《视听语言》第六章作为形式系统的风课件.ppt

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1、第六章电影的形式与风格一:视听语言与风格我们已探讨了电影视听语言技术的各个层面,而一部电影的形式是由这些技术交互作用,创造出电影的另一种形式系统-风格风格模式对于任何电影都是很重要的。不仅仅是一部影片具有风格,同时,导演的一系列影片也具有风格。而集体风格(group style)-指一些导演的作品中共同出现的技巧。影史上一些重要的集体风格,如德国表现主义风格或苏联蒙太奇风格,形成了电影流派。二:风格与电影导演 事实上,没有一部影片会用尽所有我们讨论过的所有视听语言的技巧。首先,历史环境就限制了电影工作者的选择。例如,在1928年之前,大部分的导演并没有使用同步录音的机会。即使在今日,各种技巧的

2、开发好像提供了更多选择,但依然有所限制。今日的导演也用不到默片时代通用但目前已绝迹的整色性底片(orthochromatic film stock),尽管在很多方面,它优于目前的底片。同样的,无须使用3D眼镜就能欣赏立体电影的影像系统,到现在还没发明出来。因此,导演必须在当下技术条件的限制下使用视听语言技巧。其次,即使在所有技术齐备的制片环境下,导演仍须面对该部电影所需技术的选择。通常,导演会选择一些特定的技巧,然后贯通全片。例如,他会特别用三点式布光法,或连续性剪辑法(continuity editing),或与剧情相关的声音(diegetic sound)等技巧。虽然可能有部分技巧在全片中

3、特别突显,但基本上,某些特定技巧会贯穿全片。而影片的风格就是在这些技术的历史条件限制,和深思熟虑之下选择的结果。三:风格与观众 另外,观众与风格也有关联。虽然我们很少注意到这点,但是观众通常会期待风格。比如,期待一个有两个人物的远景镜头之后,能够切进更近一点的镜头;或某个角色走向画面的右方,好像要离开时,会希望镜头能跟着向右横摇;以及当人物开口说话时,声音部分能忠实地对上口型。就像其他的期待一样,风格上的期待也源自我们对世间事物的经验(人们讲话不会像小鸟一样吱吱叫),以及对电影或其他媒体的经验。特殊的电影风格不但能够确立我们的经验,也可以修正,或是欺骗,甚至是挑战惯例。许多电影通过各种方式运用

4、技术来达到我们的期待。例如,经典好莱坞叙事形式影片或类型片的惯例,提供了相当稳固的基础,不断增强观众以往的期待;其他电影则不断要求我们调整已定型的惯性。换句话说,导演不仅指导演技、领导工作人员,还必须引导观众的注意,以及诱发观众的反应。而就在这些技巧上不同的选择与决定当中,导演影响了我们所看到的内容,以及反应的方式。所以,风格指的就是电影视听语言组织的形式系统。任何一部电影都需要通过不同的电影技巧来制造风格的印象,而电影工作者将在历史环境条件的限制之下,对这些技巧作出种种选择。因此,我们也把风格这个词的含义延伸出去,用来描写个别或群体的电影工作者使用电影技巧的特征。观众可能会忽略电影的风格,但

5、是,风格对我们的观影经验绝对有重大的贡献。身为观众,我们感受得到电影风格的效果,却很少注意到风格本身。如果要了解风格是如何促成这些效果的,就必须比平时更谨慎地去听、去看。四:分析电影风格的四个步骤。一:确定电影的组织结构确定电影是叙事的还是非叙事的结构系统掌握整部电影的基本逻辑,然后根据各种技巧的运用和目的来考察其风格首先,了解这部电影是如何被组合成一个整体的。如果它是叙事电影,亦即它的情节(plot)会提供故事;它本身的因果、时间与空间关系的设计;从开场到结束有显而易见的模式;如果是非叙事电影,那么,首先我们需要明白,在抛弃了讲述一个流畅动人的故事的目的之后,电影要达到的目的是什么?它给观众

6、提供了什么非叙事性的满足?它的所有组织结构是否围绕着这个目的,辨识显著的技巧 电影中比较多使用和反复使用的视听语言技巧,就是我们所说的显著技巧,那些是在影片中被反复和大量使用的视听语言技术。,找出整部电影内的技巧格式视听语言技巧会在整部影片中重复或变化,它是如何重复、变化、发展和对应的一旦辨识出显著的技巧,就可注意它们形成的模式(pattern)。通常技巧在整部影片或一个段落中,会重复、变化、发展,或与其他技巧平行对应等 可以从两个方向来瞄准(zero in)风格的模式。首先,你可以反观自己的反应比如:某场戏以前进推轨(track-in)的方式开场,你预期它会以往后拉轨(track-out)的

7、方式结束吗?如果某个角色向左看,接下来,银幕外的某人或某物在下一个镜头会出现?假使你作为观众,觉得在一场追逐戏中,情绪逐渐高昂起来,是否会意识到正加快的音乐节奏或加速剪辑?第二个认出风格模式的策略是,注意风格如何加强形式组织(formal organization)。电影导演经常故意设计电影的风格系统来强调戏剧发展。比如:电影英雄采用三中不同的颜色来叙事三段故事,达到了什么效果,找出特征性技巧与主题的关系技巧不是孤立的使用的,而必须要与影片的涵义相关。所有视听语言技巧的使用,只有一个目的:向观众传达导演的主题。发掘功能的直接方法,是注意它在影片中对我们的观影经验所产生的效果。风格可以加强影片中情绪、情感的效用。影片的意义只是效果之一,没有理由期待每个风格项目都有一个主题意义。导演的工作之一就是引导观众的注意力,因此,风格通常单纯地具有知觉上的作用引发观众注意细节,强调某件事,或者刻意误导、厘清、增强或复杂化我们对剧情的了解。另外考察特征性技巧的方法是想象其他可能性,并思考它可能引起哪些不同的结果。也就是假设导演若选择了其他技巧来表现,会制造什么不同的效果。所有这些都是我们考察一部电影和拍摄一部电影时,使用视听语言的模式,它们形成了影片的形式系统,也形成了风格

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