1、第一课 时代精神的精华 第一框 追求智慧的学问 1.恩格斯说: “人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起 来。 ”这句话主要说明( ) A. 哲学智慧产生于人类的实践活动 B .认识世界需要智慧 C .哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D .改变自然界,需要发展人的智力 2.马克思说, “如果没有哲学我就不能前进” 。这句话主要是强调() A .马克思是研究哲学的哲学家 B .哲学与生活是不可分割的 C .哲学是指导人们正确地认识世界和改造世界 D .不懂哲学的人就不能进步 3.下列关于哲学的认识,不正确的是( ) A .哲学是关于世界观的学问 B .哲学是世界观和方
2、法论的统一 C .哲学是理论化、系统化、科学化的世界观 D .哲学是对具体知识的概括和总结 爱因斯坦曾经说过: “哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没 有哲学,就是原始的混乱的东西。 ” 4.“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子” ,其意是指( ) A .哲学是各门具体科学的基础 B .哲学以各门具体科学为基础 C .哲学是各门具体科学的综合 D .哲学是世界观,各门科学是方法论 5.朱熹小时候就问父亲: “天上有何物” ;陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”,并为此废 寝忘食;波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的” 。这些人后来成为大思想家与他们从小 善于思
3、考不无关系。这说明 ( ) A.哲学源于人们对自然万物的惊讶、困惑 B.哲学思想源于伟大哲学家的智慧 C.哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考 D.学习哲学是为了质疑现存的东西 哲学是科学的世界观相方法比 哲学的理论思维依赖于思维的历史和成就 A。三个 B。C。3。d 6.对于水,化学家关心水的分子结构、物理学家关心水的分子热运动。而孔子在水边由眼前的水流不 息想到大自然的生生不息、运动不已,感叹逝者如斯夫”;老子则从“天下莫柔弱于水,而攻坚强者 莫之能胜”,得出柔弱刚强的一般结论。材料表明() 具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律 哲学研究具体科学的本质和普遍规律 哲学研究的是整个世界最一般的本质和最普遍的规律 具体科学的进步推动哲学的发展 A. B . C . D . 答案 1.A 2.C 3.C 4.B 5.C 6.B