部编版小学语文一年级上册新课预习手册.pdf

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资源描述

1、部编版一年级语文上册部编版一年级语文上册 预 习 手 册 预 习 手 册 第一单元第一单元 识字 1.天地人识字 1.天地人 【我会认】 【我会读】 天 tin(天地) (天空) (晴天)地 d(土地) (草地) (雪地) 人 rn(男人) (女人) (人才)你 n(你们) (你的) (你好) 我 w(我们) (自我) (我的)他 t(他人) (他们) (吉他) 【我会辨别形近字】 地(地方土地)他(他人他们) 【反义词】 (天地)(你我) 【我会说】 1 识字识字 2.2.金木水火土金木水火土 【我会写】笔画 hng(一)sh(丨) 【我会写汉字】 【我会认】 四 s(四个四十四天) 五 w

2、(五人五个十五) 上 shng(上山上面马上) 下 xi(下来下雨山下) 【反义词】 上下 【我会背】 2 识字识字 3.3.口耳目口耳目 【我会写】 笔画 【我会写字】 口 ku(开口口水) 目 m(目光题目) 耳r(耳朵木耳、 ) 手 shu(手里手心) 【我会认】 足 z(手足足球) 站 zhn(站立车站、 ) 坐 zu(坐下请坐) 【反义词】 站坐 【我会辨】 【我会说】 我们的口、耳、目、手、足能做哪些事? 我的嘴巴(口)能说话、吃东西。 我的耳朵能听声音。 我的眼睛(目)能看世界。 我的手能写字(做手工、做家务) 。 我的脚(足)能走路、跳舞。 3 识字识字 4.4.日月水火日月水

3、火 【我会写】 笔画 【我会写字】 日 r(日子日月红日) 田 tin(水田田地田园) 禾 h(禾苗) 火 hu(火苗水火火红) 【我会认】 月 yu(月牙月球 五月) 水 shu(河水山水口水) 山 shn(山上火山雪山) 石 sh(石头石子石块) 【我会猜】 5.5.识字识字 【我会写】笔画 4 【我会写字】 虫 chng(虫子毛虫飞虫) 云 yn(云朵白云乌云) 山 shn(火山山东山上) 【我会认】 对 du(对面对比对手) 雨 y(下雨雨水大雨) 风 fng(大风风雨风儿) 花 hu(花朵红花花儿) 鸟 nio(小鸟鸟儿飞鸟) 【我会比】 日(日子、红日)目(目光、耳目) 【我会背】

4、 【口语交际】 我说你做 1.我会说:大声说,让别人听得见。 2.我会听:注意听别人说话 语文园地语文园地 【我会认】 5 【我会猜】 一片两片三四片,五片六片七八片。 九片十片无数片,飞入水中都不见。 (雪) 【字词句运用】 我会比 人(大人好人)口(人口口中) 日(日子日月)天(天上天地) 田(田地心田)目(耳目目光) 我的思考 “大”加一笔是“天” , “天”减一笔是“大” “口”加两笔是“田” , “田”减两笔是“口” “日”加一笔是“目” , “目”减一笔是“日” 书写提示 笔顺规则: 从上到下(二、三) 先横后竖(十、禾) 【日积月累】 第二单元第二单元 1.1.a o ea o

5、e 【我会写】字母 6 发音规则:发音响亮,口型不变。 书写规则: 左半圆,竖右弯,两笔写成 a 左上起笔绕成圈,一笔写成 o 横线一笔画半圆,一笔写成 e 【我会唱儿歌】 : 圆圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴 a a a 太阳出来公鸡叫,嘴巴圆圆 o o o 水中倒影一只鹅,嘴巴扁扁 e e e 【我会读】声调 声调口诀:一声平,二声扬。三声拐弯,四声降。 2.2.I uI u y w y w 【我会写】字母 读音规则: 单韵母 i、u、的发音和 a、o、e 一样,发音响亮,口型不变;声母的发音又 短又轻;整体认读音节发音响而长。 书写规则: 声母 y:先写右斜再左斜,y 的左斜伸下格 声母 w:w

6、 在中格写紧凑。写好斜下又斜上,再写斜下又斜上(2 笔! ) 韵母:小点圆圆在上格,上两点稍靠拢。点在正中不宜大,中格占满更美观 7 【我会唱儿歌】 i、u、的发音 牙齿对齐 i、i、i 小嘴撮起 u、u、u 吹起竹笛、 y、w 的发音 大 y 大 w 是声母,发音注意短而轻 小 i 小 u 单韵母,组成整体认读音 yi、wu、yu 的发音 yi、wu、yu 不用拼,它是整体认读音,发音同样响而长 【我会带调读】 儿歌识记带调规律: i 的带调规律 小 i 摘圆帽,再戴声调帽 的带调规律 小真可爱,见了声母 y 脱了小圆帽,再戴声调帽 y y y y 3.3.b p m fb p m f 【我

7、写字母】 8 读音规则:声母发音短而轻。 书写规则: 注意区分 b 和 p ;f 的小弯莫拐错。 【我会唱儿歌】 b、p、m、f 的形 像个 6 字 b、b、b,像面小旗 p、p、p 两扇小门 m、m、m, 一根拐杖 f、f、f b、p、m、f 的音 爸爸带我去郊外,迎着大风(f)爬山坡(p) 音响里面正广播(b) ,爱护花草不乱摸(m) 区分 b 和 d 的口诀: 左手 b,右手 d 【我会读】 读词 b ba m ma 爸爸妈妈 读儿歌 组词 爸(爸爸) (老爸) (爸妈) 妈(妈妈) (姨妈) (姑妈) 9 4.4.d t n ld t n l 【我会写】 字母 读音规则:声母发音短而轻

8、。 书写规则: 右下半圆 b b b,左下半圆 d d d,伞把朝上 f f f, 一笔容易写反。 【我会读儿歌】 儿歌识记 n、l 的形: 一个门洞 n、n、n,一根小棒 l、l、l 区分 f 和 t: 伞把朝上 f、f、f ,伞把朝下 t、t、t 【我会读】 读词 m l(马路) n t(泥土) 读儿歌 组词 马(马路) (小马) (木马) 土(土地) (泥土) (土豆) 不(不好)(不会) (不行) 10 伞把朝下 t t t;t 的第 5.5.g k hg k h 【我会写】字母 读音规则:声母发音短而轻。 【我会读儿歌】 儿歌识记 g、k、h 的音和形 一只白鸽 g g g;9 字带

9、钩 g g g 小小蝌蚪 k k k;蝌蚪戏草 k k k 我爱喝水 h h h;像把椅子 h h h 【我会读】 三拼音节 g-u-gu 三拼音节:声母+介母+韵母。 (介母:i u) 三拼音节特点:声母轻,介母短,韵母响,三音连读很顺畅。 词语 hu hu(画画) d g(打鼓) 儿歌 组词 画(画画) (画图) (绘画) 打(打鼓) (打电话) (打篮球) 11 6.6.j q xj q x 【我会写】字母 发音规则:声母发音短而轻。 书写规则: j 的第一笔容易写反;右上半圆 p p p, 左上半圆 q q q。 【我会读儿歌】 儿歌识记 j、q、x 的音和形: 母鸡母鸡 j j j

10、气球气球 q q q 西瓜西瓜 x x x 【我会读】 拼读规律: j、q、x,淘气小兄弟 要和小站一起,摘了圆帽还念 组词 d j m(搭积木) xi q(下棋) 儿歌 组词 棋(下棋) (棋子) (象棋) 鸡(公鸡) (小鸡) (鸡蛋) 12 7.7.z c sz c s 【我会写】字母 发音规则:声母发音短而轻;整体认读音节发音长而响。 书写规则:s 容易写反。 【我会读儿歌】 z、c、s 的音和形 狗熊老师穿紫衣,漂亮紫色 z z z 三只刺猬长满刺,满身的刺 c c c 叶上蚕儿吐白丝,白色丝线 s s s z、c、s 的形 像个 2 字 z z z半个圆圈 c c c半个 8 字

11、s s s 【我会读】 拼读 z(字) c y(词语) j zi(句子) 儿歌 组词 字(写字) (打字) (生字)词(词语) (字词) (好词) 语(语文)(语句) (语言)句(句子) (句号) (一句话) 子(儿子) (子女) (日子) 13 8.8.zh ch sh rzh ch sh r 【我会认】 读音规则:声母发音轻而短,韵母发音响而长。 【我会读儿歌】 儿歌识记 zh、ch、sh、r 的音和形: 一轮红日挂天上,动物下课都很忙。 蜘蛛凳上吐丝长,小猴椅上织衣裳。 刺猬吃果有营养,狮子乖乖蹲地上,看着小鹿值日想帮忙。 平翘舌的区分: 牙齿对齐 z c s,舌头翘起 zh、ch、sh

12、 【我会读】 词 c zhu zi(擦桌子) zh zh(折纸) 组词 桌(课桌) (饭桌) (圆桌) 纸(白纸) (折纸) (餐巾纸) 14 语文园地二语文园地二 任意选择 2 个,或 2 个以上词语说话。 春天到了,碧绿的草地上盛开着七朵花。两只小鸡在草地上捉虫子吃,一条虫 子趴在肥嫩的叶片上晒太阳。 这真是一个美丽的地方!远处是一座山,近处有一条河,小鱼跳出了水面。天 空中飘着四朵云,九只鸟欢快地从远方飞来。 【和大人一起读】 15 友情提醒 这里的大人可以是老师(师生共读) 这里的大人可以是家长(亲子共读) 第三单元第三单元 9.9.ai ei uiai ei ui 【我会读复韵母】

13、读复韵母: 口型要有变化, 从前一个音滑向后一个音。 这样就能把复韵母读准。 【我会拼读】词句 ki hu mi hu z li shu 开会梅花自来水 gu hu hu tu fi kui 桂花火腿飞快 shu bi hu s sh gu 水杯灰色书柜 zu ba hi bi hui sh 嘴巴黑白坏事 mi mei ni nai g ge d di sh shu 妹妹奶奶哥哥弟弟叔叔 n i nai q pi du mi ci . 奶奶去拍队买菜。 Xi o w gu do h bin h shu . 【我会读】 16 【我会组词】 奶(牛奶) (奶油) (奶粉) 妹(姐妹)(兄妹) (妹

14、妹) 【我会拼写】 标调规则:要标调找大 a,大 a 不在找 o、e, i、 u 并排标在后。 书写妙招:音节内的几个字母要写得紧凑,按顺序写完一个音节再标调号,要 看一个音节写一个音节。 10.10.ao ou iuao ou iu 【我会拼读词句】 ji ci yo tu so d 韭 菜摇 头 扫 地 bo zh tio w ni ku 抱住 跳舞 纽扣 w ni bo zh di shu p 蜗 牛 报纸丢手帕 ji h ch li shu l yu 救 护 车流水旅游 d xing ji chun qin xng , 大 象驾船前行, hi u zi hi shng z yu fi.

15、 海 鸥 在海 上自 由飞。 xio qio li shu 小桥流水 chu li to hu 垂柳桃花 【我会读】 17 【我会组词】 小(大小) (小雨) (小学生) 台(一台电脑) (阳台) (台灯) 桥(木桥)(石桥) (立交桥) 一(一座小桥) (一朵桃花) (一棵垂柳) 【我会写】 书写妙招:音节内的几个字母要写得紧凑,按顺序写完一个音节再标调号,要 看一个音节写一个音节。 想想:小牛在什么地方,干什么? 小牛在山坡上吃草。 小牛在池塘里洗澡。 小牛在田里耕地。 18 11.11.ie ue erie ue er 【我会读复韵母】 注意 er、er 是个小淘气,不和声母在一起,只和

16、声调做游戏,独自注音就可以。 ie 、 ie、ie, 真调皮,非要小 i 换 y,变成整体认读音节 ye。 e e e ,真害羞,非要大 y 走前头,擦掉眼泪 yue、yue、yue。 j、q 、x,与遇,上两点要略去,j、 q 、x,与e 遇,e 上两点也要去。 【我会拼读】h di xu hu y yu 蝴 蝶 雪 花 预约 hi y tin y nr 黑 夜 田 野 女 儿 yu y d ji m qu 月 牙 大 家 麻 雀 qi zi yu li yu ho 茄 子 越 来 越好 y s mi l de y s 夜 色美丽 的 夜色 xu hu ji bi de xu hu 雪花洁白

17、的 雪花 mi l de y kng zhng , 美 丽 的 夜空中, yu yu liang ,yu xng xing . 有月亮, 有星星。 【我会读】 19 【我会组词】 雪(雪花) (雪地) (风雪) 儿(女儿) (儿歌) (儿童公园) 【我会写】 书写提示:声调写在上格占一半,音节与音节之间空约一个字母的距离。 说话训练:说说:谁,在什么地方,写作业? 弟弟在书房写作业。同学们在教室写作业。 12.12.an en in unan en in un n n 【我会读整体认读音节】 注意:j、q 、x,与遇,上两点要略去,j、 q 、x,与 要去。 【我会拼读】 qun shu du

18、n d kn nan 泉水短笛困难 qin mn min tun xun zhun 前门面团旋转 zun yn jun f jn nin rn qn 钻研卷发今年人群 ln tin bi yn co yun sn ln 蓝天白云草原森林 【我会读】 20 e 遇,e 上两点也 【说话练习】 是的家。 铅笔盒是铅笔的家。 蜂巢是蜜蜂的家。 鞋子是脚的家。 【我会组词】 草(草地) (花草) (水草) 家(大家) (回家) (科学家) 是(是非) (求是) (是否) 白(白色) (白兔) (雪白) 【选词填空】 是不是 我是小学生。妈妈不是画家。 【我会写】 书写提示:音节内的几个字母要写得紧凑,

19、按顺序写完一个音节再标调号,要 看一个音节写一个音节。 13.13.ang eng ing ongang eng ing ong 【我会读整体认读音节表】 【我会拼读词句】 d xing bng mng dng long 大象帮忙灯笼 21 shu qing png you mn chung 手枪朋友门窗 yng xing din yng 英雄电影 yu yng q z xng ch d png png qi 游泳骑自行车打乒乓球 lo sh de chung qin, 老师的窗前 dng hu mng ling. 灯火明亮。 【我会读】 【我会组词】 车(马车) (汽车) (火车)羊(牛羊)

20、 (山羊) (羊吃草) 走(走路) (走开) (行走)也他是小学生,我也是小学生。 【我会写】 书写提示:音节内的几个字母要写得紧凑,按顺序写完一个音节再标调号,要 看一个音节写一个音节。 22 语文园地三语文园地三 【想一想】秋游时,你想带什么? 吃的: png gu min bo穿的: mo zi 用的: shu h wng yun jng shu ci b y sn tio q 【我会读】 (火车) (马车) (汽车)车的种类还有哪些? (上车) (下车) (坐车)与车有关的动作你还知道哪些? (车站) (车厢) (车门)与车有关的事物还有哪些? 【和大人一起读】 要求:借助拼音, 读准

21、字音, 把文章读通、 读顺, 注意标点符号哟啊停顿一下。 【汉语拼音总表】 23 第四单元第四单元 1.1.秋天秋天 【 “我会认”生字】 秋气了树叶片大飞会个 【 “我会写”生字、组词、理解意思】 了(火了) (上了)子(虫子) (日子) 人(大人) (人手)大(大口) (大山) 【背诵课文】 【 “一”的不同读音】 一片片、一会儿:读二声。 一群:读四声。 一(单个字) :读一声。 【认识三个偏旁及所带的字】 木字旁(树) 、口字旁(叶) 、人字头(会) 【认识一个笔画及所带的字】 横钩: (了、子) 【人文主题】 了解天气变凉、 黄叶飘落、 秋高气爽、 北雁南飞的秋天景象。 通过观察图画

22、 “庄 稼成熟” “捧着松果的小松鼠”去发现生活中其他秋天的美好景物。 24 2.2.小小的船小小的船 【 “我会认”生字】 的船两头在里看见闪星 【 “我会写”生字、组词、理解意思】 月(月儿) (明月)儿(儿子) (云儿) 头(大头) (山头)里(山里) (田里) 【背诵课文】 【认识一个偏旁及所带的字】 门字框:门(闪) 【认识两个笔画及所带的字: 横折钩: (月) ;竖弯钩: (儿) 【仿说练习】 (叠词说“的”字短语) 船(小小的船) 月儿(弯弯的月儿) 星星(闪闪的星星) 天(蓝蓝的天) 大海(宽宽的大海) 西瓜(绿绿的西瓜) 小草(嫩嫩的小草) 【人文主题】 本文将弯弯的月儿和小

23、小的船用比喻巧妙地联系了起来,想象自己坐在月亮上 看星空,充满童趣与浪漫,将我们带入想象的瑰丽世界。 25 3.3.江南江南 【 “我会认”生字】 江南可采莲鱼东西北 【 “我会写”生字、组词、理解意思】 可(可是) (可口)东(东西) (山东) 西(西天) (西山) 【背诵课文】 【认识两个偏旁及所带的字】 三点水:氵(江、河) ;草字头:艹(莲、草、花) 【认识两个笔画及所带的字】 竖钩(可) ;竖弯(西) 【易错笔顺】 可:第二笔是竖,横写后再写口,最后写竖钩。 【理解难点】 田田:形容荷叶又多又密,挺立水面,饱满劲秀的样子。 【人文主题】 采莲歌通过对莲叶和鱼儿的描写,表达了人们采莲时

24、的愉快心情。叠词、重复 的手法独特,节奏轻松愉快,展现江南采莲的灵动与欢乐。 26 4.4.四季四季 【 “我会认”生字】 尖说春青蛙夏弯皮地就冬( “地”是多音字,这里是动词 前面的修饰词,读“de” 。另一个读音已经在识字 1 “天地人”里学过,那里读 “d” ) 【 “我会写”生字、组词、理解意思】 天(天上) (天山)四(四个) (四月) 是(可是) (是了) 【背诵课文】 【认识一个偏旁及所带的字】 言字旁:讠(说) ;虫子旁:虫(蛙) ;折文旁:夂(夏) 27 【仿照课文,说一说自己喜欢的季节】 桃花红红, 她对风儿说: “我是春天。 ” 萤火虫闪闪, 他对夏夜说: “我是夏天。

25、” 落叶飘飘, 他俯下身说: “我是秋天。 ” 江面结了厚厚的冰, 他快乐地说: “我就是冬天。 ” 【人文主题】 这是一首富有童趣的儿歌,作者运用拟人化的写法,表现了春、夏、秋、冬四 季的不同特点,表达了对四季的喜爱之情。 口语交际:我们做朋友 能自我介绍,说话的时候,看着对方的眼睛。 语文园地四语文园地四 【反义词】 大小上下南北男女 开关正反黑白多少 【 “我会写”两个字】 女(女儿) (儿女)开(开头) (开了) 【认识一个笔画及所带的字】 撇点(女) 【字词句运用】 选择词语说话,描述春夏秋冬的景物特点。 春天夏天秋天冬天 大地树叶青草莲花 飞鸟小鱼青蛙雪人 例子:春天来了,青草绿绿

26、的,嫩嫩的,小鱼在水里游,飞鸟在空中唱歌,大 地一片生机。 28 【日积月累】 背诵珍惜时间的名言: 一年之计在于春,一日之计在于晨。 俗语,告诉人们要珍惜时间。一年的收成就在于春天的种植,不然秋后就没有 丰硕的收获。 一天的学习就在于早晨的勤奋晨读, 只有这般才可以学到渊博的知识。 比喻凡事要早做打算,开头就要抓紧。 ) 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 比喻时间犹如黄金一般的宝贵,金钱再多也买不来宝贵的时间,警示世人,要 珍惜时光,不要在终老之时,后悔虚度光阴。 和大人一起读: 小松鼠找花生 与爸爸妈妈一起读,和老师一起读,亲子共读,师生共读。 第五单元第五单元 6.6.画画 【我会写】

27、水 shu(开水、口水、水中) 去 q(下去、去向、不去) 来 li(来去、来了、来回) 不 b(不去、不要、不了) 【我会认】 远 yun(远方、远处、不远) 有 yu(有了、没有、有人) 色 s(彩色、色彩、颜色) 近 jn(远近、近处、近了) 听 tng(听见、听说、好听) 无 w(无云、无处、无力) 声 shng(声音、歌声、大声) 还 hi(还有、还来、还是) 【我会读】 还 hi(还有) hun(还钱) 【反义词】 远近有无来去 【我认识新偏旁】 辶:走之底,简称“走之儿“,源于“辵” (chu) , “辵”是走走停停的意思。 29 忄:俗称“竖心旁” ,简称“竖心” 。由“心”演

28、变而来, “忄”旁的字多与心理 活动有关。 【我能理解意思】 远看山有色,近听水无声。 诗意在远处可以看清山有青翠的颜色,在近处却听不到流水的声音。 春去花还在,人来鸟不惊。 诗意春天过去了但花儿还是常开不败,人走近,枝头上的鸟儿却纹丝不动。 【我会背】 7.7.大小多少大小多少 【我会写】 小 xio(大小、小人、小事) 少 sho(多少、不少、少有) 牛 ni(小牛、黄牛、水牛) 果 gu(果实、水果、结果) 鸟 nio(小鸟、飞鸟、鸟叫) 【我会认】 多 du(多想、多少、多日) 黄 hung(黄牛、黄豆、黄山) 只 zh(一只鸡、一只猫、一只鸟) 猫 mo(花猫、小猫、熊猫) 边 bi

29、n(一边、河边、旁边) 鸭 y(鸭子、鸭蛋、小鸭) 苹 png(苹果、青苹) 30 杏 xng(杏子、杏花、杏树) 桃 to(桃子、桃花、桃树) 【我会读】 少 sho(多少)sho(少年) 只 zh(一只)zh(只有) 【我认识新偏旁】 犭:反犬旁,和动物有关。 鸟:鸟字旁。 (5)反义词 (大小) (多少) 【我能理解意思】 大:跟“小”相对。 群:用于成群的人或物。 颗:多用于圆形或粒状的东西。 堆:用于成堆的事物。 【我会说】 量词:指表示人、事物或动作的单位的词 如:一个人三颗枣一朵云一把伞 8 8、 小书包小书包 【我会写】 早 zo(早上、早安、早日) 书 sh(书本、书包、小人

30、书) 刀 do(小刀、刀子、大刀) 尺 ch(尺子、直尺、尺寸) 本 bn(书本、本来、作业本) 【我会认】 包 bo(书包、包子、皮包) 作 zu(作业、工作、作文) 业 y(工业、业余、作业) 笔 b(毛笔、笔记、笔头) 课 k(上课、下课、课本) 校 xio(学校、校长、校园) 【我会读】 的 de(有的)d(目的) 31 转 zhun(转学)zhun(转笔刀) 【我认识新偏旁】 勹:包子头(勹部,作部首时可以表示和人有关的事物。 ) 亻:单人旁(人部,作部首时可以表示人及和人有关的动作、行为、称呼、性 格、事物等。 ) :竹字头(竹部、竹字头,作部首时可以表示和竹子或竹制品有关的事物。

31、 ) 【近义词反义词】 近义词 (宝贝珍宝) (陪伴) 反义词 (静动) (早晚) (上下) 【我理解词语】 宝贝:珍奇的东西。 静悄悄:形容非常安静没有声响 【我会说】 说一说书包里有哪些文具? 答书包里的文具有作业本、橡皮、尺子、笔袋、铅笔、转笔刀。 9 9、 日月明日月明 【我会写】 木 m(木头、树木、木材) 林 ln(山林、林子、林中) 土 t(土地、土里、泥土) 力 l(力气、用力、出力) 心 xn(小心、中心、心中) 【我会认】 明 mng(明天、明月、光明) 尘 chn(尘土、灰尘、风尘) 从 cng(从来、从前、跟从) 众 zhng(大众、众人、观众) 双 shung(双手、

32、双方、一双) 森 sn(森林、森严、阴森森) 条 tio(苗条、一条、条件) 【我会读】 的 de(有的)d(目的) 32 转 zhun(转学)zhun(转笔刀) 【我认识新偏旁】 卧钩: 日:日字旁(日在左,形变窄长,底横变提。 ) 【近义词反义词】 近义词 (明亮) (众多) 反义词 (明暗) (众少) 【我理解词语】 明:亮,跟“暗”相对。 尖:末端极细小。 尘:尘土。 森:树木众多。 众:许多。 【我知道】 一人不成众,独木不成林。众人一条心,黄土变成金。 答这句话告诉我们:团结就是力量,大家团结在一起可以创造出财富,可以 战胜更多、更大的困难,取得更大的成功。 1010、 升国旗升国

33、旗 【我会写】 中 zhng(中国、中心、中学) 五 w(五人、五只、五个) 立 l(立正、独立、立体) 正 zhng(公正、正在、正好) 【我会认】 升 shng(升起、升高、升旗) 33 国 gu(国家、爱国、祖国) 旗 q(旗手、红旗、白旗) 红 hng(红色、红人、火红) 歌 g(歌手、歌声、唱歌) 起 q(起来、一起、起早) 么 me(多么、什么、好么) 美 mi(美好、美丽、优美) 丽 l(华丽、艳丽、丽人) 【我会读】 中 zhng(中国)zhng(中奖) 【我认识新偏旁】 口:口字框。 纟:古同“丝” 。用作偏旁,俗称“绞丝旁” 。很多简体是从草书中演变而来。 【近义词反义词】

34、 近义词 (徐徐慢慢) (美丽漂亮) 反义词 (升降) (起落) 【我理解词语】 国歌:由国家正式规定的代表本国的歌曲。中国以义勇军进行曲为国歌。 立正:军事或体操口令,命令队伍按动作要求在原地站好。 敬礼:立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬。 【我会做】 升国旗时,我们应该怎么做?为什么? 答我们要立正, 向国旗行注目礼, 少先队员行队礼。 因为国旗是国家的象征, 我们要尊敬国旗。 语文园地五语文园地五 【我的发现】 花、草、莲、苹:都有草字头,都与花草有关。 树、林、桃、桥:都有木字旁,都与树木有关。 我们常见的偏旁还有: 鸟字旁,如鸡、鸭;绞丝旁,如红、绿; 三点水,如江、没、清, 言字旁,如

35、词、语、说、诗等。 34 【日积月累】 诗意农民在正午烈日的暴晒下锄禾,汗水滴到禾苗生长的土地上。又有谁知 道盘中的饭食,每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢? 第六单元第六单元 5.5.影子影子 【我会写】 在 zi(正在、在家、现在) 后 hu(后来、以后、后天) 我 w(我的、我们、你我) 好 ho(好心、好人、好朋友) 【我会认】 影 yng(影子、电影、黑影) 前 qin(前面、前后、前方) 黑 hi(黑色、黑白、黑夜) 狗 gu(花狗、天狗、大狗) 左 zu(左右、左边、左耳) 右 yu(右手、右边、左右) 它 t(它的、它们、其它) 朋 png(朋友、亲朋) 友 yu(朋友、友好

36、、友爱) 【我会读多音字】 好 ho(好人)ho(好奇) 35 【我认识新偏旁】 宀:宝盖,共 3 画,含有有个偏旁的字(它、家) 月:月字旁,共 4 画,含有有个偏旁的字(朋) 女:女字旁,共 3 画,含有有个偏旁的字(好、妹) 【近义词反义词】 近义词常常经常 反义词前后左右 【我能理解词语的意思】 跟着:做实验感受一下,当我们在动,影子也在动,这就叫跟着。 【我会说】 你的前后左右都是谁? 答我的前面是() ,后面是() ,左面是() ,右面是() 。 变换句式再说一说 答()在我的前(后、左、右)边。 6.6.比尾巴比尾巴 【我会写】 长 chng(长城、长江、长发) 比 b(比方、对

37、比、比赛) 巴 b(下巴、尾巴、巴士) 把 b(把手、车把、火把) 【我会认】 尾 wi(尾巴、末尾、车尾) 谁 shu(谁的、是谁) 短 dun(短小、长短、短处) 伞 sn(小伞、花伞、雨伞) 兔 t(白兔、兔子、兔毛) 最 zu(最后、最近、最佳) 公 gng(公鸡公开公主) 【我会读多音字】 把 b(火把) b(刀把儿) 【我认识新偏旁】 扌:提手旁,共 3 画,含有有个偏旁的字(把、挂) 八:八字头,共 2 画,含有有个偏旁的字(公) 36 【近义词反义词】 近义词好像似乎 反义词长短好看难看 【我能理解词语的意思】 好看:漂亮、美丽的意思。 【我会说】 谁的尾巴最好看? 答孔雀的尾

38、巴最好看。 谁的样子最可爱? 答兔子的样子最可爱。 谁的速度慢? 答乌龟的速度慢。 谁的尾巴像花瓣? 答金鱼的尾巴像花瓣。 【我会背】 37 7.7.青蛙写诗青蛙写诗 【我会写】 下 xi(上下、下来、下山) 个 g(几个、个子、个人) 雨 y(大雨、雨衣、风雨) 们 men(你们、我们、人们) 【我会认】 写 xi(写字、写作、书写) 诗 sh(古诗、诗人、唐诗) 要 yo(不要、就要、只要) 过 gu(过河、过年、过来) 给 gi(送给、拿给、分给) 当 dng(当心、当做、当然) 串 chun(串门、串联、反串) 以 y(以后、以前、可以) 成 chng(成功、成就、成为) 【我会读多音

39、字】 要 yo(要求)yo(不要) 当 dng(当心)dng(上当) 【我认识新偏旁】 冖:秃宝盖,共 2 画,含有有个偏旁的字(写) 灬:四点底,共 4 画,含有有个偏旁的字(点、黑) 【我会说】 说一说青蛙写诗的时候谁来帮忙了? 答小蝌蚪、水泡泡、一串水珠来帮忙了。 8.8.雨点儿雨点儿 【我会写】 问 wn(学问、问好、提问) 有 yu(有人、有用、有无) 半 bn(一半、半天、半个) 从 cng(从前、从来、跟从) 你 n(你好、你们、你的) 38 【我会认】 数 sh(数不清、数数、数一数) 彩 ci(彩色、色彩、云彩) 空 kng(天空、空间、太空) 到 do(到来、到家、到处)

40、方 fng(方法、地方、远方) 没 mi(没有、没人、没完没了) 更 gng(更加、更好、更多) 绿 l(绿色、绿叶、绿地) 出 ch(出去、出入、出门) 长 zhng(长大、成长、生长) 【我会读多音字】 长 zhng(长大)chng(长短) 数 sh(数学)sh(数一数) 【我认识新偏旁】 彡:三撇,共 3 画,含有有个偏旁的字(彩、影) 穴:穴宝盖,共 5 画,含有有个偏旁的字(空、穿) 刂:立刀,共 2 画,含有有个偏旁的字(到) 【近义词反义词】 反义词:问答有没 【我能理解词语的意思】 数不清:非常多,数不过来。 【我会说】 大雨点儿和小雨点儿分别去了哪里? 答小雨点儿去了有花有草

41、的地方,大雨点儿去了没有花没有草的地方。 【口语交际】 用多大的声音 说一说你平时什么时候会大声说话,什么时候会小声说话? 在大家安静看书、学习或单独与人交流时小声说话。 在众人面前发言时大声说话。 总结:有时候要大声说话,有时候要小声说话。 想一想我们为什么有时候要大声说话,有时候却要小声说话? 大声说话是为了让别人听得见,能听清楚 小声说话是为了不打扰别人 39 语文园地六语文园地六 字词句运用 日积月累日积月累 古诗大意 小时候不认识月亮, 把它称为白玉做的又圆又亮的盘子。 又怀疑它是瑶台仙镜, 飞在夜空青云之上。 第七单元第七单元 9.9.明天要远足明天要远足 【我会写】 才 ci(口

42、才、才干、刚才) 明 mng(明天、明月、明日) 同 tng(同学、共同、相同) 学 xu(学习、学生、小学) 40 【我会认】 睡 shu(睡觉、午睡、睡着) 那 n(那天、那日、那里) 海 hi(海边、海洋、大海) 真 zhn(真假、认真、真正) 老 lo(老师、老人、年老) 师 sh(大师、师父、师哥) 吗 ma(有吗、好吗、对吗) 什 shn(什么) 亮 ling(光亮、明亮、亮光) 【我会读】 种 zhng(种子)zhng(种下) 着 zhe(看着)zho(着急) 【近义词反义词】 近义词 洁白雪白柔软软和 反义词 来去多少柔软坚硬 【易错音易错词】 字音:唉(i) 字形: “真”里

43、面是三横, “才”的笔顺是横、竖勾、撇。 【课后练习】 你有过这样的心情吗?和同学说一说。 答我就要成为一年级的小学生了,非常开心,躺在床上,满脑子都是我去学 校学习的场景。 【人物心情】 主人公(充满期待、激动、兴奋)的心情。 【文本主题】 本篇课文以充满童趣的语言描写主人公对即将远足的期盼心情,语言生动,把 “睡不着”和“明天要远足”两件事巧妙联系在了一起,三个“唉”重复使用,一 次次加重的情感力度。 41 10.10.大还是小大还是小 【我会写】 自 z(自己、自动、自由) 己 j(知己、严于律己) 衣 y(衣服、上衣、雨衣) 提醒: 己(竖弯钩不出头) 衣的笔顺:点、横、撇、竖提、短撇

44、、捺 【我会认】 时 sh(有时、时间、时代) 候 hu(气候、候鸟、等候) 觉 ju(觉得、感觉、自觉) 得 de(说得对、看得见) 很 hn(很多、很快、很好) 穿 chun(穿衣、穿着、穿越) 服 f(服装、西服、礼服) 快 kui(飞快、快乐、赶快) 【我会读多音字】 觉 ju(觉得) jio(睡觉) 系 x(联系) j(系鞋带) 【我认识新偏旁】 彳:双人旁,从“彳”的字多与行走、行为和道路有关。 忄:是汉字部首,由“心”演变而来。称竖心旁或竖心,多与心理活动有关。 【近义词反义词】 近义词 觉得感觉希望盼望 反义词 大小希望失望 【我能理解意思】 觉得:认为。 按钮:用手按的开关。

45、 雷声:下雨前打雷的声音。 【我知道】 “我”为什么觉得自已很大? 答因为“我”能自己穿衣服、系鞋带了,自己的事情能自己做了。 42 “我”什么时候觉得自己很大?什么时候觉得自己很小? 答当“我”自己的事情自己能解决的时候就觉得自己很大;当“我”还需要 父母的帮助,还依赖他们的时候会觉得自己很小。 (3)易错音、易错词 【人物形象】 感受主人公一会“大”一会“小”的矛盾心理,体会主人公渴望长大的心情。 【文本主题】 这篇课文从孩子的视角,描写了“我”什么时候觉得自己“大”,什么时候觉得 自己“小” ,表达了“我”矛盾的心理。通过学习,我们明白了自己的事情自己做, 要具有独立生活的能力。 11.

46、11. 【我会写】 白 bi(白色、白花、雪白) 的 de(花的、白的、红的) 又 yu(又大又红、又细又长) 和 h(和好、和平、你和我) 【我会认】 蓝 ln(蓝天、蓝色、天蓝) 笑 xio(大笑、笑声、欢笑) 着 zhe(走着、说着、看着) 向 xing(方向、风向、向阳) 贝 bi(贝壳、宝贝、海贝) 娃 w(娃娃、男娃、女娃) 挂 gu(牵挂、挂念、挂着) 活 hu(干活、活动、生活) 金 jn(金子、金黄、金色) 【我会读】 着 zhe(笑着) zhu(着落) 落 lu(落地) l(落下) 【我认识新偏旁】 禾:禾木旁, “禾”做左偏旁时,最后一笔变成点,带“禾”的字有“和、利、

47、种”等。 【近义词反义词】 近义词 捡起拾起快活快乐 43 项链项链 反义词 长短软硬迎送 【我理解词语】 浪花:波浪激起的四溅的水。 沙滩:由于沙子淤积形成的沿水边的陆地或水中高出水面的平地。 项链:戴在脖子上垂挂胸前的链形首饰,多用金银或珍珠制成。 脚印:脚踏过后留下的痕迹。 涌向:涌入,来得猛。 【我知道】 “彩色的项链”是用什么做成的? “彩色的项链”是小娃娃用小小的海螺和贝壳穿成的。 “金色的项链”指的是什么? “金色的项链”指的是小娃娃留在沙滩上的脚印。 【我会说】 读一读,说一说,看谁说得多。 金色的沙滩金色的太阳金色的稻谷 雪白的浪花雪白的床单雪白的墙壁 快活的孩子快活的小鸟快

48、活的青蛙 【人物形象】 小娃娃(喜爱)大海,感受大海的美好。 【文本主题】 大海蔚蓝、沙滩金黄、浪花雪白,几个娃娃赤脚捡贝壳、拾海螺。作者把从生 活中捕捉到的美好画面加以诗意表现,学生从中感受到美的熏陶。 语文园地七语文园地七 【我发现】 明、 晚、 昨、 时: 这些字都有日字旁, 都与时光有关。 带日字旁的字还有 “早、 旬、旦”等。 妈、 奶、 姐、 妹: 这些字都有女字旁, 都与女性有关。 带女字旁的字还有 “姑、 娘、姨”等。 【我会看图说话】 词语:白云小鸟小牛小羊高兴高山 句子:星期天,我们到农村去郊游,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,绿绿的草地上 牛羊在吃草。我和妹妹在草地上快乐地奔跑,

49、开心极了。 【我理解】 44 种瓜得瓜,种豆得豆。 比喻事物的结果来自种下的原因,有其因,必有其果。 前人栽树,后人乘凉。 比喻为后人造福。 千里之行,始于足下。 比喻事情的成功是由小而大逐渐积累的。 百尺竿头,更进一步。 比喻不满足自己已有成就,要争取更大进步。 第八单元第八单元 12.12.雪地里的小画家雪地里的小画家 【我会写】 竹 zh(竹叶、竹子、竹笋) 牙 y(月牙、牙齿、刷牙) 马 m(小马、黑马、马上) 用 yn(用力、使用、有用) 几 j(几个、几朵、几只) 【我会认】 群 qn(群众、羊群、一群人) 步 b(步行、散步、脚步) 为 wi(因为、为什么、为何) 参 cn(参加、参与、参军) 加 ji(加入、加工、加快) 洞 dng(山洞、洞口、黑洞) 着 zho(着急、着火、睡着) 【我会读多音字】 为 wi(以为)wi(因为) 几 j(几个)j(茶几) 着 zhe(看着)zho(着急) 【近义词反义词】 近义词里内 参加加入 反义词下上 里外 小大 【我能理解意思】 参加:加入某种组织或某种活动。 45 一群:数量比较多。 画家:擅长绘画的人。本课不是指人,而是指小动物。 【我会说】 为什么动物们画画“不用颜料不用

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