1、20202020秋部编秋部编( (统编统编) )版版 高中语文必修上册高中语文必修上册 优质课件 荀子 解题：劝学解题：劝学 “劝”“劝”为何意？为何意？ 劝，勉励。这个字统领全篇，告劝，勉励。这个字统领全篇，告 诉我们这是一篇勉励人们努力学诉我们这是一篇勉励人们努力学 习的文章。习的文章。 学习学习 方法方法 和态和态 度度 积累积累 坚持坚持 专心专心 积土成山，风雨兴焉积土成山，风雨兴焉 积水成渊，蛟龙生焉积水成渊，蛟龙生焉 正面正面 设喻设喻 不积跬步，无以至千里不积跬步，无以至千里 不积小流，无以成江海不积小流，无以成江海 反面反面 设喻设喻 学习学习 要积累要积累 （对比）（对比）
2、 骐骥一跃，不能十步骐骥一跃，不能十步 驽马十驾，功在不舍驽马十驾，功在不舍 锲而舍之，朽木不折锲而舍之，朽木不折 锲而不舍，金石可镂锲而不舍，金石可镂 蚓无爪牙之利蚓无爪牙之利用心一也用心一也 蟹六跪而二螯蟹六跪而二螯用心躁也用心躁也 学习学习 要恒心要恒心 （对比）（对比） 学习学习 要专一要专一 （对比）（对比） 积土成山， 风雨兴焉； 积水成渊， 蛟龙生焉； 积善成德， 而神明自得， 圣心备焉。 快！扶起这个 老人，我也积 善喽！ 故不积跬步，无以致千里； 不积小流，无以致江海。 我也要行千里！ 我要到海边去！ 骐骥一跃， 不能十步； 驽马十驾， 功在不舍。 俺是驽马，也要 走远路，再
3、坚持 一下吧。 嘿，我是 骏马哟！ 锲而舍之， 朽木不折； 锲而不舍， 金石可镂。 蚓无爪牙之利，筋骨 之强，上食埃土，下 饮黄泉，用心一也。 蟹六跪而二螯， 非蛇蟮之穴无可寄托者， 用心躁也。 蓝 青 水 冰 人 发展、提高 客观事物 提高、发展 直木 轮 木 直 金 利 客观事物 改变原来状 况 人 知明而行无过 加工 胜于 冷冻 輮 绳 砺 引申 推 论 变化过程 学习 引申 推 论 人工改造 博学 青 蓝 青，取之于蓝而青于蓝。 冰 水 冰，水为之，而寒于水。 木 绳 轮 木直中绳，糅以为轮，其曲中规。 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。 糅糅 槁暴 輮輮 故木受绳则直，金就砺则利，君子
4、博 学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 青 蓝 冰 水 木 绳 轮轮 槁暴 輮輮 木 绳 跂而望 登高博见 登高招 见者远 通过学习 一般人 顺风呼 闻者彰 推 论 善假于物 弥补不足 （一般的自然条件） 假舆马 致千里 假舟楫 绝江河 善假于物 达到目标 推 论 君子 （在利用自然条件的 基础上改进创造） 善假学习 思 学 吾尝终日而思矣，不如须之所学也； 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。 登高而招，臂非加长也，而见者远； 噫 ！ 原 来 这 里 看 得 更 远 哩 ！ “啊 ”声 借风， 真轻松。 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 假舆马者，非利足也，而致千里；假 舟楫者，非能水也，而绝江河。 有车马，轻松喽！ 嗨！看我“旱鸭子” 过河喽！ 故君子生非异也，善假于物也。 思思 学学 是什么 为什么 怎么学 学习的意义 学习的作用 学习的方法态度 提高自己 改变自己 弥补不足 达到目标 积累 坚持 专心
