1、第三课时 小白兔小白兔 欢迎台湾小朋友欢迎台湾小朋友 月儿弯弯月儿弯弯家家 两只羊两只羊 从下面的题目中任选一首儿歌，读给大家听。从下面的题目中任选一首儿歌，读给大家听。 复习导入，分享阅读。 读儿歌，思考：窗外的风念了什么？小鸟读儿歌，思考：窗外的风念了什么？小鸟 念了什么？念了什么？ 小 鸟 念 书 xioxio nionio ninnin shsh 翘舌音 三声 点击图片 欣赏朗诵 自由读自由读开火车读开火车读齐读拟声词。齐读拟声词。 淅淅沙沙淅淅沙沙 叽叽喳喳叽叽喳喳 自由读自由读开火车读开火车读齐读拟声词。齐读拟声词。 重点提醒：“一句”的“一”读二声。“窗外的重点提醒：“一句”的“
2、一”读二声。“窗外的 风”的“窗”是翘舌后鼻音，“的”是轻声，风”的“窗”是翘舌后鼻音，“的”是轻声， “风”的韵母“风”的韵母engeng，不要发成，不要发成ongong的音。“念了、的音。“念了、 笑了”这两组轻声词第一个字读音稍长一些。笑了”这两组轻声词第一个字读音稍长一些。 朗读本文时应该注意什么？朗读本文时应该注意什么？ 读时需要注意：轻声音节有读时需要注意：轻声音节有（们们）menmen、（着着） zhezhe、（的的）dede、（吗吗）mama、（了了）le le、（啦啦） lala，要读得轻短些；稀稀沙沙要读得轻短些；稀稀沙沙、叽叽喳喳是拟声叽叽喳喳是拟声 词词，也是叠词也是叠词，要读出词语的和谐美和节奏美要读出词语的和谐美和节奏美。 整篇短文妙趣横生整篇短文妙趣横生，充满了童真童趣充满了童真童趣，要读出孩要读出孩 子们的天真子们的天真、小鸟的可爱小鸟的可爱。
