1、珍爱生命珍爱生命 -健康教育健康教育二中队全体成员二中队全体成员诗歌朗诵:诗歌朗诵:热爱生命热爱生命 汪国真汪国真我不去想是否能够成功我不去想是否能够成功既然选择了远方既然选择了远方便只顾风雨兼程便只顾风雨兼程我不去想能够赢得爱情我不去想能够赢得爱情既然钟情于玫瑰既然钟情于玫瑰就勇敢的吐露真诚就勇敢的吐露真诚我不去想身后会不会袭我不去想身后会不会袭来寒风冷雨来寒风冷雨既然目标是地平线既然目标是地平线留给世界的只能是背影留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还我不去想未来是平坦还是泥泞是泥泞只要热爱生命的一切,只要热爱生命的一切,都在意料之中都在意料之中关于生命关于生命看了这些图片,大家都想到了
2、些什么呢?看了这些图片,大家都想到了些什么呢?生命是脆弱的生命是脆弱的青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。生命是美志着成长与未来,记载着掌声与微笑。生命是美好的,生活是多姿多彩的,一个生命的逝去,是好的,生活是多姿多彩的,一个生命的逝去,是一个家庭乃至数个家庭天空的塌陷。作为同学,一个家庭乃至数个家庭天空的塌陷。作为同学,作为朋友,应该负其自己和他
3、人的生命之重作为朋友,应该负其自己和他人的生命之重。生命的意义生命的意义交通安交通安全教育全教育课间安课间安全教育全教育楼梯安楼梯安全全教育教育火灾安火灾安全全教育教育打架斗打架斗殴教育殴教育用电安用电安全教育全教育 珍爱生命珍爱生命 -安全教育安全教育请同学们先看看以下数据请同学们先看看以下数据第一次世界大战死亡第一次世界大战死亡20002000多万人。多万人。第二次世界大战死亡第二次世界大战死亡36003600多万人。多万人。第一辆汽车问世以来,已有第一辆汽车问世以来,已有40004000多万多万人死于滚滚的车轮下,平均六分钟死一人死于滚滚的车轮下,平均六分钟死一个人。个人。据统计我国每天
4、因车祸死亡的学生就达据统计我国每天因车祸死亡的学生就达一个班的人数这之多。一个班的人数这之多。惨痛教训惨痛教训 铭记在心铭记在心存在的问题:存在的问题:一、在校园内活动时追追打打,不注意校内车辆。一、在校园内活动时追追打打,不注意校内车辆。二、出外步行时闯红灯,不注意来往车辆。二、出外步行时闯红灯,不注意来往车辆。三、横过马路时不走人行横道。三、横过马路时不走人行横道。四、骑自行车时两、三人并排走。四、骑自行车时两、三人并排走。五、骑电动车时速度过快。五、骑电动车时速度过快。六、放假在家时无证驾驶摩托车。六、放假在家时无证驾驶摩托车。我们应该怎么做?我们应该怎么做?1、不闯红灯。不在马路上奔跑
5、,打闹。、不闯红灯。不在马路上奔跑,打闹。2、走路要走人行道,过马路要走人行横道线。、走路要走人行道,过马路要走人行横道线。3、校内不追打吵闹,注意校内车辆。、校内不追打吵闹,注意校内车辆。4、不无证驾驶摩托车。、不无证驾驶摩托车。5、骑自行车时不排成一排、骑自行车时不排成一排,骑电动车注意车速,骑电动车注意车速。网网 游游 安安 全全 互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天,的影响。在已经步入信息化社会的今天,“上网上网”已经成为了已经成为了一种时尚,而在庞大的网民群体中,青少年占了很大的比例,一
6、种时尚,而在庞大的网民群体中,青少年占了很大的比例,并且还在逐步增多。据调查,目前网民中并且还在逐步增多。据调查,目前网民中1835岁的青年占岁的青年占85.8%,18岁以下的占岁以下的占2.4%。面对不可阻挡的青少年上网热。面对不可阻挡的青少年上网热潮,如何对其进行正确引导,已经成为当前学校、教师、家长潮,如何对其进行正确引导,已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。互联网络带给我们巨大的影响,其对青共同关注的重要问题。互联网络带给我们巨大的影响,其对青少年的影响有积极的方面,也有其消极的、负面的。但是,互少年的影响有积极的方面,也有其消极的、负面的。但是,互联网络毕竟代表了当今世界
7、科技发展的最高水平,我们没有理联网络毕竟代表了当今世界科技发展的最高水平,我们没有理由因噎废食,我们应当充分发挥它的积极作用,采取相应的措由因噎废食,我们应当充分发挥它的积极作用,采取相应的措施,引导青少年健康地成长,以使青少年适应信息时代的发展、施,引导青少年健康地成长,以使青少年适应信息时代的发展、与时俱进。与时俱进。典型案例:典型案例:一、某中学三学生旷课上网,回校时无一、某中学三学生旷课上网,回校时无钱坐车,打的回校途中残忍的将司机钱坐车,打的回校途中残忍的将司机杀人,三人皆判刑,伤害几个家庭。杀人,三人皆判刑,伤害几个家庭。二、某中学二同学上网无钱,了解到该二、某中学二同学上网无钱,
8、了解到该村有一户人家只有老人在家,遂抢劫村有一户人家只有老人在家,遂抢劫杀人,二人被判刑。杀人,二人被判刑。存在问题:存在问题:一、上网的同学较多,有人翻围墙出去上通宵网,既影响学习,又一、上网的同学较多,有人翻围墙出去上通宵网,既影响学习,又影响身体。影响身体。二、有同学上网成瘾,迷恋网吧,无心学习,浪费父母亲的钱财,二、有同学上网成瘾,迷恋网吧,无心学习,浪费父母亲的钱财,浪费自己的青春时光。浪费自己的青春时光。三、手机上网同学多,上课和早晚自习时间用手机上网,严重影响三、手机上网同学多,上课和早晚自习时间用手机上网,严重影响学习。学习。四、有同学上网赌博,无钱时引起敲诈,偷盗等违法事件。
9、四、有同学上网赌博,无钱时引起敲诈,偷盗等违法事件。我们要做到:我们要做到:一、正确理解网络的作用,将网络用于学习和扩大知识面。一、正确理解网络的作用,将网络用于学习和扩大知识面。二、远离网吧,不沉迷于网络游戏。二、远离网吧,不沉迷于网络游戏。三、不用手机上网,更加不在正常的上课期间内用手机聊天三、不用手机上网,更加不在正常的上课期间内用手机聊天或上网。或上网。四、不参与网络赌博,发现有这样的同学积极四、不参与网络赌博,发现有这样的同学积极主动举报。主动举报。学会自救、互救学会自救、互救火灾逃生安全火灾逃生安全常识常识:逃生预演事半功倍逃生预演事半功倍 熟悉环境暗记出口熟悉环境暗记出口 通道出
10、口畅通无阻通道出口畅通无阻 扑灭小火惠及他人扑灭小火惠及他人 不入险地不贪财物不入险地不贪财物 保持镇静,明辨方向迅速撤离保持镇静,明辨方向迅速撤离 简易防护蒙鼻匍匐简易防护蒙鼻匍匐 善用通道莫入电梯善用通道莫入电梯 缓降逃生滑绳自救缓降逃生滑绳自救 避难场所固守待援避难场所固守待援 缓晃轻抛寻求援助缓晃轻抛寻求援助 火已及身切勿惊跑火已及身切勿惊跑 跳楼慎之又慎跳楼慎之又慎 20102010年年1111月月2929日日1212时许,位于新疆阿时许,位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故。当时正是课间操时间,生踩踏事故。当时正是课间操时间,学生从楼
11、上蜂拥而下,前面的学生摔学生从楼上蜂拥而下,前面的学生摔倒后引起踩踏,楼梯扶手被挤歪,造倒后引起踩踏,楼梯扶手被挤歪,造成孩子被挤伤或摔伤。在学校上课的成孩子被挤伤或摔伤。在学校上课的学生有学生有18001800多人。多人。4141余名学生受伤被余名学生受伤被送往医院,其中送往医院,其中7 7人伤势较重,一人有人伤势较重,一人有生命危险。生命危险。医生正在抢救被踩踏的学生医生正在抢救被踩踏的学生典型事例:典型事例:山东某中学下课踩踏事件山东某中学下课踩踏事件存在的问题:存在的问题:一、下课后追打、吵闹。一、下课后追打、吵闹。二、课外活动时校园内吵闹,锻炼身体时不二、课外活动时校园内吵闹,锻炼身
12、体时不注意器材的安全规范。注意器材的安全规范。三、翻围墙进出。三、翻围墙进出。四、吃饭时不排队,故意挤撞。四、吃饭时不排队,故意挤撞。五、晚上在寝室时大声喧哗。五、晚上在寝室时大声喧哗。应该怎么做?应该怎么做?一、做文明华忆学生,课外活动不追打,吵闹。一、做文明华忆学生,课外活动不追打,吵闹。二、食堂用餐时排队等待,不挤撞,不插队。二、食堂用餐时排队等待,不挤撞,不插队。三、晚就寝前不大声喧哗,及时制止不文明现像。三、晚就寝前不大声喧哗,及时制止不文明现像。四、不翻围墙进出。四、不翻围墙进出。五、锻炼身体时按规范程序进行,不做不规范的动五、锻炼身体时按规范程序进行,不做不规范的动作,杜绝安全事
13、故的发生。作,杜绝安全事故的发生。典型案例:典型案例:石家庄某中学打架事故 湖南某中学悲痛欲绝的家长存在问题:存在问题:一、同学之间的相互理解不够,发生矛盾时冲动引起打架。一、同学之间的相互理解不够,发生矛盾时冲动引起打架。二、修养不够,易冲动,不能忍一时之气。二、修养不够,易冲动,不能忍一时之气。三、哥们义气重,发生问题时不是劝阻,而是使矛盾激化。三、哥们义气重,发生问题时不是劝阻,而是使矛盾激化。四、受网络和电影的影响大,不能认识现实社会和虚拟世界四、受网络和电影的影响大,不能认识现实社会和虚拟世界的区别。的区别。应该怎么做?应该怎么做?一、加强自身修养建设,遇事不冲动。一、加强自身修养建
14、设,遇事不冲动。二、相互理解,多站在对方的立场上考虑。二、相互理解,多站在对方的立场上考虑。三、不拉帮结派,有冲突时应劝阻,制止。三、不拉帮结派,有冲突时应劝阻,制止。四、发生打架斗殴事件时,及时和老师及保卫科联系。四、发生打架斗殴事件时,及时和老师及保卫科联系。五、将矛盾化解在初发阶段,防止事态的进一步发展。五、将矛盾化解在初发阶段,防止事态的进一步发展。老师寄语:老师寄语:古人有古人有“身体发肤,受之父母身体发肤,受之父母”的说法,自戕则是对父母的说法,自戕则是对父母的不孝;西方宗教里说,自杀的人是上不了天堂的,所有的不孝;西方宗教里说,自杀的人是上不了天堂的,所有的罪过都得不到上帝的饶恕
15、。的罪过都得不到上帝的饶恕。珍爱生命,要学会善待自珍爱生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴近自然。生活中有许多有己,学会放飞自己,让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、与朋友去郊游,去大海里着去做自己喜欢的事。踢踢球、与朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪边钓鱼,去看看喜剧片,去爬喜欢的山,去游泳,去小溪边钓鱼,去看看喜剧片,去爬喜欢的山,去看看飞瀑,去听听涛声看看飞瀑,去听听涛声那么多的事等着我们去做,那那么多的事等着我们去做,那么多的开心需要我们参与。我们奔跑,我们跳跃,我们欢么多的开心需要我们参与。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这一份美好,皆因有了生命。笑,我们歌唱,这一份美好,皆因有了生命。珍爱生命,珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,为了人要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美,你没有理由不努力,让生命生的充实,为了生命的完美,你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。因奋斗而精彩。