1、苏教版 六年级上册 数学课前预习预习内容：预习内容：P3536例6和“练一练”，练习六第69题。预习问题：预习问题：1.怎样连续求一个数的几分之几是多少？解决分数乘法应用题要注意什么？2.怎样计算分数连乘算式?835254415965552算一算。算一算。分数和分数相乘，用分数和分数相乘，用分子相乘分子相乘的积作分子，的积作分子，分母相乘分母相乘的积作分的积作分母。能约分的要母。能约分的要先约分再计算先约分再计算。=11111114322 2数学小讲师探究新知小组讨论：小组讨论：1.1.题中两个分数各是把谁看作单位题中两个分数各是把谁看作单位“1”“1”？怎样画出表示三班的线段图？怎样画出表示
2、三班的线段图？2.2.要求三班做了多少朵，先求什么？要求三班做了多少朵，先求什么？3.3.怎样计算分数连乘算式？怎样计算分数连乘算式？探究新知三班做的朵数三班做的朵数二班做的朵数二班做的朵数一班做的朵数一班做的朵数想一想：先求什么？再求什么？想一想：先求什么？再求什么？一班一班二班二班（朵）（朵）135朵朵探究新知先求二班做的朵数先求二班做的朵数二班二班120朵朵（朵）（朵）三班三班探究新知再求三班做的朵数再求三班做的朵数一班一班二班二班三班三班135朵朵探究新知三班三三班做的朵数三班做的朵数三er 班三二班做的朵数二班做的朵数15121答：三班做了答：三班做了90朵。朵。探究新知211314
3、5或或分子和分母可一次进行约分，方法不固定，合理，灵活即可。分子和分母可一次进行约分，方法不固定，合理，灵活即可。（朵）（朵）（朵）（朵）先算二班做的朵数先算二班做的朵数再算三班再算三班做的朵数做的朵数怎样计算分数连乘？怎样计算分数连乘？分数连乘的计算方法：分数连乘的计算方法：分子和分子相乘，分母和分母相乘分子和分子相乘，分母和分母相乘。能约分的要能约分的要先约分再计算先约分再计算。总结算法三班三三班做的朵数三班做的朵数三二班做的朵数二班做的朵数2 21 11 13 31 12 21 11 12 21 1基础练习练一练练一练6 6基础练习练习六 7.7.同学们参观天文馆，六年级去了同学们参观天
4、文馆，六年级去了154154人，五年级去人，五年级去的人数是六年级的的人数是六年级的 ，四年级去的人数是五年级，四年级去的人数是五年级的的 。四年级去了多少人？。四年级去了多少人？答：四年级去了答：四年级去了112112人。人。综合练习练习六12114112112（人）（人）8 8 同学们要植树同学们要植树120120棵。第一天植了棵。第一天植了 ，其中，其中 是六是六年级植的，第一天六年级植树多少棵？年级植的，第一天六年级植树多少棵？答：第一天六年级植树答：第一天六年级植树3232棵。棵。综合练习练习六401183232（棵）（棵）变式练习 同学们要植树同学们要植树120120棵。第一天植了
5、棵。第一天植了 ，第二天植了，第二天植了 ，第二天植树多少棵？第二天植树多少棵？120120 =答：第二天植树答：第二天植树3030棵。棵。1303030（棵）（棵）120120 =9 9 一块长方形木板，长一块长方形木板，长 米。宽是长的米。宽是长的 。求这个长。求这个长方形的面积。方形的面积。答：这个长方形的面积是答：这个长方形的面积是 平方米。平方米。综合练习练习六11（平方米）（平方米）拓展练习 截至截至20212021年年3 3月月,某市网民达到了某市网民达到了960960万人万人,其中微博微信其中微博微信人数占网民总人数的人数占网民总人数的 ,使用网上支付的人数占微博微信人使用网上支付的人数占微博微信人数的数的 ,使用网上支付的有多少万人使用网上支付的有多少万人?960 =960 =11211480480（万人）（万人）答：答：使用网上支付的有使用网上支付的有480480万人。万人。通过本节课的学习，你学会了哪些知识？通过本节课的学习，你学会了哪些知识？分数连乘分数连乘解决问题解决问题计算方法计算方法能约分的要先约分，再计算。能约分的要先约分，再计算。分子和分母相约分，方法不固分子和分母相约分，方法不固定，合理，灵活即可。定，合理，灵活即可。根据条件正确分析数量关系，根据条件正确分析数量关系，要考虑先算什么，再算什么。要考虑先算什么，再算什么。课堂小结
