1、最新部编人教版四年级上册语文最新部编人教版四年级上册语文 优质课件 5.古诗两首古诗两首 学习古诗的方法？学习古诗的方法？ 2释诗句，明诗意释诗句，明诗意 3想意境，悟诗情想意境，悟诗情 1知诗人，解题意知诗人，解题意 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 游山西村游山西村 1知诗人，解题意知诗人，解题意 这首诗的作者是谁这首诗的作者是谁? 陆游陆游 谁能说出陆游是谁能说
2、出陆游是 什么朝代的什么人？什么朝代的什么人？ 陆游，字务观，号放翁。陆游，字务观，号放翁。 汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人。汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人。 南宋诗人。南宋诗人。 创作诗歌很多，今存九千多首，内容极为丰富。创作诗歌很多，今存九千多首，内容极为丰富。 抒发政治抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放；抒发政治抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放； 抒写日常生活，也多清新之作。抒写日常生活，也多清新之作。 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 临安春雨初霁 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无 忘告乃翁。 示儿 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 十一月四日风雨大作 纸上得来终觉
3、浅，绝知此事要躬行。 冬夜读书示子聿 零落成泥碾作尘，只有香如故。 卜算子 咏梅 题目的意思是什么题目的意思是什么? 游山西村游山西村 “游山西村”：“游山西村”： 在山西村游玩。在山西村游玩。 游玩 莫笑农家腊酒浑，莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。柳暗花明又一村。 腊月酿的酒腊月酿的酒 不要笑话农家的腊酒浑浊不清，不要笑话农家的腊酒浑浊不清， 丰收之年有足够丰盛的菜肴款丰收之年有足够丰盛的菜肴款 待客人。待客人。 不要不要 山峦重重，水道弯弯，山峦重重，水道弯弯， 正疑惑无路可走。正疑惑无路可走。 突然发现柳荫深深，鲜花明
4、艳，突然发现柳荫深深，鲜花明艳， 眼前又是一个山村。眼前又是一个山村。 2释诗句，明诗意释诗句，明诗意 猪猪 游山西村游山西村 浑浊浑浊 充足充足 似；好像似；好像 3想意境，悟诗情想意境，悟诗情 欣赏了完了这首诗，同学们能不能欣赏了完了这首诗，同学们能不能 用诗中的一句话来赞美一下山西村用诗中的一句话来赞美一下山西村 的景美呢？的景美呢？ 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 还能不能用一句诗来赞美还能不能用一句诗来赞美 山西村的人更美呢？山西村的人更美呢？ 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 叙事叙事 写景写景 游山游山 西村西村
5、莫莫 笑笑 农农 家家 腊腊 酒酒 浑浑 景色迷人景色迷人 柳柳 暗暗 花花 明明 又又 一一 村村 盛情待客盛情待客 山山 重重 水水 复复 疑疑 无无 路路 丰丰 年年 留留 客客 足足 鸡鸡 豚豚 景 美 人 更 美 景 美 人 更 美 诗中哪句话揭示了深刻的道理？诗中哪句话揭示了深刻的道理？ 山重水复疑无路，山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。柳暗花明又一村。 你能用自己的话说说对它的理解吗？你能用自己的话说说对它的理解吗？ 诗句的意思是：诗句的意思是： 山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走。 突然发现柳荫深深，鲜花明艳，眼前又是一个山村。 这个村庄的风光更给了他深刻的启示：这个村庄的风光
6、更给了他深刻的启示： 经过坎坷曲折之后，往往会出现坦途。 常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生， 出现新的契机，增强克服困难的信心。 联系生活谈一谈联系生活谈一谈 主要内容：主要内容： 表达情感表达情感 ： 赞扬了农民的淳朴、好客的品性，赞扬了农民的淳朴、好客的品性， 表现了诗人对农村生活的真挚感情。表现了诗人对农村生活的真挚感情。 人生哲理：人生哲理： 面对困难，我们不要轻易退缩，面对困难，我们不要轻易退缩， 因为曲折之后才是坦途。因为曲折之后才是坦途。 要记住：“阳光总在风雨后！”要记住：“阳光总在风雨后！” 作者到山西村做客，见到山西村的美景作者到山西村做客，见到山西村的美景 俗语：俗语： 1、“阳光总在风雨后”“阳光总在风雨后” 2、“不经历风雨，怎能见彩虹？”、“不经历风雨，怎能见彩虹？” 成语：成语： 柳暗花明柳暗花明 近义词：枯木逢春、峰回路转近义词：枯木逢春、峰回路转 反义词：穷途末路、走投无路 反义词：穷途末路、走投无路 莫笑莫笑农家农家腊酒浑腊酒浑， 丰年丰年留客留客足鸡豚足鸡豚。 山重山重水复水复疑无路疑无路， 柳暗柳暗花明花明又一村又一村。 游山西村游山西村 陆游陆游
