第26課 自転車に二人で乗るのは危ないですppt课件 -高中新版标准日本语初级下册.pptx

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1、第第6 6課課自転車二人乗危。自転車二人乗危。形式体言本课重难点本课重难点1.1./動詞動詞(接续接续)2.2./(接续接续)目录Contents第一课时单词第二课时文法第一部分第三课时文法第二部分第四课时课文 课前复习课前复习1 1、动(简体形)、动(简体形)/(简体小句)(简体小句)+名名 明日会議使資料。明日会議使資料。2 2、小句(动词简体形)、小句(动词简体形)+名词名词名词名词/形容词形容词 私明日乗飛行機中国航空。私明日乗飛行機中国航空。3 3、小句(动词简体形)、小句(动词简体形)+名词、名词、+動詞形動詞形 中国買中国買CDCD友達貸。友達貸。4 4、小句(形、小句(形1 1

2、,形,形2 2,名词),名词)+名词名词 操作簡単操作簡単。第一课时单词 大雨大雨()()名大雨名大雨小雨()小雨()名名小雨小雨 嵐()嵐()名名 暴风雨暴风雨 風(風()名名风风 風吹強風風吹強風 風邪()名風邪()名感冒感冒 月(月()名名 月亮月亮 月見(月見()赏月赏月比较:月表月份比较:月表月份 月表几个月月表几个月握手握手()名)名 握手握手例:日本人握手。例:日本人握手。112習慣(習慣()名名习惯习惯 例:習慣悪習慣例:習慣悪習慣辞儀辞儀辞儀(向辞儀(向.行礼)行礼)挨拶(挨拶()名名寒暄寒暄言葉言葉 挨拶挨拶 向向.问好问好 例:毎日、先生例:毎日、先生次(次()“下面,下

3、回下面,下回”的意思居多。的意思居多。同义:同义:今回()今回()这次,下回这次,下回料金(料金()名)名 费用费用料金払電話料金電気料金駐車料金料金払電話料金電気料金駐車料金手()手()手入手入 得到,拿到得到,拿到 134豊作(豊作()名)名丰收丰收 凶作(凶作()名)名歉收歉收仲仲()()名名 关系,友情关系,友情 仲友達仲友達 仲仲/悪悪 犬猿仲犬猿仲 名名 (关系关系)水火不容水火不容防(他)防(他)防御,防备,防守防御,防备,防守 地震防帽子日焼防地震防帽子日焼防回(自)回(自)转动转动 例:地球太陽周例:地球太陽周 走访名所回走访名所回 昨日、友達一緒北京回昨日、友達一緒北京回绕

4、道绕道.回(绕到回(绕到.)例;渋滞、四恵回例;渋滞、四恵回思思。156走(他)跑走(他)跑;(表移动性动词前用(表移动性动词前用)例例:公園散歩、廊下走。公園散歩、廊下走。吹(自)風吹吹(自)風吹(他)笛吹吹(他)笛吹吹挙(他)例挙挙(他)例挙 上手上上手上足(自)足,够足(自)足,够 例:金足例:金足 值得值得 例:信頼足例:信頼足(他)素描(他)素描 風景風景発言(自)会議発言発言(自)会議発言 可作名词使用可作名词使用 例:発言者発言権例:発言者発言権178優勝(自)優勝(在優勝(自)優勝(在取得冠军)取得冠军)例:朗読大会優勝例:朗読大会優勝 也可作为名词使用也可作为名词使用 例:優

5、勝者(冠军)例:優勝者(冠军)合格(自)及格合格(自)及格合格合格 合格,考上合格,考上 例:試験合格例:試験合格 大学合格大学合格合格,符合标准合格,符合标准 製品規格合格製品規格合格約束(他)約束(他)约定约定時間時間/場所約束場所約束 可作为名词使用表可作为名词使用表“约定,约会约定,约会例:今夜、私約束例:今夜、私約束 約束守(約束守(守约)守约)約束破(約束破(毁约)毁约)补充:(恋人之间的约会)补充:(恋人之间的约会)1910无意中无意中,不自觉的干了某事,不自觉的干了某事 例:忘。例:忘。悲映画、涙出。悲映画、涙出。常接动词。表示常接动词。表示“马上干某事马上干某事”,在表达此意

6、时,在表达此意时,可与互换,但比时间更迫切。可与互换,但比时间更迫切。例:()来。例:()来。家帰()寝。家帰()寝。大体上,大部分大体上,大部分例:終。例:終。几乎不(后多接否定)几乎不(后多接否定)例:意味例:意味名詞表示名詞表示“大部分的大部分的.”.”例:例:今日、学生来。今日、学生来。11112 “所以所以”表示后面的结果是由前面原因引起的。表示后面的结果是由前面原因引起的。主要倾向于陈述客观情况。主要倾向于陈述客观情况。“”也表示原因,但也表示原因,但 语气较强,当其后所接的句子是祈使或推测的句子时,语气较强,当其后所接的句子是祈使或推测的句子时,不可使用不可使用例:文章読、例:文

7、章読、/、内容、内容 着。、待。着。、待。(不可(不可用用)不可以。無理。不可以。無理。例:。例:。、。、。不好不好 例:子。君。例:子。君。数量词数量词+社社 指指“几个公司几个公司”例:三社行、回例:三社行、回1131练习1 1 私絵描好。特(私絵描好。特()。)。A A B B C C D D 2 2 甲:学校外国学生?甲:学校外国学生?乙:、(乙:、()中国人)中国人留学生留学生。全部全部 A A全部全部 B.B.少少 C.C.多多 D.D.3 3 指定券乗日指定券乗日 1 1 週間前売出、今週間前売出、今()()。手入手入 手入手入 手手 手取手取 宿宿題題熟读并背记本课重点单词,明

8、日课前以重点单词为基础听写词组。第二课时文法一:文法一:文法二:文法二:動詞動詞 文法一文法一我想我想;我觉得我觉得;我认为。我认为。1.花見月見 風吹4悪習慣5言葉 6料金払仲 地震防 例挙 手挙 信頼足 朗読大会優勝 大学合格 約束守 忘听写词组课前复习文法一文法一我想我想;我觉得我觉得;我认为。我认为。文文法法一一简体小句简体小句+形形 。简体小句简体小句:句尾是简体句尾是简体。除了名词可做主语除了名词可做主语外外,也可以用动词简体小句,也可以用动词简体小句做主语,需要使其名词化做主语,需要使其名词化 且主语用且主语用提示。提示。当后项形容词是表示情感,好恶,能力水平高低等词(好当后项形

9、容词是表示情感,好恶,能力水平高低等词(好、嫌、上手、下手、苦手、得意)时,助词换成、嫌、上手、下手、苦手、得意)时,助词换成 文法一文法一文文法法一一例:例:1 1一人飯食寂一人飯食寂。2 2見好。見好。3 3自転車二人乗危自転車二人乗危。练习:练习:1 1和女朋友约会是很快乐的。和女朋友约会是很快乐的。2 2日语学习是很有趣的。日语学习是很有趣的。文法一文法一文文法法一一补充:补充:当形容词是表示情感,好恶,能力水平高低等词的对象当形容词是表示情感,好恶,能力水平高低等词的对象作为话题,单独提作为话题,单独提 出来使用时,依然用助词。是单独提出来使用时,依然用助词。是单独提出来作为话题。出

10、来作为话题。例:山登例:山登 好。好。、山登、山登 好。好。文法一文法一文文法法一一練習練習1.1.喜欢和朋友一起喝酒喜欢和朋友一起喝酒。2.2.不擅长唱歌。不擅长唱歌。3.3.说日语是很难的说日语是很难的。4.4.我开车开得不错我开车开得不错。文法一文法一文文法法二二(他)动词谓语句:(他)动词谓语句:()()动词简体小句作宾语:动词简体小句作宾语:简简 (动词简体小句(动词简体小句+名词化后,可以当作名词使用,做宾语)名词化后,可以当作名词使用,做宾语)。例:手紙忘。例:手紙忘。手紙出手紙出忘。忘。文法一文法一我想我想;我觉得我觉得;我认为。我认为。文文法法二二练习:练习:1.1.我忘了听

11、音乐我忘了听音乐。2.2.我忘了做饭菜我忘了做饭菜。3.3.你知道电子产品变便宜了吗?你知道电子产品变便宜了吗?4.4.我放弃了考试我放弃了考试。文法一文法一我想我想;我觉得我觉得;我认为。我认为。拓拓展展练练习习1、雨、花見行(、雨、花見行()。)。2、田中国料理作(、田中国料理作()。)。3、私公園首相(、私公園首相()見。)見。4、屋根揺(、屋根揺()感。)感。5、外国行時、国習慣知(、外国行時、国習慣知()必要。)必要。6、昨日、試合始(、昨日、試合始()間合。)間合。文法一文法一我想我想;我觉得我觉得;我认为。我认为。课课堂堂小小结结课堂小结:课堂小结:1.1.简体小句简体小句+形形

12、 。2.2.(他)动词谓语句:(他)动词谓语句:()()。第三课时文法三:小句。文法四:小句文法一文法一文文法法三三小句简体(形小句简体(形/)去)去+的简体形式是的简体形式是固定搭配:固定搭配:/例:例:午後曇 明日台風来寝坊文法一文法一文文法法四四小句简体(形小句简体(形/)去)去+.口语:口语:.固定搭配:固定搭配:(、)(、)。例:例:課長場所。課長場所。、二人結婚。、二人結婚。文法一文法一練習.途中雨(途中雨()、傘持。)、傘持。A B C D .雨。雨。、東空明。雨止(、東空明。雨止()。A B C D .()失敗。失敗。A 絶対絶対 B C D 是非是非.甲:、美味(甲:、美味()。)。乙:、。乙:、。A B C D 文法一文法一練習.途中雨(途中雨()、傘持。)、傘持。A B C D .雨。雨。、東空明。雨止(、東空明。雨止()。A B C D .()失敗。失敗。A 絶対絶対 B C D 是非是非.甲:、美味(甲:、美味()。)。乙:、。乙:、。A B C D 1.简体小句简体小句+形形。2.(他)动词谓语句:()(他)动词谓语句:()。3.小句简体(形小句简体(形/)去)去+4.小句简体(形小句简体(形/)去)去+宿題完成第26课同步练习册,明日上交。没完成的明日罚站。第四课时第四课时基本课文应用课文本课背诵内容:本课背诵内容:1.26课基本课文清聴。清聴。

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