1、2 2万以内的加法万以内的加法 和减法和减法(一一)第4课时 用估算解决问题复习导入找邻居找邻居。（1）找出与下列各数相邻的整十数。）找出与下列各数相邻的整十数。182、346、602、871与与182相邻的整十数是相邻的整十数是180、190。与与346相邻的整十数是相邻的整十数是340、350。与与602相邻的整十数是相邻的整十数是600、610。与与871相邻的整十数是相邻的整十数是870、880。知识梳理科技馆的影院有445个座位，六个年级的学生同时看电影坐得下吗？总人数：总人数：223223234 234 估算估算：223223234234 450450(人人)22022023023
2、0450450445445六个年级的总人数六个年级的总人数445445 答：六个年级的学生同时看电影坐不下坐不下。总座位数总座位数一到三年级来了223人，四到六年级来了234人。知识梳理科技馆的影院有445个座位，六个年级的学生同时看电影坐得下吗？估算估算：223223234234 450450(人人)220220230230450450445445六个年级的总人数六个年级的总人数445445 答：六个年级的学生同时看巨幕电影坐不下坐不下。检验检验：445445223223 230230(个个)450450220220230230234234剩下的座位数剩下的座位数234234 你的估算合理吗
3、？你的估算合理吗？总人数：总人数：223223234 234 总座位数总座位数知识梳理(1)(1)先找到先找到最接近最接近的整十整百数；的整十整百数；(2)(2)计算后，要根据计算后，要根据实际情况实际情况进行进行判断判断；(3)(3)估算时，要用估算时，要用“”。1.估一估，连一连。易错点睛易错提示：易错提示：为了方便判断，可以根据具体情况为了方便判断，可以根据具体情况选择不同的估算方法选择不同的估算方法。723723315315比700大比700小 809809462 462 456456281281903903179179369369396396198198276276450450280
4、2803603603903909009001801802.妈妈想买下面两件商品，大约需要多少钱?易错点睛易错提示：易错提示：用用“四舍五入四舍五入”法估算，最接近准确数。法估算，最接近准确数。206206元元 338 338元元估算估算估算估算：206206338338 550550(元元)210210340340答：大约需要550550元元。3.做一个玩具自行车用去186米铁丝。估一估，剩下的铁丝够再做一个玩 具自行车吗?易错提示：易错提示：要根据实际情况，灵活地进行估算。要根据实际情况，灵活地进行估算。易错点睛答：剩下的铁丝够够再做一个玩具自行车。410410米米估算估算：41041018
5、6186 210210(米米)410410200200210210186186剩下的铁丝长度剩下的铁丝长度186186剩下的铁丝剩下的铁丝可以这样想:把248248看作()，把199199看作()，这两个数的和为()。248248199199的和比()小，所以248248199199一定()452452，海洋馆的座位()坐。1.海洋馆有452个座位。分层练习（基础练）一年级有248人，二年级有199人。2502502002004 450504 45050小于小于够够一、二年级的同学同时进海洋馆，海洋馆的座位够不够坐?2.谁的估算更合理?爸爸有730元，买这两件商品够吗?分层练习（基础练）明明在
6、估算时，并没有取最接近的近似数。明明在估算时，并没有取最接近的近似数。答:()的结果更合理，因为:_ _果果果果 3.乐乐的爸爸乘坐G1609次列车从福州到厦门出差，二等座是144元，商务 座是268元。商务座比二等座大约贵多少元?分层练习（基础练）答：商务座比二等座大约贵130130元元。估算估算：268268144144 130(130(元元)2702701401401.笑笑想买下面这两件玩具，妈妈给了她 500元，够吗?分层练习（提升练）答：妈妈给了她500元，不够不够。估算估算：341341162162 500500(元元)340340160160341341162162500500估
7、小了估小了2.青青超市、新民小学和电影院都在创业大路的一旁。已知青青超市与新 民小学相距624米，电影院距离新民小学358米。青青超市距电影院大约 多少米?分层练习（提升练）情况情况1 1:624+358:624+358620+360620+360=980(=980(米米)电影院电影院新民小学新民小学青青超市青青超市358米米624米米？米？米情况情况1：在新民小学两侧：在新民小学两侧电影院电影院新民小学新民小学青青超市青青超市358米米624米米？米？米情况情况2：在新民小学同侧：在新民小学同侧情况情况2 2:624-358:624-358620-360620-360=260(=260(米米
8、)估算估算1.荆楚博物馆每场限400人参观。估一估，安排哪几个队一起进场最合适?分层练习分层练习（拓展练）第第4 4队队 第第6 6队队 你的方案是：()和()一起进场。()和()一起进场。()和()一起进场。274274+126126270270+130130=400400(人人)第第2 2队队 第第5 5队队268268+132132270270+130130=400400(人人)第第1 1队队 第第3 3队队261261+139139260260+140140=400400(人人)分层练习课堂小结三位数加、减三位数的估算方法三位数加、减三位数的估算方法：把把每个三位数看作与它每个三位数看作与它接近接近的的整百数整百数或或几百几百几十数几十数，再进行计算，取整百数还是几百几，再进行计算，取整百数还是几百几十数，要视情况而定。十数，要视情况而定。这节这节课课有有什么收获呢什么收获呢？
