1、小数乘小数 开栅镇中心校武陵学校： 王晓峰 人教新课标五年级数学上册课件人教新课标五年级数学上册课件 1.说一说说一说1.2 、 0.8 、 0.56 、 0.04各表示什么意各表示什么意 思。思。 2.填空填空 （1）1.2扩大到它的（扩大到它的（ ）倍是）倍是12；0.56缩小到它缩小到它 的（的（ ）56。 （2）一个因数不变，另一个因数扩大到原来的）一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10 倍，积（倍，积（ ）。）。 （3）一个因数扩大到原来的）一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数扩倍，另一个因数扩 大到原来的大到原来的100倍，积（倍，积（ ）。）。 1.2米 0.8米 孩子们最近
2、我们社区宣传栏的玻 璃碎了，你能帮忙算算需要多大 的一块玻璃吗？ 1. 2 0. 8 0.9 6 扩大到它的10倍 缩小到它的 100 1 1 2 8 9 6 扩大到它的10倍 看一看看一看,因数与积的小数位数有什么关系因数与积的小数位数有什么关系? 因数的小数位数之和等于积的小数位数。因数的小数位数之和等于积的小数位数。 做一做 6.70.3 2.46.2 0.560.04 1、填空练习 0.5表示十分之（ ） 0.82表示百分之（ ） 0.703表示（ ） 0.24表示（ ） 2、按箭头方向，说说数扩大（缩小）多少倍？ 0.24 24 0.2 2 6.70.3= 6.7 0.3 2 0 1
3、 先按整数乘法 算出积 67 3 201 一位小数 一位小数 两位小数 . . 再给小数的积 点上小数点 0.560.04= 0.56 0.04 224 先按整数乘法 算出积 56 4 224 两位小数 两位小数 四位小数 . . 再给小数的积 点上小数点 0 积的小数位数不够， 怎样点小数点？ 要在积的前面用“0”补 足，再点小数点。 0 1、P5 “做一做” 2、列式计算 4.9的一半是多少 284个0.64是多少 2.16的3.4倍是几 7.6的十分之八是多少 3、不计算，判断得数的大小 4.60.494.60.5 1.2588 1.2564 0.421.4 4.21.4 0.0396 0.63.9
