1、部编版一年级语文上册部编版一年级语文上册 第一课时 第二课时 一、把字母按照学习的先后顺序补充完整。 b b d d j j q q c c t t f f m m p p z z l l n n x x chch zhzh s s i i ei ei ui ui oo ouou iu iu ie ie ee 二、拼一拼，写出音节。 j j j j j j i i q q i i x x ji qi xx b b ( ) ( ) ti ti n n( ) ( ) nn( )( ) 爸爸 田田 女女 d d ( ) ( ) t t n n ( ) ( ) nn( )( ) 三、在对的音节后面的（
2、 ）里画。 d qi o fng y d ji hu du b i yn xio h 四、读词语，写拼音。 大大 家家 风风 雨雨 大大 桥桥 花花 朵朵 白白 云云 小小 河河 一声：huhu（ ） 四声：juanjuan（ ） 三声：diandian（ ） 二声：wuwu（ ） 一声：chuichui（ ） 二声：qiuqiu（ ） hh di di n n qiqi chuchu ww ju ju n n 五、还记得标调歌吗？五、还记得标调歌吗？ d dd d n zhn zh t tt t n ch nn ch n l ll l n sh n sh nn shnshn chnchn z
3、hnzhn 六、拼一拼，填一填。 一、拼一拼，连一连。一、拼一拼，连一连。 睡睡 照照 亮亮 彩彩 玩玩 c c i lii li ng wng w n shu zhn shu zh o o 日日+ +月月= =明明 日 田 人 田 力 明 月 小 大 人 从 尖 男 二、照样子，组新字。 p mp m o zo z i jii ji n du shn du sh o sh tou o sh tou 皮皮 毛毛 再再 见见 多多 少少 石石 头头 小小 牛牛 全全 对对 好好 人人 小小 草草 xi xi o ni quo ni qu n du hn du h o rn xio rn xi o
4、 co c o o 三、根据拼音写词语。 小牛小牛 竹叶竹叶 问问 四、火眼金睛辨一辨，再组词。 午午 竹竹 牛牛 作作 仔仔 好好 也也 他他 力力 日日 目目 花花 草草 王王 全全 加加 中午 加法 作业 日月 目光 仔细 好人 也许 他们 红花 小草 王子 全对 大力 A A乌鸦乌鸦 B B蜗牛蜗牛 C C孔雀孔雀 D D小马小马 E E青蛙青蛙 F F小狗小狗 H H兔子兔子 I I公鸡公鸡 J J猴子猴子 K K黄牛黄牛 K K B B E E J J C C I I A A D D F F H H 五五、看图填序号、看图填序号。 木 日 人 十 了 目 大 口 二 给上面的生字，
5、加上一笔变成新字。如：木给上面的生字，加上一笔变成新字。如：木禾禾 禾禾 目 大 土 子 自 天 日 土 六、小小魔术师，加一笔变新字。六、小小魔术师，加一笔变新字。 例： 哥 歌 明 月 毛 果 元 京 禾 棵 笔 进 凉 和 七、照样子，加偏旁变新字。七、照样子，加偏旁变新字。 搭 升 听 积木积木 国旗国旗 音乐音乐 发现 学会 保护 秘密秘密 环境环境 骑车骑车 搭 发现 学会 保护 听 升 八、选一选。八、选一选。 耳耳 明明 早早 林林 长长 把把 同同 左右结构左右结构 九、按结构分类。九、按结构分类。 上下结构上下结构 独体结构独体结构 半包围结构半包围结构 妈妈 你你 问问
6、山山 学学 自自 们们 例：看图，写出意思相反词语，如：上例：看图，写出意思相反词语，如：上- -下，多下，多- -少少 小小 长长 大大 短短 左左 右右 ( )( ) ( )( ) ( )( ) 十、写出下列词语的反义词。十、写出下列词语的反义词。 十一、填上合适的量词。十一、填上合适的量词。 把把 头头 朵朵 颗颗 只只 条条 一一( ( ) )黄牛黄牛 一一( ( ) )白云白云 一一( ( ) )石子石子 一一( ( ) )黑狗黑狗 一一( ( ) )乌鸦乌鸦 一一( ( ) )雨伞雨伞 头头 颗颗 只只 把把 条条 朵朵 例：例： 荷叶圆圆的，绿绿的，好像一把小雨伞。荷叶圆圆的，绿
7、绿的，好像一把小雨伞。 柿子柿子_，_，好像，好像_。 大大的大大的 红红的红红的 一盏盏红灯笼一盏盏红灯笼 5.5.我会看图写句子。我会看图写句子。 4.4.读一读，仿写句子。读一读，仿写句子。 例：例：大海，蓝蓝的，又宽又远。大海，蓝蓝的，又宽又远。 沙滩，沙滩，_，_。 黄黄的黄黄的 又松又软又松又软 多多 漂亮漂亮 例：天空那么蓝，那么高。例：天空那么蓝，那么高。 春天来了，鲜花开得那么春天来了，鲜花开得那么_，那么，那么_。 7.7.把下列句子补充完整把下列句子补充完整. . (1)(1)弯弯的弯弯的 小小的小小的 。 (2)(2)大海，大海， ， 。 (3)(3)小鸡画小鸡画 ，小
8、狗画，小狗画 。小鸭画。小鸭画 小马小马 画画 。 月儿月儿 船船 蓝蓝的蓝蓝的 又宽又远。又宽又远。 竹叶竹叶 梅花梅花 枫叶枫叶 月牙月牙 1.1.一二三一二三 ，金，金 水火水火 ， 天地分上下，日月照今古。天地分上下，日月照今古。 我能从中找出五对反义词写出来：我能从中找出五对反义词写出来： ( )( )( ( ) ) ( ( ) )( ( ) ) ( ( ) )( ( ) ) ( )( )( ( ) ) ( ( ) )( ( ) ) 四四 五五 木木 土土 水水 今今 月月 日日 下下 上上 地地 天天 火火 古古 一、我能背诵课文，还能轻松填一填，快乐练一练。一、我能背诵课文，还能
9、轻松填一填，快乐练一练。 江南江南 咏鹅咏鹅 风风 悯农悯农 画画 古朗月行古朗月行 ( )( )告诉人们粮食来之不易，应爱惜粮食；告诉人们粮食来之不易，应爱惜粮食；( )( )描描 写了儿童眼中的月亮；写了儿童眼中的月亮；( )( )再现了古时南方鱼戏莲叶间的再现了古时南方鱼戏莲叶间的 美景。美景。 2.想一想，选一选。填序号 种瓜得瓜 更迚一步 千里之行 种豆得豆 百尺竿头 寸金难买寸光阴 一寸光阴一寸金 始亍足下 1.1.告诉我们时光易逝，应好好珍惜时间的谚语是( ( ) )。 2 2. .( ( ) )比喻做了什么样的事，就会得到什么样的结果。 二、先连一连，再根据情境选择合适的谚语填
10、空。填序号二、先连一连，再根据情境选择合适的谚语填空。填序号 弯弯的弯弯的 小小的船，小小的船儿两小小的船，小小的船儿两 尖。尖。 我在小小的船我在小小的船 坐，只看坐，只看 闪闪的星星蓝蓝的天。闪闪的星星蓝蓝的天。 “小小的船儿”指的是“小小的船儿”指的是_。 月 儿 两 头 里 见 弯弯的月儿。弯弯的月儿。 三、把句子补充完整，并完成练习。三、把句子补充完整，并完成练习。 弯弯的月儿小小的船，弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐，我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 1.1.我能在括号里填上合适的词。 弯弯的( (
11、 ) ) ( ( ) )的星星 蓝蓝的( ( ) ) ( ( ) )的船 2.2.这首儿歌共有( ( ) )句话。 3.3.“小小的船”指的是_,_,弯弯的月儿还像_。 月儿 天 小小 闪闪 2 2 弯弯的月儿 香蕉 一、阅读儿歌小小的船，完成练习一、阅读儿歌小小的船，完成练习。 ( (一一) ) 葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆盖着绿茵茵的叶片，就像长长葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆盖着绿茵茵的叶片，就像长长 的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰 色的、墨色的、白色的色的、墨色的、白色的好像走进了一幅五彩缤纷的图画。好像走进了一幅五彩缤纷的图画。 1.1.这段话一共有这段话一共有_句话。句话。 2.2.“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的( ( ) )，“五彩缤纷”是，“五彩缤纷”是 说葡萄的说葡萄的( ( ) )。 数量多数量多 颜色多颜色多 3.“3.“架上覆盖着绿茵茵的叶片，就像长长的凉棚。”这句话把架上覆盖着绿茵茵的叶片，就像长长的凉棚。”这句话把_ _ 比作比作_ _ 。 3 3 葡萄架 长长的凉棚 解析：解析：以句号、省略号为一句。以句号、省略号为一句。 解析：解析：本题本体是葡萄架，喻体为长长的凉棚。本题本体是葡萄架，喻体为长长的凉棚。
