1、人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册 教学目标教学目标 (1 1)知识与技能:使大家知道分数加减)知识与技能:使大家知道分数加减 混合运算的运算顺序和整数加减混合运混合运算的运算顺序和整数加减混合运 算的运算顺序相同。算的运算顺序相同。 (2 2)过程和方法:使大家知道分数加减)过程和方法:使大家知道分数加减 混合运算也可以一次通分,再计算。混合运算也可以一次通分,再计算。 (3 3)情感、态度:培养大家细心认真的)情感、态度:培养大家细心认真的 计算习惯。计算习惯。 复习 整数加法的运算定律有几个?用字 母怎样表示? 整数加法的运算定律有两个 加法交换律:abba 加法结合律:(
2、ab)ca(bc) 复习 下面各等式应用了什么运算定律? 25363625 (1728) 7217 (2872) 6.22.32.36.2 (0.51.6) 8.40.5 (1.68.4) 加法交换律 加法结合律 加法交换律 加法结合律 复习 下面每组算式的左右两边有什么关系? 3 7 2 5 3 7 2 5 2 3 ( ) 3 4 2 3 ( ) 1 4 3 4 整数加法运算定律,对分数加法同样适用 1 4 新授 2 7 ( ) 1 4 3 4 1 7 2 7 1 7 ( ) 3 4 1 4 3 7 1 同时应用了交换律和结合律 3 7 1 注意 应用整数加法的运算定律可以把分 母相同的分数
3、先加起来,或凑成整数再 计算比较简便 练习 2 5 3 5 1 3 ( ) 2 5 3 5 1 3 1 3 1 练习 2 3 1 3 ( ) 1 3 1 2 1 1 4 1 4 1 4 1 4 ( ) 2 3 1 2 1 思考 1 1 2 1 2 1 3 1 6 1 2 1 4 1 3 1 5 1 4 1 2 1 6 1 12 1 12 1 20 1 20 根据 计算 1 1 2 1 3 1 2 1 4 1 3 1 5 1 4 1 1 5 4 5 小结 分数加减混合运算的运算顺序和 相同没有括号的分数加 减混合运算顺序是 ;有括号 的分数加减混合运算的运算顺序是先算 ,后算 整数加减 混合运算的运算顺序 从左往右依次计算 括号 里面的 括号外面的