1、互相尊重/互相信任/互相学习/互相帮助民族团结一家亲童心共筑中国梦感受民族风采如何维护民族团结听故事学楷模民族知识民族风采展示我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的；我们悠久的历史是各民族共同书写的；我们灿烂的文化是各民族共同创造的；我们伟大的精神是各民族共同培育的；铸牢中华民族共同体意识“四个共同”是什么？六个好共产党好社会主义好伟大祖国好改革开放好民族团结好人民军队好如何维护民族团结尊重少数民族风俗使用和发展少数民族语言文字发展少数民地区经济文化事业培养少数民族干部政策内容检查民族团结平等发展少数民族科教文卫等事业民族区域自治尊重和保护少数民族宗教信仰自由听故事学楷模新疆阿克陶县木吉乡的阿布都加
2、帕尔猛德因一段视频而备受关注。视频中他帮助游客的车辆脱困，婉拒了游客的现金答谢，并亮出胸前的党员徽章，他因此被网友亲切的称为“党徽大叔”。添加标题文本库尔班尼亚孜是新疆阿克苏地区乌什县依麻木镇小学校长。他16年如一日，在祖国边疆地区推广中华民族传统文化，用教育为孩子们搭建起一座通向现代文明的桥梁。添加标题文本听故事学楷模民族知识问答答：56个。我国有多少个民族？什么是“三个不离开”？两个共同是什么？四个共同是什么？答：汉族离不开少数不民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。答：各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。答：我国辽阔疆域是各民族共同开拓的，悠久历史是各民族共同书写的，灿烂文化是各民族共同创造的，伟大民族精神是各民族共同培育的。
