1、 亲爱的小朋友们，我们都知道一年有春、夏、秋、 冬四个季节，你能看出这几张图片是哪个季节吗？对 了，这就是秋天，你发现了吗，秋天已经来到了我们 身边，让我们走进课文去看看秋天是什么样子的吧！ 人教版 语文 一年级 上册 第一课时 第二课时 秋天是从哪一天开始的？ 第一课时 秋季指农历7月到9月，它包 含立秋、处暑、白露、秋分、寒 露、霜降六个节气。秋天就是从 立秋这一节气开始的，一般是每 年的8月7或8或9日。 大雁大雁 大雁属于国家二级保护动物， 体形比较大，羽毛大多为褐色、 灰色或白色。大雁热情十足，能 给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的 同伴。 秋秋 秋天秋天 秋季秋季 气气 qi q 造句：
2、造句：秋天秋天树叶都黄了。树叶都黄了。 气温气温 天气天气 造句：造句：秋天到了，秋天到了，天气天气越来越凉了。越来越凉了。 朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍 我会认我会认 树树 sh 树木树木 大树大树 造句：造句：这棵这棵大树大树在阳光下越发显得精神。在阳光下越发显得精神。 巧记巧记 又来村里。 了了 le 飞了飞了 跑了跑了 造句造句：小丑手里的气球小丑手里的气球飞了飞了。 木 树 木字旁 像一棵树，与“树木”有关。 偏旁学习偏旁学习 甲骨文 叶叶 y 叶子叶子 树叶树叶 造句：造句：苹果树的苹果树的叶子叶子下面缀着些苹果。下面缀着些苹果。 片片 pin 一片一片 图片图片 造句：造句
3、：我仔细的将我仔细的将一片一片树叶粘到纸上树叶粘到纸上。 口 口字旁 像人张开的嘴巴，与嘴巴有关。 甲骨文 叶 偏旁学习偏旁学习 飞飞 fi 飞走飞走 飞快飞快 造句：造句：他他飞快飞快的向学校跑去。的向学校跑去。 巧记巧记 背上两个翅膀 大大 d 大雁大雁 大风大风 造句造句：我看到天空中有几只我看到天空中有几只大雁大雁在飞。在飞。 会会 个个 hu 不会不会 开会开会 造句：造句：今天老师们今天老师们开会开会讨论运动会的事情。讨论运动会的事情。 个人个人 一个一个 造句：造句：积极参加各项活动，有利于积极参加各项活动，有利于个人个人成长。成长。 人 人字头 像侧立的人形，多与人有关。 甲骨
4、文 会 偏旁学习偏旁学习 l lioio l le e lele 了 天气凉天气凉了了，树叶黄，树叶黄了了，一片片叶子，一片片叶子 从树上落下来。从树上落下来。 多音字多音字 了了不起不起 来不来不了了 了 子 人 大 le z rn d 这四个字都是独体字。 我我会写会写 识字方法识字方法 儿歌识记 禾姑娘遇上了火姑娘，头碰头脚挨脚， 变成了秋姑娘。 秋 禾 火 秋 熟字加一加 口+十=叶 人+云=会 看图做动作 飞 飞 子 z 了 dd 人 熟字比较 大 横撇 笔画学习笔画学习 书写提示：从左到右，起笔 时稍重，折时顿笔，轻轻往 左下方撇。 子 这里是两笔，不要 和下面的连起来。 z 结构
5、：独体字结构：独体字 组词：孩子组词：孩子 儿子儿子 造句：我们好好学习，做妈妈造句：我们好好学习，做妈妈 的好的好孩子孩子。 重难点字书写指导重难点字书写指导 le 结构：独体字结构：独体字 组词：孩子组词：孩子 儿子儿子 造句：我们好好学习，做妈妈造句：我们好好学习，做妈妈 的好的好孩子孩子。 Z 结构：独体字结构：独体字 组词：孩子组词：孩子 儿子儿子 造句：我们好好学习，做妈妈造句：我们好好学习，做妈妈 的好的好孩子孩子。 rn 结构：独体字结构：独体字 组词：孩子组词：孩子 儿子儿子 造句：我们好好学习，做妈妈造句：我们好好学习，做妈妈 的好的好孩子孩子。 d 飞飞走走 识字游戏识字
6、游戏 一片一片 天天气气 秋秋天天 叶子叶子 凉了凉了 叶子落了 词语解释词语解释 天气：天气：一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。如温度、温一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。如温度、温 度、气压、降水、风、云等的情况。度、气压、降水、风、云等的情况。本课指大气中温度变化。本课指大气中温度变化。 秋天到了，秋天到了，天气天气越来越凉了。越来越凉了。 天空：天空：地面以上很高很远的广大空间。地面以上很高很远的广大空间。 本课指天上广大的空间。本课指天上广大的空间。 蔚蓝的蔚蓝的天空天空中飘着朵朵白云。中飘着朵朵白云。 凉：凉：温度低；冷（指天气时，比“冷”的程度浅）。温度低；冷
7、（指天气时，比“冷”的程度浅）。 今天天气有点今天天气有点凉凉，妈妈让我戴上围巾。，妈妈让我戴上围巾。 一群：一群：表示数量。用于成群的人或动物。表示数量。用于成群的人或动物。本课指成群的大雁。本课指成群的大雁。 一群一群白鸽正在天空飞翔。白鸽正在天空飞翔。 拿起小手数一数：课文一共 个自然段。 整体感知整体感知 3 （课后第二题课后第二题） 小贴士：每个自然段的前面有两个空格。 你来给每个自然段标上序号吧！ 睁大眼睛看一看：你发现课文的插图中都有什么呢? 成熟的庄稼 捧着松果的小松鼠 落叶 雁群 一、看拼音读一读。 课堂演练课堂演练 凉了（le） 黄了（le） 叶子（zi） 树叶（sh y）
8、 大雁（d） 天气（q） 二、我会扩词。 飞（ ） （ ） 会（ ） （ ） 个（ ） （ ） 秋（ ） （ ） 气（ ） （ ） 子（ ） （ ） 立秋 飞机 飞行 开会 省会 一个 个人 秋天 气体 生气 孩子 叶子 三、根据课文内容填空。 字词听写字词听写 课文共有 个自然段，描写的是 （季 节）的景色。 3 秋天 第二课时 上节课我们通过课文插图看到秋天里有成 熟的庄稼，有落叶，还有在天空飞翔的雁 群你感觉到秋天的到来了吗？这节课，让 我们一起走进秋天，看看秋天都有什么变化吧！ 老师先来读一遍课文，注意听“一”的读音， 你可以用自己能听到的声音跟着老师读哦！ 互动课堂互动课堂 天 气
9、凉 了， 树 叶 黄 了，一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。 tin q lin le sh y hun le y pin pin y zi cn sh shn lu xi li 天 空 那 么 蓝，那 么 高。一 群 大 雁 往 南 飞， 一 会儿 排 成 个“人” 字，一 会儿 排 成 个 “一” 字。 啊！秋 天 来 了！ tin kn n me ln n me o y qn d yn wn nn fi y hur pi chn rn z y hur pi chn y z qi tin li le lin le hun le y pin pin y zi y qn y hur
10、y hur y z li le 自己看着拼音再读一遍，边读边想：课文 里写了秋天的哪些变化？ 天 气 树叶 天 空 大 雁 tin q sh y tin kn d yn 大声读一读第一自然段，想一想：秋天来了 后，什么发生了变化？记得把你找到的变化 用横线画出来哦！ 天 气 凉 了， 树 叶 黄 了， 一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。 tin q lin le sh y hun le y pin pin y zi cn sh shn lu xi li 变化：天气变凉，树叶变黄下落。 你知道夏天 和秋天有什 么不同吗？ 表示落叶很多。 一片片 y pin pin 一片 y pin 比
11、一比天气比一比天气：夏天天气炎热，人们喜欢吹电扇，吃雪糕、 吃西瓜 秋天天气（ ），人们不用（ ）了，衣服还要 （ ） 凉了 吹电扇 穿厚些 比一比树叶比一比树叶：夏天树木的树叶是绿色的，树木很茂 盛 秋天树木的树叶变（ ）了，一片片从树上 （ ） 黄 落下来 读诗想画面：读一读这首谜语诗，边读边想象一 片片叶子飘落的画面。 一片两片三四片， 五六七八九十片， 千片万片无数片， 落到地面成一片。 发挥想象，说一说：结合图片，用你自己的话来 说说这幅美景吧！ 金黄的树叶转着圈儿， 从树上一片片地飘落下来， 像一只只美丽的蝴蝶在空 中翩翩起舞。 例：例：一一 片片 片片 叶子叶子 从从 树树 上上
12、 落落 下下 来来。 （1）同学们 兴高采烈地跑向操场。 （2）阳光下 鲜花开得正艳。 一个个 一朵朵 词语运用词语运用 一句句 一条条 一颗颗 y pin pin y zi cn sh shn lu xi li 小手贴一贴 秋天的落叶可以做成很多漂亮的贴画，快点 收集落叶来做贴画吧！ 鸡妈妈和小鸡 狡猾的狐狸 谁来当当“小老师”，带领其他同学一起 再读一遍第一自然段呢？ 天 气 凉 了， 树 叶 黄 了， 一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。 tin q lin le sh y hun le y pin pin y zi cn sh shn lu xi li lin le hun l
13、e y pin pin 第二自然段有两句话，我们按照小组来读， 第一组读第一句，第二组读第二句，边读边 思考：这一段主要写了秋天的什么变化？ 天 空 那 么 蓝，那 么 高。一 群 大 雁 往 南 飞， 一 会儿 排 成 个 “人” 字，一会儿 排 chn y z 成 个 “一” 字。 tin kn n me ln n me o y qn d yn wn nn fi y hur pi chn rn z y hur pi 变化：天空晴朗；大雁南飞 重读“那么”，表达出天空蓝的程度很深。 大雁为 什么要 南飞呢？ 大雁是有名的候 鸟，每到秋天，北方 的气候寒冷，大雁找 不到食物吃，不适合 在北方生
14、存，所以它 们会飞往温暖的南方。 大雁秋天往南飞的原因 随文识字 大 小 反义词 苹果比樱桃（ ）。 大 弟弟比哥哥（ ）。 小 那 么 蓝 那 么 高 那么白 那么香 词语积累词语积累 那么甜 那么绿 n me ln n me o 天气凉了，大雁要南飞，你知道大雁南飞时 是什么样子的吗？快来课文中找一找吧，看 谁找得快！ 一 群 大 雁 往 南 飞，一 会儿 排 成 个 “人” 字， 一 会儿 排 成 个 “一” 字。 重读两个 “一会儿”。 大雁的队形变化快 y qn d yn wn nn fi y hur pi chn rn z y hur pi chn y z 天 空 那么 蓝，那么
15、高。一 群 大 雁 往 南 飞，一 会儿 排 成 个 “人” 字，一 会儿 排 成 个 “一” 字。 tin kn n me ln n me o y qn d yn wn 天空那么美，大雁排着队，让我们一起再 读读这一自然段吧！ nn fi y hur pi chn rn z y hur pi chn y z y y hur y hur y 课文的最后一个自然段，我们分组来读：女 生先读，然后男生再读一次，比一比哪组读 得更有感情。 啊！ 秋 天 来 了！ qi tin li le 啊！ 秋 天 来 了 ！ 两个感叹号，感情强烈， 表达了作者对秋天来到 的喜悦之情。 重读“啊”，语气强烈，读
16、出对秋天的喜爱。 qi tin li le 一起来感叹 例：啊！秋例：啊！秋 天天 来来 了！了！ 啊！（ ）来了！ 春天 啊！果园（ ）了！ 丰收 qi tin li le 行动起来，找秋天。 秋天来了，小草黄了。 秋天来了， 了。 秋天来了， 了。 苹果红 菊花开 秋天美不美呢？让我们伴着音乐再一起读一读课文去感受吧！ 天 气 凉 了， 树 叶 黄 了，一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。 tin q lin le sh y hun le y pin pin y zi cn sh shn lu xi li 天 空 那 么 蓝，那 么 高。一 群 大 雁 往 南 飞， 一 会儿 排
17、成 个“人” 字，一 会儿 排 成 个 “一” 字。 啊！秋 天 来 了！ tin kn n me ln n me o y qn d yn wn nn fi y hur pi chn rn z y hur pi chn y z qi tin li le lin le hun le y pin pin y zi y qn y hur y hur y z li le 小组合作，一起来填空，右边的图片 可以帮助你哦！ 天气（ ）了，树叶（ ）了。 一片片（ ）从树上（ ）下来。 天空那么（ ），那么（ ）。 一群（ ）往（ ）飞，一会排成 “（ ）”字，一会排成“（ ）” 字。 啊！（ ）来了。 凉
18、 黄 叶子 落 蓝 高 大雁 南 人 一 秋天 填 完 背 一 背 ， 看 谁 背 得 快 ！ 真美 秋天 天气 凉 树叶 黄 大雁 南飞 落 课文抓住秋天的 、 、 、 等事物的特点，写出了 、 、 的秋天 景象，表达了对秋天的 。 天气 树叶 天空 大雁 秋高气爽 秋叶飘落 大雁南飞 喜爱 秋天多么美秋天多么美 秋风秋风轻轻吹， 棉桃姐姐咧开嘴， 你看它露出了小白牙， 张张脸蛋儿笑微微。 秋风秋风轻轻吹， 稻花姐姐把手挥， 你看它梳出金头发， 结出串串金穗穗。 一、看拼音，写词语。 qi tin rn ku d xio （ ） （ ） （ ） 秋天 人口 大小 二、根据课文内容填空。 作者描写了秋天里作者描写了秋天里 、 、 和和 的变的变 化，最后作者用“啊！化，最后作者用“啊！ ”表达了对秋天的”表达了对秋天的 喜爱之情。喜爱之情。 天气天气 树叶树叶 天空天空 大雁大雁 秋天来了秋天来了 三、用你的小手画一画你眼中的秋天吧！ 七彩课堂七彩课堂 伴你成长伴你成长 QICAIKETANG
