1、Massachusetts Institute of Technology麻 省 理 工 学 院M I T 学校概况学校概况 教育与学习教育与学习 发展与科研成果发展与科研成果 学院名人学院名人 中文名：中文名：麻省理工学院麻省理工学院外文名：外文名：Massachusetts Institute of Technology校训校训 Mens et Manus(in English:Mind and Hand）建校时间建校时间 1861年年 学校类型学校类型 私立私立 现任校长现任校长 拉斐尔拉斐尔莱夫莱夫教师教师 1,025 员工员工 10,500 学生学生 10,253 本科生本科生 4,
2、127 研究生研究生 6,126 校址校址 美国马萨诸塞州剑桥美国马萨诸塞州剑桥 吉祥物吉祥物 海狸海狸MIT学院设置学院设置 建筑及城市规划学院建筑及城市规划学院（School of Architecture and Planning）工程学院工程学院（School of Engineering）人文及社会科学学院人文及社会科学学院（School of Humanities,Arts,and Social Sciences）阿尔佛雷德阿尔佛雷德P斯隆管理学院斯隆管理学院（Alfred P.Sloan School of Management）自然科学学院自然科学学院（School of Sc
3、ience）维泰克健康科学技术学院维泰克健康科学技术学院(Whitaker College of Health Sciences and Technology)麻省理工麻省理工雾兹侯海洋学院雾兹侯海洋学院:海洋学和应用海洋科技与工程联合项目(MIT-WHOI Joint Program in Oceanography and Applied Ocean Science and Engineering)2008年共有13,396人申请（包括约3,500名美国以外的学生）麻省理工学院大学部的1040名额（录取率创MIT历年来最新低）。麻省理工学院2006-2007学年的学杂费是$47,100美元。
4、2006-2007麻省理工学院学生平均领到的奖学金为$27,800美元。MIT在2007年底有99.8亿美元的总资产。因为MIT很有钱，家庭年收入低于$75,000美元的学生一律免学费，所以MIT经常被喻为世界上最有钱也最慷慨的大学。录取比录取比15.90%海狸是在夜间活动的小动物海狸是在夜间活动的小动物,它勤奋劳作它勤奋劳作,这正象麻省理工这正象麻省理工学院的学生。海狸是动物世界中的工程师学院的学生。海狸是动物世界中的工程师.这些海狸刻在校友们的戒指上摇头摆尾金光灿灿地发着骄这些海狸刻在校友们的戒指上摇头摆尾金光灿灿地发着骄傲的光芒。戒指的戴法颇有深意：在毕业之前海狸嘴巴向傲的光芒。戒指的戴
5、法颇有深意：在毕业之前海狸嘴巴向内，代表麻省理工学院用沉重的学业咬噬你；在毕业之后内，代表麻省理工学院用沉重的学业咬噬你；在毕业之后海狸嘴巴向外，表示现在你用所学的知识去征服世界。海狸嘴巴向外，表示现在你用所学的知识去征服世界。红砖外墙，白色廊柱的州政府大楼，金色的穹顶在阳光下闪烁着耀眼的光芒 MIT Church计算机信息与情报科学斯塔塔中心计算机信息与情报科学斯塔塔中心2007年：在微软热门游戏Halo3发放的前夕，几个麻省的学生半夜偷偷跑进哈佛校园把哈佛的创始人John Harvard的雕像(哈佛校内的标志性景点)穿戴上了头盔和机枪，改成了中的士官长-约翰的形象，并在旁边附上拆卸说明。你
6、能想象哈佛学生看到这一滑稽情景的表情吗？麻省理工学院的图书馆资源丰富，藏书量高达麻省理工学院的图书馆资源丰富，藏书量高达500万册，而图书馆包罗万象，无论是工程、万册，而图书馆包罗万象，无论是工程、管理、建筑设计、科学等的书籍应有尽有，十管理、建筑设计、科学等的书籍应有尽有，十分适合学生研究时查阅。分适合学生研究时查阅。MIT于于2002年并且实行了开放式课程网页，年并且实行了开放式课程网页，当时公布了当时公布了500门课程（到门课程（到2006年底，已开放年底，已开放2000门课程），以期建立全球统一的知识库，门课程），以期建立全球统一的知识库，让全世界各地的使用者，可以透过网际网络了让全世
7、界各地的使用者，可以透过网际网络了解各项专业知识内容，以获得宝贵的资讯。解各项专业知识内容，以获得宝贵的资讯。完成于完成于2005年，麻省理工学院的宽带无线网络年，麻省理工学院的宽带无线网络遍布校园各个角落，共有遍布校园各个角落，共有3000个收讯点（就是个收讯点（就是出了校外一公里内，收讯率还是出了校外一公里内，收讯率还是95%以上），以上），是全美无线化做得最好的大学。是全美无线化做得最好的大学。全校共有全校共有50台高速雷射打印机，不但可以自动台高速雷射打印机，不但可以自动印正反两面，而且打印速度为每分钟印正反两面，而且打印速度为每分钟90张；这张；这些高速雷射打印机分部在校园各个角落，
8、学生些高速雷射打印机分部在校园各个角落，学生和教授可以在学校任何一台电脑打印至任何一和教授可以在学校任何一台电脑打印至任何一台高速激光打印机，台高速激光打印机，这对于学习及研究有极大这对于学习及研究有极大的帮助。的帮助。教育与学习教育与学习 在在MIT，传统的教育方法是没有市场的。这里，传统的教育方法是没有市场的。这里的学生性格外向开放，思维敏捷活跃。的学生性格外向开放，思维敏捷活跃。MIT的最的最成功之处在于它独特的教育方法。它成功之处在于它独特的教育方法。它“最基本的最基本的注意点是研究，即独立地去探索新问题注意点是研究，即独立地去探索新问题”。全世界优秀的学子云集于全世界优秀的学子云集于
9、MIT，就如他们一位，就如他们一位教授说的教授说的“就是再优秀都还不够优秀就是再优秀都还不够优秀”。在这里。在这里紧张的理工科学习被誉为紧张的理工科学习被誉为“高压锅高压锅”，新生们第，新生们第一学期上的课都不给以字母表示的成绩，只给打一学期上的课都不给以字母表示的成绩，只给打“通过通过”或或“不通过不通过”。这无疑是校方尽力想给这无疑是校方尽力想给学生们缓解点压力的结果。学生们缓解点压力的结果。在在3Sstudy（学习）、（学习）、sleep（睡觉）、（睡觉）、social activities（社会活动）中，一般的（社会活动）中，一般的MIT学生只能做到学生只能做到两个，如果有谁三个都能做
10、到那就是一个两个，如果有谁三个都能做到那就是一个“超人超人”。MIT的学生必须拿满的学生必须拿满360个学分才能顺利毕业。个学分才能顺利毕业。在繁重的学习中，学生们在在繁重的学习中，学生们在“夹缝里求生存夹缝里求生存”。你会。你会看到在跑步机上有人边跑边看，看到在跑步机上有人边跑边看，“24小时房间小时房间”有着有着看书、查资料和小憩的人，看书、查资料和小憩的人，MIT的学生读起书来不管的学生读起书来不管时间，睡起觉来也不管空间。学生入学后学习的刻苦时间，睡起觉来也不管空间。学生入学后学习的刻苦程度也属罕见。但即便如此，程度也属罕见。但即便如此，MIT学生在入学后四年学生在入学后四年内的毕业率
11、却是内的毕业率却是92%（全美排第三名全美排第三名）。）。在美国东北部漫长的冬天里，在枯燥的校园中，在繁在美国东北部漫长的冬天里，在枯燥的校园中，在繁重的学业压力下，一些学生情绪陷入低潮，对学校也重的学业压力下，一些学生情绪陷入低潮，对学校也是爱恨交加。是爱恨交加。“我恨这个该死的地方我恨这个该死的地方”，据说这是，据说这是MIT学生们最常说的一句话。学生们最常说的一句话。发展与科研成果发展与科研成果 近一个世纪来的发展，麻省理工学院已经发展成全近一个世纪来的发展，麻省理工学院已经发展成全世界极为重要的高科技知识殿堂及研发基地。因为二世界极为重要的高科技知识殿堂及研发基地。因为二战和冷战，美国
12、政府在自然及工程科学上大量投资，战和冷战，美国政府在自然及工程科学上大量投资，使得使得MIT在这段时间内迅速发展；过去在这段时间内迅速发展；过去50多年麻省理多年麻省理工也为美国政府制造许多威力极大的高科技武器。工也为美国政府制造许多威力极大的高科技武器。20世纪世纪MIT最主要的成就是由最主要的成就是由杰杰弗里斯特弗里斯特领导的领导的旋风工程，其制造出了世界上第一台能够实时处理资旋风工程，其制造出了世界上第一台能够实时处理资料的料的“旋风电脑旋风电脑”，并发明了，并发明了磁芯存储器磁芯存储器。这为个人。这为个人电脑的发展做出了历史性的贡献。而在电脑的发展做出了历史性的贡献。而在1980年代，
13、麻年代，麻省理工大力帮助美国政府省理工大力帮助美国政府研发研发B-2幽灵隐形战略轰炸机幽灵隐形战略轰炸机，显示出先进的显示出先进的“精确饱和攻击精确饱和攻击”能力。麻省理工亦赢能力。麻省理工亦赢得得“战争学府战争学府”之美誉。之美誉。2006年，麻省理工学院研究人员以病毒建造电池，年，麻省理工学院研究人员以病毒建造电池，2006年度美国高等学府捐年度美国高等学府捐赠基金回报排名榜，此次麻省理工学院脱颖而出，以赠基金回报排名榜，此次麻省理工学院脱颖而出，以23%的回报率力压排名的回报率力压排名第第2的耶鲁大学，名列全美能力最高的大学捐赠基金。另外，麻省理工也研发的耶鲁大学，名列全美能力最高的大学
14、捐赠基金。另外，麻省理工也研发了世界上第一个有人类感情的机器人了世界上第一个有人类感情的机器人Kismet-命运命运。2007年年1月，一位麻省理工生物系教授发现了一组最新的核糖核酸（月，一位麻省理工生物系教授发现了一组最新的核糖核酸（RNA）纲，）纲，这对未来基因的组合有伟大的突破。这对未来基因的组合有伟大的突破。2007年年4月，麻省理工电机系的一研究队发明了不用电池就能使用的笔记本电月，麻省理工电机系的一研究队发明了不用电池就能使用的笔记本电脑，预计在不久的将来将会轰动整个电子市场。脑，预计在不久的将来将会轰动整个电子市场。2007年年5月，麻省理工一组太空科学研究队月，麻省理工一组太空
15、科学研究队 发现了宇宙中最热的行星发现了宇宙中最热的行星(2040)。2007年年6月，麻省理工学院宣布，他们已经运用月，麻省理工学院宣布，他们已经运用电磁共振技术电磁共振技术，不须使用电线，不须使用电线，就能隔空传输电力，让一颗六十瓦的灯泡发光。这意味手机、笔记型电脑等就能隔空传输电力，让一颗六十瓦的灯泡发光。这意味手机、笔记型电脑等小家电，小家电，未来可以无线充电未来可以无线充电，无须使用电池或充电插座。，无须使用电池或充电插座。2009年年10月月23日为配合提升美国经济及应对金融危机的国策日为配合提升美国经济及应对金融危机的国策新能源革命，新能源革命，美国总统奥巴马在一拿到诺贝尔和平奖
16、后亲临麻省理工考察并做了动员演讲，美国总统奥巴马在一拿到诺贝尔和平奖后亲临麻省理工考察并做了动员演讲，再次凸显麻省理工在美国及世界上引领新技术浪潮的领导地位。再次凸显麻省理工在美国及世界上引领新技术浪潮的领导地位。旋旋 风风 计计 算算 机机 第一个有人类感情的机器人Kismet 林肯实验室林肯实验室 MIT于于1951年在麻省的列克辛顿年在麻省的列克辛顿(Lexington)创创建了林肯实验室。其前身是研制出雷达的辐射建了林肯实验室。其前身是研制出雷达的辐射实验室。该实验室是联邦政府投资的研究中心，实验室。该实验室是联邦政府投资的研究中心，其基本使命是把高科技应用到国家安全的危急其基本使命是
17、把高科技应用到国家安全的危急问题上。它很快在防空系统的高级电子学研究问题上。它很快在防空系统的高级电子学研究中赢得了声誉，其研究范围又迅速扩展到空间中赢得了声誉，其研究范围又迅速扩展到空间监控、导弹防御、战场监控、空中交通管制等监控、导弹防御、战场监控、空中交通管制等领域，是美国大学第一个大规模、跨学科、多领域，是美国大学第一个大规模、跨学科、多功能的技术研究开发实验室。功能的技术研究开发实验室。至至2009年，先后有年，先后有75位诺贝尔奖得主曾在位诺贝尔奖得主曾在麻省理工学院学习或工作。麻省理工学院学习或工作。约翰约翰福布斯福布斯纳什纳什-获得1994年诺贝尔经济学奖；前麻省理工学院数学系
18、教授 科菲科菲安南安南-获得了2001年诺贝尔和平奖；联合国秘书长(1997-2006)；1972年获得麻省理工学院管理学院硕士学位 乔治乔治斯穆特斯穆特-获得2006年诺贝尔物理学奖；1966年获得麻省理工学院双学士学位(数学和物理)；1970年获得麻省理工学院物理博士学位 郝慰民郝慰民-获得2007年诺贝尔和平奖；1983年获得麻省理工学院生物硕士学位 丁肇中丁肇中-获得1976年诺贝尔物理学奖；现任麻省理工学院物理系正教授 崔琦崔琦-获得1998年诺贝尔物理学奖;前麻省理工学院研究人员(1968-1982年)奥利弗奥利弗威廉姆森威廉姆森-获得2009年诺贝尔经济学奖；1955年获得麻省理
19、工学院管理学士学位 诺贝尔新旧奖章诺贝尔新旧奖章Other Famous People of MIT 劳伦斯劳伦斯萨默斯萨默斯-美国前财政部长；哈佛大学的第27任校长；1975年毕业获得麻省理工经济学博士学位 巴兹巴兹奥尔德林奥尔德林-第二名（在尼尔阿姆斯壮之后）踏上月球的人而闻名；1962年获得麻省理工太空工程博士学位 本本伯南克伯南克-现任美国联邦储备局主席；1979年获得麻省理工学院经济学博士学位 多伊奇多伊奇-中央情报局前局长；现任麻省理工学院化学系正教授 卡莉卡莉费奥丽娜费奥丽娜-前惠普公司首席执行官；1989年获得麻省理工学院管理学院硕士学位 蒂姆蒂姆伯纳斯伯纳斯-李李-万维网之父
20、；1994年在麻省理工学院创立了万维网联盟 贝聿铭贝聿铭-世界级建筑师；1940年获得麻省理工学院建筑学学士学位 张忠谋张忠谋-台湾集成电路制造公司董事长;1952年获省理工学院机械工程学士学位;1953年获省理工学院机械工程硕士学位 钱学森钱学森，中国两弹一星事业奠基人，1936年获麻省理工大学硕士学位。孟少农孟少农，1942年毕业于麻省理工学院机械系，中国汽车工业杰出奠基人之一，湖北汽车工业学院第一任院长 叶乃裳叶乃裳-加州理工学院物理系迄今惟一女教授 曾俊华曾俊华-现任香港特别行政区财政司司长 张朝阳张朝阳-搜狐网站创办人钱学森钱学森曾俊华曾俊华张朝阳张朝阳张忠谋张忠谋p 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量p Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will Be写在最后感谢聆听不足之处请大家批评指导Please Criticize And Guide The Shortcomings结束语讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
