1、古 诗 三 首人教部编版小学语文四年级雪梅引入新课 在雪中，梅花独自绽放。那么雪和梅争着报春，谁更美呢？今天我们就来学习宋代诗人卢钺的一首雪梅。引入新课 卢钺，南宋诗人，生卒年不详，他自号为梅坡。诗风平易，通俗。我会认降 逊骚输xing so xn shxing so xn sh投降 阁笔 浪费必须 逊色 输赢我会写我会写降xing (投降)jing （下降）【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载降：骚人：评章：逊：我会写服输。诗人。评议。这里指评议梅与雪的高下。不及，比不上。【人教部编本
2、】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载我会读朗读诗歌，注意节奏雪梅卢钺 梅雪/争春/未肯降，骚人/阁笔/费评章。梅须/逊雪/三分白，雪却/输梅/一段香。【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载课文讲解要求：读准字音、读通句子，注意诗歌的节拍。思考：这首诗主要写了什么内容，体现了什么的哲理？自读整首诗，感悟哲理 梅、雪争春，诗人不知如何评判，只好搁笔不谈。这首诗蕴含的哲理：借雪梅的争春，告诫我们人各有
3、所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载课文讲解齐读一、二句 要求：读准字音，读通句子。思考：这两句诗主要写了什么内容？梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载课文讲解自读第一句思考：请说说“梅雪争春未肯降”中“争”字的妙处。运用拟人的修辞手法，生动地写出了
4、二者为争春发生了“磨擦”，都认为各自占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让的情态。这种写法，实在是新颖别致，出人意料。【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载课文讲解自读第二句 赏析诗中“费”字的妙处。“费”指煞费心思。这是指诗人要评价梅雪谁是报春使者，也需要放下手中笔，好好地权衡一番。【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载课文讲解品读一二句思考：雪和梅争春，为什么比不出高低？假如没有
5、梅花，就不能映衬出雪的洁白无瑕；没有雪的寒冷，也就不能显出梅花不畏风霜，吐露芬芳的高贵品格。【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载课文讲解齐读三、四句思考：用自己的话说说三四句的意思。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清新芬香。【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载 “逊”，逊色、差一点。作者从颜色角度来写，梅不如雪那样洁白。“三分”以实写虚，是“少许”的意思。
6、这是梅的短处，恰是雪的长处。课文讲解自读第三句赏析“逊”字的妙处。【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载课文讲解自读第四句赏析：“输”字的妙处。“输”，这里指“差”。这句作者从气味角度来写，雪当然不具备梅花的香味。这是雪的短处，恰是梅的长处。【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载课文讲解齐读三、四句 思考：这两句诗蕴含了什么哲理？人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短
7、，才是正理。【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载归纳总结 读了这首诗，我们可以悟出这样一个道理：一个人应看到自己的长处，也要看到别人的长处，还要看到自己不如别人的地方。【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载拓展延伸 雪梅 其二 卢钺有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。日暮成诗天又雪，与梅并作十分春。【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】古诗
8、三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载课堂小练 用自己的话说一说“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的意思及蕴含的哲理。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清新芬香。哲理：人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载课后作业请写出连续的两句咏雪或者咏梅的诗句。墙角数枝梅，凌寒独自开。风雨送春归，飞雪迎春到。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载谢谢观看 人教部编版小学语文四年级【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载【人教部编本】古诗三首PPT时2-人教部编本配套课件教学课件课件免费下载
