1、一年级上册数学单元测试-1. 10以内数的认识和加减法（一） 一、单选题 1.哪一盘的个数是4?（ ） A.B.C.2.多的是（ ） A.B.3.每人1个苹果，（ ）正合适。A.B.4.下面是3个同样大的杯子，里面装有同样多的水，后来小明往3个杯子里都丢进一些同样大的玻璃球，想一想，哪个杯子里丢进的玻璃球最多？（ ） A.AB.BC.C二、判断题 5.判断对错. 自然数是从0开始的6.000，000，所以两个数相加等于两个数相减。 7.被减数和减数相等，差一定是0 三、填空题 8.看图意，填一填 _ 9.看图写数 _10.想一想，填一填 _每次增加_ 11.下面的图形有几条边? _条 12.读
2、一读，说一说（1） 32=5读作：_说一说：_（2） 23=5读作：_说一说：_四、解答题 13.提出数学问题并解决 这幅图中的小朋友正在练武，通过看图，可以提出用加法解决的数学问题：练武的同学一共有几人?还可以提出用减法解决的数学问题：男生比女生多几人? 14.一共有多少只小鸟？ （只）五、综合题 15.接着画下去。 （1）比 多2个。（2）和 一样多。（3）比 少1个。（4）比 少3个。六、应用题 16.说一说，算一算。17.老师发了数学考卷，一班(1)组的六个同学的分数是这样的： 王和小钱的分数一样多；赵比小李的分数多，可比小王的分数少；顾没有小王和小赵的分数多，但比小李的分数多；钱的分
3、数比小于的又要少一些。请问他们谁的分数最多，谁的分数最少？参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】解：A、是5个；B、是10个；C、是4个。故答案为：C。【分析】分别数出每个盘子里水果的个数，找出个数是4的盘子即可。2.【答案】 B 【解析】 3.【答案】 B 【解析】【解答】每人1个苹果，需要5个苹果。故选：B【分析】有5个小朋友，每人1个苹果，需要5个苹果。4.【答案】 B 【解析】【解答】因为3个杯子同样大，里面装有同样多的水，杯子里丢进的玻璃球越多,杯子里的水面就越高；杯子里丢进的玻璃球越少,杯子里的水面就越低.由于B杯的水面最高，得出B杯丢进的玻璃球最多.所以选B.二、判
4、断题5.【答案】正确 【解析】6.【答案】错误 【解析】7.【答案】 正确 【解析】三、填空题8.【答案】2；3；5；3；2；5 【解析】9.【答案】3 【解析】10.【答案】1；3；5；2 【解析】11.【答案】5 【解析】12.【答案】（1）3加2等于5 ；3个 和2个 合起来是5个 （2）2加3等于5 ；2个 和3个 合起来是5个 【解析】四、解答题13.【答案】(1.)练武的男生有3人，女生有2人，求一共有几人列式为325(人) (2.)穿红上衣的有2人，穿紫黄相间上衣的有3人，求一共有几人列式为235(人)(3.)脸朝正面的有4人，脸朝背面的有1人，求一共有几人列式为415(人)(4.)男生有3人，女生有2人，求男生比女生多几人列式为321(人) 【解析】14.【答案】 4+1=5（只）答：一共有5只小鸟. 【解析】【分析】观察图可知，原来有4只小鸟，又飞来一只小鸟，要求一共有几只小鸟，用加法计算.五、综合题15.【答案】（1）解： （2）解：（3）解： （4）解： 【解析】六、应用题16.【答案】解：3-3=0 【解析】17.【答案】 小于最多,小李最少 【解析】
