边数边出示数字。(出示PPT)(2)给动物送水果。第一节车厢的水果送给第一层楼的小动物，谁呀?送的什么水果?有几个水果?幼儿点数。其次节车厢的水果送个其次层楼的小动物，第五层。(3)火车又变魔术了，现在第一节车厢的水果，是什么?送给第一层楼的小动物，谁呀?送了几个水果?幼儿点数。.结束部分：开火车的嬉戏，六人一组，一人当火车头，听音乐火车开了老师问谁是第一节，请举举手，谁是第三节跳一跳转变方向请小伴侣说一说。你们还情愿玩吗?我们到院子里玩好吗?听音乐离开教室。活动反思：以指南理念为指导，让幼儿能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩以及中班幼儿的生理心理特点，让幼儿在体育嬉戏中轻松地感知五以内物体的排序，体验序数在生活中的作用，体现生活中学和嬉戏中学数学的理念。 3
