1、2024届高三5班家长会一、班级情况介绍总人数：65人男生：26人 女生：39人外宿生：18人班名：星辰湾 星辰湾寓意群星璀璨，高三星辰湾寓意群星璀璨，高三5 5班是一个班是一个温馨的港湾，在整个班级中，每一个同学都温馨的港湾，在整个班级中，每一个同学都是一颗自身发光的星星。是一颗自身发光的星星。班歌：try everything疯狂动物城主题曲疯狂动物城主题曲 我希望高三我希望高三5 5班的同学像朱迪一样：拥班的同学像朱迪一样：拥有那颗无论在什么时候，都执着追求梦想的有那颗无论在什么时候，都执着追求梦想的心，永远不放弃，无惧偏见，勇于突破自己。心，永远不放弃，无惧偏见，勇于突破自己。班级精神
2、：抓铁有痕、踏石留印；抓铁有痕、踏石留印；沉着冷静、从容自信；沉着冷静、从容自信；全力以赴，勇攀高峰。全力以赴，勇攀高峰。8月学生反应的最大问题：上课听懂了，但是不会做题。为什么？听懂记住理解学会运用.二、班级问题心理学家陈海贤“环境场”,就是由特定的场所引发出的特定的行为。因为“场”的不同，在一些地方你会努力学习，在另一个地方你就会懈怠。在一些地方你会沉默寡言，在一些地方你会滔滔不绝。好的校风、班风就是好的“场“，好的环境影响学生的学习情绪，而学习情绪会影响学习成绩提高。班干部、课代表、宿舍长、全体同学一起努力，打造好的“环境场”。在这个“场”里一起努力学习，一起深度交流，一起互相激励！三、
3、我的做法：打造好的“环境场”我的高中：龚州中学9.10 周日下午的情况某中学的时间表初见成效那么，家庭有没有一个好的“环境场”呢？尤其是外宿生的家庭怎么打造好的“家庭环境场”呢？家庭场景1：学生表演：没有学习氛围的家庭环境家庭场景2：学生表演：有良好学习氛围的家庭环境 数据显示，职场人士平均每8分钟就会受到一次干扰，这相当于在每天8小时的工作中会受到约60次干扰，一旦被干扰，他们需要平均25分钟才能把注意力集中到原先所做的事情上。另外一项研究也表明，职场人士一般每天会在“不重要的干扰和分心”上浪费2.1小时，干扰给商业活动造成巨大损失，一年可能高达5880亿美元。（摘自结构化表达黄漫宇）不打扰
4、四、打造好的“家庭环境场”关于请假关于手机关于压力说出你的期许，或许能成为您孩子的动力、指向标。五、几个问题阶段1：激情期8月至11月是孩子准备高考过程的“激情期”，这时孩子的表现为积极、勤奋、努力、投入，充满信心。家长对策：这一时期，家长要做的工作是保障后勤供给六、高三学生心理变化的四个阶段阶段2：疲劳烦躁期12月至次年1月是孩子准备高考的“疲劳烦躁期”，孩子表现为：身心疲惫，情绪低落，心情烦躁。家长对策：这一时期，家长要做的工作是营造轻松愉悦的环境，改善孩子的情绪，不要因生活小事与孩子发生争吵，以免影响孩子的情绪。六、高三学生心理变化的四个阶段阶段3：否定怀疑期3月份随着二轮复习的到来，有
5、些同学成绩有较大提高，他们会更有信心地投入到学习中去。但是也有不少同学经过几番努力，没有达到自己的预期，他们对自己产生了怀疑。家长对策：这时孩子最需要家长给予切实的鼓励，排名没有进步不代表自己的成绩没有进步，不代表考不上大学。六、高三学生心理变化的四个阶段阶段4：恐惧焦虑期到了5月份，随着高考的临近，孩子或多或少会产生恐惧心理和焦虑心理。家长对策：这时家长千万不要用“不要紧张，不要害怕”之类的话去安慰孩子，因为这样的话只会使孩子更加紧张，可以找较为专业的人给孩子一些建议。六、高三学生心理变化的四个阶段1.注意控制自己的情绪，不要把焦虑表现出来2.请相信自己的孩子，并多夸奖您的孩子。七、两个建议请家长认真看看您孩子写的考后反思，并在“9月考后反思”那张纸写上一些鼓励的话。八、写家长寄语九、与科任老师交流班主任&地理老师：语文老师：数学老师：英语老师：日语老师：历史老师：政治老师：感谢各位的到来与聆听！感谢各位的到来与聆听！携手共进，共创未来
