4 动 物 聚 会 项 目 内 容 1.看图写算式。 ( )( )=( )(张) 2.乘法的应用。 根据情境图找出图中若干组相同的量,再根据内容提出可以用乘法解决的问题。 解决问题 时用每份的数量乘( ),或用份数乘( )。 3.理解乘法的意义。 乘法算式有两种含义,例如,23,它既可以表示( )是多少,又可以表示( )是多少,但 在解决实际问题时。应结合具体情况去理解乘法算式的含义。 4.通过预习,我知道了在解决实际问题时,要仔细读懂题意,明确数量关系,求几个几是多 少时,用( )计算。 5.我还有( )不明白。 6.看图列出乘法算式和加法算式。 (1) 加法算式:( ) 乘法算式:( ) (2) 乘法算式:( ) 加法算式:( ) 温 馨 提 示 知识准备:列乘法算式解决问题。 参考答案 1.35=15 (或 53=15) 2.份数 每份的数量 3.2 个 3 3 个 2 4.乘法 5.略 6.(1)3+3=6(个)或 2+2+2=6(个) 23=6(个)或 32=6(个) (2)6+6+6=18(个) 36=18(个)或 63=18(个)
