1、人教新课标三年级数学上册人教新课标三年级数学上册 学习目标学习目标 1. 1. 同一物体，比较分数的大小的规律。同一物体，比较分数的大小的规律。 2. 2. 理解比较分数大小的是在同一物体条件理解比较分数大小的是在同一物体条件 下比较分数的大小。下比较分数的大小。 9 9 1 1 八戒八戒 7 7 1 1 师傅师傅 5 5 1 1 沙师弟沙师弟 3 3 1 1 大师兄大师兄 3 3 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 3 3 1 1 3 3 1 1
2、 3 3 1 1 3 3 1 1 3 3 1 1 3 3 1 1 3 3 1 1 3 3 1 1 3 3 1 1 3 3 1 1 2 2 1 1 3 3 1 1 1212厘米厘米 6 6厘米厘米 2 2 1 1 1212厘米厘米 4 4厘米厘米 3 3 1 1 2 2 1 1 3 3 1 1 4 4 1 1 6 6 1 1 4 4 1 1 4 4 1 1 4 4 1 1 4 4 1 1 4 4 1 1 4 4 1 1 6 6 1 1 6 6 1 1 6 6 1 1 6 6 1 1 6 6 1 1 6 6 1 1 6 6 1 1 4 4 1 1 6 6 1 1 把一个整体平均分得把一个整体平均分
3、得 的份数越多，它的每一份的份数越多，它的每一份 所表示的数就越小。所表示的数就越小。 4 4 1 1 2 2 1 1 3 3 1 1 6 6 1 1 巩固练习：巩固练习： 一、认真读题，慎重判断。一、认真读题，慎重判断。 1. 把一张纸分成把一张纸分成2份，每份就是它份，每份就是它 的的 。 ( ) 2 2 1 1 2. 把一个物体或图形平均分的份把一个物体或图形平均分的份 数越多，它的一份就越大。数越多，它的一份就越大。 ( ) 巩固练习：巩固练习： 一、认真读题，慎重判断。一、认真读题，慎重判断。 从图中可以知道从图中可以知道 ( ) 3 3 1 1 4 4 1 1 二、仔细观察，再填空
4、。二、仔细观察，再填空。 0 0 1 1米米 2 2 1 1 米米 1 1米的米的 是是 米。米。 2 2 1 1 2 2 1 1 1 1米的米的 是是( )( )米。米。 1010 1 1 1010 1 1 1 1米的米的 是是( )( )米。米。 5 5 1 1 5 5 1 1 三、动手操作，得出结果。三、动手操作，得出结果。 在练习本上画一条长在练习本上画一条长1分米的线段，再分米的线段，再 画一条线段等于第一条线段的画一条线段等于第一条线段的 。这。这 条线段长多少分米？条线段长多少分米？ 1010 1 1 四、认真思考，相信自己。四、认真思考，相信自己。 1. 2 1 ( ) 1 9 1 2. ( ) 1 ( ) 1 ( ) 1 ( ) 1 4 4 四、认真思考，相信自己。四、认真思考，相信自己。 2. ( ) 1 ( ) 1 ( ) 1 ( ) 1 4 4 8 8 8 8 1616
