1、第一节第一节 国家好国家好 大家才会好大家才会好 第八课第八课 国家利益至上国家利益至上 道德与法治 部编版 八年级上 实现中华民族的伟大复兴实现中华民族的伟大复兴,需要坚定不移地维护中国的国家利益需要坚定不移地维护中国的国家利益。所有的中国所有的中国 公民以及海外同胞公民以及海外同胞,都有责任和义务都有责任和义务,誓死捍卫中国的国家利益和社会利益誓死捍卫中国的国家利益和社会利益!利用利用 合法的手段增加中国的国家利益和社会利益合法的手段增加中国的国家利益和社会利益!为祖国造福为祖国造福! 第八课第八课 国家利益至上国家利益至上 第一节第一节 国家好国家好 大家才会好大家才会好 新知导入新知导
2、入 教学目标教学目标 1 1、知道国家利益的含义、内容;、知道国家利益的含义、内容; 2 2、知道国家核心利益的基本内容;、知道国家核心利益的基本内容; 3 3、懂得维护国家利益的原因;、懂得维护国家利益的原因; 3 3、懂得国家利益和人民利益的关系;、懂得国家利益和人民利益的关系; 4 4、正确认识国家利益与人民利益之间的关系;、正确认识国家利益与人民利益之间的关系; 5 5、增强爱国情感和维护国家利益的责任感和使命感。、增强爱国情感和维护国家利益的责任感和使命感。 教学重点教学重点 国家利益的含义和外延;国家利益的含义和外延; 教学难点教学难点 国家利益与人民利益的关系。国家利益与人民利益
3、的关系。 认真阅读课本认真阅读课本P P8686- -9090内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5 5分钟分钟 自学指导自学指导 1 1、国家利益的含义是什么?、国家利益的含义是什么? 2 2、为什么要维护国家利益?、为什么要维护国家利益? 3 3、国家利益涉及的领域及包括的内容?、国家利益涉及的领域及包括的内容? 4 4、国家核心利益的内容包括哪些?、国家核心利益的内容包括哪些? 5 5、国家利益和人民利益的关系是什么?、国家利益和人民利益的关系是什么? 一、认识国家利益一、认识国家利益 运用你的经验运用你的经验 你如何理解“华北之大,已
4、经安放不得一张平静的书桌里了”这句话?你如何理解“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌里了”这句话? 一二一二九运动又称为一二九运动又称为一二九抗日救亡运九抗日救亡运 动动,19351935年年1212月月9 9日日,北平北平( (北京北京) )大中学生数千人大中学生数千人 举行了抗日救国示威游行举行了抗日救国示威游行,反对华北自治反对华北自治,反抗反抗 日本帝国主义日本帝国主义,要求保全中国领土的完整要求保全中国领土的完整,掀起掀起 全国抗日救国新高潮全国抗日救国新高潮。爱国学生悲愤发出爱国学生悲愤发出“华北华北 之大之大,已经安放不得一张平静的书桌了已经安放不得一张平静的书桌了”。 这句话
5、说明了中华民族所面临的严峻社会形势,警示人们中华民族的民族危这句话说明了中华民族所面临的严峻社会形势,警示人们中华民族的民族危 机已经到了千钧一发之际,它像号角,号召人们赶快行动起来救亡图存!机已经到了千钧一发之际,它像号角,号召人们赶快行动起来救亡图存! 两组图片的对比说明了什么?两组图片的对比说明了什么? 国家好,大家才会好。国家好,大家才会好。 只有国家繁荣昌盛,社会才能和谐稳定,人民才能幸福安康。只有国家繁荣昌盛,社会才能和谐稳定,人民才能幸福安康。 我和我的祖国我和我的祖国 (1 1)我们是一个历史悠久、文明绍继的民族。)我们是一个历史悠久、文明绍继的民族。 7070年来,我们走上了
6、一条前人年来,我们走上了一条前人 没有走过的路。没有走过的路。 我们面对未来,面对世界,敞开胸怀。我们面对未来,面对世界,敞开胸怀。 我们是一个历经风雨、我们是一个历经风雨、 不畏前行的新中国。不畏前行的新中国。 (2 2)点点滴滴,来之不易,每一个中国人,都应该珍惜今天。)点点滴滴,来之不易,每一个中国人,都应该珍惜今天。 因为,“我和因为,“我和 我的祖国,一刻也不能分割”。我的祖国,一刻也不能分割”。 你有什么感受?你有什么感受? 邓小平邓小平1616岁远渡重洋岁远渡重洋勤工勤工俭学,并在那里接受俭学,并在那里接受 了马克思主义,加入中国共产党,从此矢志不渝为了马克思主义,加入中国共产党
7、,从此矢志不渝为 党和人民的事业奋斗了党和人民的事业奋斗了7070多年。从百色起义到太多年。从百色起义到太 行浴血,从挺进中原到决战淮海,从横渡长江到挥行浴血,从挺进中原到决战淮海,从横渡长江到挥 师西南,他出生入死,南征北战,为创建新中国立师西南,他出生入死,南征北战,为创建新中国立 下不朽功勋。在改革开放新时期,邓小平以他的远下不朽功勋。在改革开放新时期,邓小平以他的远 见卓识、丰富政治经验和高超领导艺术,为开创中见卓识、丰富政治经验和高超领导艺术,为开创中 国特色社会主义作出了历史性贡献。热爱祖国,热国特色社会主义作出了历史性贡献。热爱祖国,热 爱人民,是邓小平爱人民,是邓小平一一生最深
8、厚的情感寄托。生最深厚的情感寄托。 阅读感悟阅读感悟 视频和材料反映了一种什么情怀?视频和材料反映了一种什么情怀? 深厚的爱国情怀深厚的爱国情怀 对伟大祖国应有的情感是什么?对伟大祖国应有的情感是什么? (1 1)祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,)祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化, 养育着一代又一代中华儿女。养育着一代又一代中华儿女。 (2 2)对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣)对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣 的情感,决不允许他的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。的情感,决不允许他的荣誉和利益受
9、到任何亵渎和损害。 探究与分享探究与分享 结合篆书“国”字和已有的生活经验,分析国家生存和发展需要具备哪些条件。结合篆书“国”字和已有的生活经验,分析国家生存和发展需要具备哪些条件。 说文说文说说:“:“国,邦也;从口从或”。国,邦也;从口从或”。 按照古人的理解,一个国家必须具备四个条件按照古人的理解,一个国家必须具备四个条件: : 一是人口,以小“口”代表;一是人口,以小“口”代表; 二是土地,以“一”代表;二是土地,以“一”代表; 三是军队组织三是军队组织, ,以“戈”代表;以“戈”代表; 四是范围,以大“口”代表。四是范围,以大“口”代表。 把这四个条件组合起来,便成了一个“国”字。把
10、这四个条件组合起来,便成了一个“国”字。 含义含义: :国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和; ; 构成要素构成要素: :人口、领土、主权和政权等人口、领土、主权和政权等; ; 重要性:重要性:关系到民族生存、国家兴亡。关系到民族生存、国家兴亡。 解读国家利益解读国家利益 成立三沙市政府成立三沙市政府 下列举措的目的和意义是什么?下列举措的目的和意义是什么? 探究与分享探究与分享 成立三沙市政府是我国提高国防能力与经济成立三沙市政府是我国提高国防能力与经济 开发利用的大棋开发利用的大棋, ,一方面适应中国南海战略的
11、一方面适应中国南海战略的 发展发展, ,另一方面为突破美国围堵中国战略在南另一方面为突破美国围堵中国战略在南 海的捣乱迈出了重要一步。海的捣乱迈出了重要一步。 保护文化遗产,保持民族文化的传承,是连接民保护文化遗产,保持民族文化的传承,是连接民 族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社 会稳定的重要文化基础,也是维护世界文化多样会稳定的重要文化基础,也是维护世界文化多样 性和创造性、促进人类共同发展的前提。性和创造性、促进人类共同发展的前提。 保护文化遗产保护文化遗产 中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上,
12、 ,我们的我们的 饭碗应该主要装中国粮,要进一步明确粮食安全的工饭碗应该主要装中国粮,要进一步明确粮食安全的工 作重点,确保谷物基本自给、口粮绝对安全。守住作重点,确保谷物基本自给、口粮绝对安全。守住1818 亿亩耕地红线,不仅为了保证中国人的吃饭问题,也亿亩耕地红线,不仅为了保证中国人的吃饭问题,也 为了保障经济的又好又快发展。为了保障经济的又好又快发展。 保卫祖国领空保卫祖国领空 人民空军实行空防合一的体制,我国已经发展成为一支由人民空军实行空防合一的体制,我国已经发展成为一支由 航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、雷达兵、空降兵、电子航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、雷达兵、空降兵、电子 对抗、气
13、象等多兵种合成,由歼击机、强击机、轰炸机、对抗、气象等多兵种合成,由歼击机、强击机、轰炸机、 运输机等多机种组成的现代化的高技术军种。主要目的是运输机等多机种组成的现代化的高技术军种。主要目的是 担负国土防空,支援陆、海军作战,对敌后方实施空袭,担负国土防空,支援陆、海军作战,对敌后方实施空袭, 进行空运和航空侦察,以维护国家利益。进行空运和航空侦察,以维护国家利益。 国家利益包括哪些内容?国家利益包括哪些内容? 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利 益、经济利益、文化利益等。益、经济利益、文化
14、利益等。 国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确 立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 国家的核心利益包括哪些内容?国家的核心利益包括哪些内容? 二、国家利益二、国家利益 是人民利益的集中表现是人民利益的集中表现 祖国啊,我亲爱的祖国祖国啊,我亲爱的祖国 祖国啊,我亲爱的祖国祖国啊,我亲爱的祖国是当代诗人舒婷于是当代诗人舒婷于19791979年创作的一首抒情现代诗。年创作的一首抒情现代诗。 此诗精选了一组组意象,描述了
15、中国过去的贫穷,和人民千百年来的梦想与苦难,此诗精选了一组组意象,描述了中国过去的贫穷,和人民千百年来的梦想与苦难, 展现了中国让人振奋的崛起和新生,深情地抒发了诗人自己对祖国的无比热爱、无展现了中国让人振奋的崛起和新生,深情地抒发了诗人自己对祖国的无比热爱、无 限期盼和献身决心。限期盼和献身决心。 此诗直面祖国灾难深重的古老历史及其严峻的现实,构造一幅幅流动凝重的画面,此诗直面祖国灾难深重的古老历史及其严峻的现实,构造一幅幅流动凝重的画面, 把祖国比拟为伤痕累累的母亲,以赤子之情向母亲倾诉内心的痛苦,表达为祖国的把祖国比拟为伤痕累累的母亲,以赤子之情向母亲倾诉内心的痛苦,表达为祖国的 未来而
16、献身的激情和决心。未来而献身的激情和决心。 视频给你什么启示?视频给你什么启示? 除夕之夜,中学生小京一家围坐在一起,畅谈新的一年的美好愿望。除夕之夜,中学生小京一家围坐在一起,畅谈新的一年的美好愿望。 我希望咱们国家我希望咱们国家 越来越强大。越来越强大。 我希望学习取得我希望学习取得 更大进步。更大进步。 我希望小区环我希望小区环 境优美。境优美。 (1)(1)在新的一年你的愿望是什么?在新的一年你的愿望是什么? (2)(2)个人愿望与国家利益之间有什么关系?个人愿望与国家利益之间有什么关系? 忧烦无踪了,快乐高涨了,惆怅忧烦无踪了,快乐高涨了,惆怅 无影了,幸福蔓延了。无影了,幸福蔓延了
17、。 在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,与人民的切在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,与人民的切 身利益息息相关。因此,只有国家好,个人的愿望才能实现。身利益息息相关。因此,只有国家好,个人的愿望才能实现。 探究与分享探究与分享 国家利益与人民利益相辅相成国家利益与人民利益相辅相成 (1 1)每个人都渴望安居乐业每个人都渴望安居乐业、家庭和睦家庭和睦,都期盼社会稳定都期盼社会稳定、国家富强国家富强。 (2 2)人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益,它离不开国家利益它离不开国家利益。 (3 3)在我们国家在我们国家,国家利益反映
18、广大人民的共同需求国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现是人民利益的集中表现。国国 家利益至上家利益至上,人民利益高于一切人民利益高于一切,二者相辅相成二者相辅相成。 阅读感悟阅读感悟 19001900年,英、美、俄、日、法、德、意、臭等八国组年,英、美、俄、日、法、德、意、臭等八国组 成联军,然发动了侵华战争。八国联军侵入北京后,成联军,然发动了侵华战争。八国联军侵入北京后, 到处烧杀抢掠,无恶不作,古老的北京城遭到了空前到处烧杀抢掠,无恶不作,古老的北京城遭到了空前 的摧残和蹂躏。德军借口有人向驻地抛掷砖瓦,纵火的摧残和蹂躏。德军借口有人向驻地抛掷砖瓦,纵火 焚烧附近的义学,
19、并焚毁周边百姓的房屋一百多间。焚烧附近的义学,并焚毁周边百姓的房屋一百多间。 一群因为自家的房屋被联军纵火而逃出来的平民百姓,一群因为自家的房屋被联军纵火而逃出来的平民百姓, 被法军逼进条死胡同。凶残的法军在胡同口架设机关被法军逼进条死胡同。凶残的法军在胡同口架设机关 枪,向胡同内的人群疯狂扫射。更令人发指的是,这枪,向胡同内的人群疯狂扫射。更令人发指的是,这 些强盗竟然以多杀人为乐事。不少家庭为了免遭侵略些强盗竟然以多杀人为乐事。不少家庭为了免遭侵略 军的屠杀和侮辱,举家自焚或服毒自杀。一时之间,军的屠杀和侮辱,举家自焚或服毒自杀。一时之间, 北京城尸积如山,哀鸿遍野北京城尸积如山,哀鸿遍野
20、 (1 1)人民利益只有上升、集中到国家利益)人民利益只有上升、集中到国家利益, ,运用国家的工具,才能得到真正运用国家的工具,才能得到真正 的维护。的维护。 (2 2)国家独立自主、繁荣富强)国家独立自主、繁荣富强, ,国际地位提高,人民的生活就充满希望国际地位提高,人民的生活就充满希望, ,内内 心就感到自豪和骄傲。心就感到自豪和骄傲。 (3 3)反之,如果国家利益得不到保障)反之,如果国家利益得不到保障, ,人民利益就会受到损害人民利益就会受到损害, ,人民就会遭人民就会遭 受奴役、欺凌和屈辱。受奴役、欺凌和屈辱。 给我们什么启示?给我们什么启示? 幸福都是奋斗出来的幸福都是奋斗出来的
21、(1 1)国家利益只有反映人民利益)国家利益只有反映人民利益, ,依靠人民依靠人民 艰苦奋斗艰苦奋斗, ,才能得到真正的实现。才能得到真正的实现。 (2 2)每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动)每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动 , ,推动着国家发展和社会进步。推动着国家发展和社会进步。 视频给你什么启示?视频给你什么启示? 个人的命运和国家的命运密切相连个人的命运和国家的命运密切相连 (1 1)在当代中国)在当代中国, ,国家利益与人民利益是高度统一的。国家利益与人民利益是高度统一的。 (2 2)实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点)实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点, ,就是将国家和人民视为一个命运
22、就是将国家和人民视为一个命运 共同体共同体, ,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 视频给我们什么启示?视频给我们什么启示? (1 1)人民利益离不开国家利益。国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利人民利益离不开国家利益。国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利 益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。 (2 2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的 维护。维护。 (3 3)国家利益只
23、有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。 每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动,推动着国家发展和社会进步。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动,推动着国家发展和社会进步。 (4 4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴。实现中华民族伟大复兴 最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益 紧密联系在一起。紧密联系在一起。 国家利益与人民利益的关系是什么?国家利益与
24、人民利益的关系是什么? 课堂总结课堂总结 通过这节课,你学到了什么?通过这节课,你学到了什么? 课堂练习课堂练习 1 1、国家主席习近平、国家主席习近平20172017年年4 4月月1010日在人民大会堂同缅甸总统吴廷觉举行会谈。习日在人民大会堂同缅甸总统吴廷觉举行会谈。习 近平强调,中缅双方要加强高度交往,深化治国理政经验交流,在涉及彼此核心近平强调,中缅双方要加强高度交往,深化治国理政经验交流,在涉及彼此核心 利益的重大问题上相互支持。国家的核心利益包括利益的重大问题上相互支持。国家的核心利益包括( ( ) ) 国家主权、国家安全国家主权、国家安全 领土完整、国家统一领土完整、国家统一 宪
25、法确立的国家政治制度宪法确立的国家政治制度 社会大局稳定,经济可持续发展的基本保障社会大局稳定,经济可持续发展的基本保障 A A B B C C D D D 1 1、林则徐说:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”关于国家利益,下列说法、林则徐说:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”关于国家利益,下列说法 正确的有正确的有( )( ) 国家利益是一个主权国家的至高利益国家利益是一个主权国家的至高利益 国家利益单纯指国家的主权独立和领土完整国家利益单纯指国家的主权独立和领土完整 国家利益关系民族生存和国家兴亡国家利益关系民族生存和国家兴亡 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和
26、国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和 A A B B C C D D C 课堂练习课堂练习 2 2、古今中外集大成者,无不把国家利益看得高于一切。国家利益涉及政治、古今中外集大成者,无不把国家利益看得高于一切。国家利益涉及政治、 经济、文化、社会、军事等领域,包括经济、文化、社会、军事等领域,包括_等。等。( )( ) 安全利益安全利益 政治利益政治利益 经济利益经济利益 文化利益文化利益 A A B B C C D D D 3 3、习近平总书记表示,我们希望和平,但任何时候任何情况下,都决不放弃维护、习近平总书记表示,我们希望和平,但任何时候任何情况下,都决不放弃维护
27、国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。以下属于国家核心利益的有国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。以下属于国家核心利益的有( ) ( ) 国家主权、国家安全国家主权、国家安全 领土完整、国家统一领土完整、国家统一 法律确立的国家政治制度和社会大局稳定法律确立的国家政治制度和社会大局稳定 经济社会可持续发展的基本保障经济社会可持续发展的基本保障 A A B B C C D D D 4 4、“国以民为本,社稷亦为民而立”集中彰显了国家利益和人民利益的关、“国以民为本,社稷亦为民而立”集中彰显了国家利益和人民利益的关 系是系是( )( ) 国家利益是人民利益的集中表现国家利益是人民利益的集中表现 国家
28、利益与人民的切身利益息息相关国家利益与人民的切身利益息息相关 国家利益与人民利益相辅相成国家利益与人民利益相辅相成 国家利益和人民利益是相互对立的国家利益和人民利益是相互对立的 A A B B C C D D A 拓展提高拓展提高 材料一:材料一:战狼战狼2 2用燃爆的剧情唤起了国人的精神共鸣。电影的内容并非虚构,只用燃爆的剧情唤起了国人的精神共鸣。电影的内容并非虚构,只 不过你我在国内,习惯了和平安定的环境,对于国际局势中的危情缺乏切身体会。影不过你我在国内,习惯了和平安定的环境,对于国际局势中的危情缺乏切身体会。影 片最后“请记住,在你身后,有一个强大的祖国”这句话更是事观众热血沸腾。片最
29、后“请记住,在你身后,有一个强大的祖国”这句话更是事观众热血沸腾。 材料二:一篇关于材料二:一篇关于中国海外营救为何总获点赞?中国海外营救为何总获点赞?的报道中提到:图瓦卢籍一货船的报道中提到:图瓦卢籍一货船 在亚丁湾索科特拉岛西北海域遭劫持,海盗数量不明,整船叙利亚籍船员生命岌岌可在亚丁湾索科特拉岛西北海域遭劫持,海盗数量不明,整船叙利亚籍船员生命岌岌可 危。收到消息,中国海军“玉林舰”立即高速前出,赶往事发海域。经过危。收到消息,中国海军“玉林舰”立即高速前出,赶往事发海域。经过2 2天天2 2夜,玉夜,玉 林舰将货船护送至也门亚丁港附近安全海域。被救船员激动不已,他们感慨地说:“林舰将货
30、船护送至也门亚丁港附近安全海域。被救船员激动不已,他们感慨地说:“ 现场有现场有5 5国军舰,只有中国海军第一时间登船救了我们,感谢中国海军!”国军舰,只有中国海军第一时间登船救了我们,感谢中国海军!” 中国海外营救获点赞,不只是这一起事件,还有中国海外营救获点赞,不只是这一起事件,还有20162016年年11 11月新西兰地震、月新西兰地震、20152015年年4 4月月 泥泊尔地震等无不彰显了中国海外营救的迅速和责任。泥泊尔地震等无不彰显了中国海外营救的迅速和责任。 (1 1)结合国家利益与人民利益的关系,你如何理解“请记住,在你身后,有一个强大)结合国家利益与人民利益的关系,你如何理解“
31、请记住,在你身后,有一个强大 的祖国”?的祖国”? (2 2)中国海外营救获点赞,说明了什么?)中国海外营救获点赞,说明了什么? 板书设计板书设计 国家好国家好 大家才会好大家才会好 一、认识国家利益一、认识国家利益 二、国家利益是人民利益的集中表现二、国家利益是人民利益的集中表现 作业布置作业布置 中国护照不一定能够把你带到世界上任何一个地方,但是中国的护照能把你从任何一中国护照不一定能够把你带到世界上任何一个地方,但是中国的护照能把你从任何一 个地方接回来!个地方接回来!20112011年,利比亚局势动荡,中国采用了海陆空联动的撤离方式,将年,利比亚局势动荡,中国采用了海陆空联动的撤离方式
32、,将 3586035860名中国公民安全地送回祖国大地;名中国公民安全地送回祖国大地;20152015年,也门局势紧张,中国安全撤出的年,也门局势紧张,中国安全撤出的 571571名公民;名公民;20152015年,尼泊尔地震,中国率先调动国航,南航,东航的客机进入加德年,尼泊尔地震,中国率先调动国航,南航,东航的客机进入加德 满都机场,成为此次灾难中第一个完成撤侨的国家,共安全接回满都机场,成为此次灾难中第一个完成撤侨的国家,共安全接回56855685名在尼滞留中国名在尼滞留中国 公民公民 (1 1)中国撤侨彰显大国实力,如果你也是安全撤回祖国的一员,你最想表达什么?)中国撤侨彰显大国实力,如果你也是安全撤回祖国的一员,你最想表达什么? (2 2)国家好,大家才会好。请简要分析国家利益与个人利益的关系。)国家好,大家才会好。请简要分析国家利益与个人利益的关系。