1、第第1414课课 普罗米修斯普罗米修斯 课 题 导 入 课 题 导 入 你知道图你知道图 片中的人物是片中的人物是 什么吗？什么吗？ 他们都是他们都是 古希腊神话中古希腊神话中 的人物和故事。的人物和故事。 相 关 链 接 相 关 链 接 普罗米修斯普罗米修斯 普罗米修斯，在希普罗米修斯，在希 腊神话中是最具智慧的腊神话中是最具智慧的 神明之一，名字有神明之一，名字有“先先 见之明见之明”的意思。普罗的意思。普罗 米修斯不仅创造了人类，米修斯不仅创造了人类， 给人类带来了火，还教给人类带来了火，还教 会了他们许多知识和技会了他们许多知识和技 能。能。 相 关 链 接 相 关 链 接 众神领袖宙
2、斯众神领袖宙斯 火神赫菲斯托斯火神赫菲斯托斯 大力神赫拉克勒斯大力神赫拉克勒斯 太阳神阿波罗太阳神阿波罗 兽兽 惨惨 点击生字 学习笔顺 生 字 广 场 生 字 广 场 悲悲 违违 坚坚 佩佩 锁锁 环环 抗抗 著著 狠狠 既既 获获 愤愤 认 读 园 地 认 读 园 地 斯斯 惨惨 盗盗 败败 惩惩 佩佩 cncn do sdo s pipi bi chngbi chng 恕恕 坚坚 锁锁 遭遭 恶恶 愤愤 jinjin susu shsh fnfn zozo 多 音 字 运 用 多 音 字 运 用 zng（肝脏）（肝脏） zng（脏水）（脏水） 脏脏 正常人的内正常人的内脏（脏（ ）里并没
3、有里并没有脏脏 （ ）东西或毒素需要清洗，不要被东西或毒素需要清洗，不要被 骗了。骗了。 zng zng 重 点 词 语 重 点 词 语 悲惨悲惨 猛兽猛兽 敬佩敬佩 坚定坚定 违抗违抗 铁环铁环 狠心狠心 著名著名 获得获得 愤愤不平愤愤不平 课 文 感 知 课 文 感 知 课文主要讲述了普罗米修斯的什么事？课文主要讲述了普罗米修斯的什么事？ 普罗米修斯为人类盗取了火种。宙斯普罗米修斯为人类盗取了火种。宙斯 知道后惩罚了普罗米修斯。最后大力神赫知道后惩罚了普罗米修斯。最后大力神赫 拉克勒斯救了普罗米修斯。拉克勒斯救了普罗米修斯。 课文概括课文概括 受罚受罚 获救获救 无火无火 盗火种盗火种
4、课 文 感 知 课 文 感 知 思考：普罗米修斯、众神领袖宙斯、思考：普罗米修斯、众神领袖宙斯、 火神、大力神赫拉克勒斯这几位神给你火神、大力神赫拉克勒斯这几位神给你 们留下了怎样的印象？们留下了怎样的印象？ 课文学习课文学习 课 文 学 习 课 文 学 习 很久很久以前，地面上没有火，人们很久很久以前，地面上没有火，人们 只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一 个又一个长夜。个又一个长夜。 没有火，人们只好没有火，人们只好_ 没有火，人们没有火，人们_ 课文学习课文学习 课 文 学 习 课 文 学 习 就在这时候，有一位名叫普罗米修斯就在这时候，有一位名叫普
5、罗米修斯 的天神来到了人间，看到人类没有火的悲的天神来到了人间，看到人类没有火的悲 惨情景，决心冒着生命危险，到太阳神阿惨情景，决心冒着生命危险，到太阳神阿 波罗那里去波罗那里去“盗盗”取火种。取火种。 人物分析人物分析 读读这句话读读这句话，说说你从这句话中感受到了说说你从这句话中感受到了 什么什么？ 从一开始从一开始，他就已经看到了盗火的后果他就已经看到了盗火的后果， 但他还是毅然决定去为人类盗火但他还是毅然决定去为人类盗火。 课 文 学 习 课 文 学 习 人物分析人物分析 从这段话中你感受到了普罗米修斯的从这段话中你感受到了普罗米修斯的 什么精神什么精神？ 普罗米修斯是个善良的神普罗米
6、修斯是个善良的神，他很有正义感他很有正义感， 同情人类同情人类，就决定为人类盗取火种就决定为人类盗取火种，认为是对认为是对 的事的事，就义无反顾地去做就义无反顾地去做，不怕受到宙斯的惩不怕受到宙斯的惩 罚罚。 课 文 学 习 课 文 学 习 人物分析人物分析 火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯， 悄悄对他说：悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，只要你向宙斯承认错误， 归还火种，我一定请求他饶恕你。归还火种，我一定请求他饶恕你。” 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：普罗米修斯摇摇头，坚定地回答： “为人类造福，有什么错？我可以忍受各为人类造福，有什么错？我可以忍受各 种痛
7、苦，但决不会承认错误，更不会归还种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还 火种！火种！” ” 读一读这段话读一读这段话，说说你从中感受到了普罗说说你从中感受到了普罗 米修斯的什么品质米修斯的什么品质？ 课 文 学 习 课 文 学 习 人物分析人物分析 普罗米修是是一个值得敬佩的神，他普罗米修是是一个值得敬佩的神，他 的行为让火神都敬佩。他也是一个非常坚的行为让火神都敬佩。他也是一个非常坚 定勇敢的神，敢于牺牲和奉献。定勇敢的神，敢于牺牲和奉献。 课 文 学 习 课 文 学 习 人物分析人物分析 普罗米修斯是一个普罗米修斯是一个 勇敢的神勇敢的神，任凭宙斯用任凭宙斯用 残忍的手段中他残忍的手段中他，
8、他也他也 不屈服不屈服。宙斯用了哪些宙斯用了哪些 残忍的手段残忍的手段？ 课 文 学 习 课 文 学 习 人物分析人物分析 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死 死地锁在高高的悬崖上。高加索山，到现在都死地锁在高高的悬崖上。高加索山，到现在都 是人迹罕至的地方，他独自被锁在这里，既不是人迹罕至的地方，他独自被锁在这里，既不 能动，也不能睡，不光日夜经受风吹雨淋，凶能动，也不能睡，不光日夜经受风吹雨淋，凶 恶的鹫鹰还每天剖开他的肚子，啄食他的肝脏，恶的鹫鹰还每天剖开他的肚子，啄食他的肝脏， 他要忍受撕心裂肺的痛苦。他要忍受撕心裂肺的痛苦。 忍受这样的痛苦忍受这
9、样的痛苦，普罗米修斯屈服了吗普罗米修斯屈服了吗？ 从文中画出来从文中画出来。 课 文 学 习 课 文 学 习 人物分析人物分析 从普罗米修斯盗取火种这件事中从普罗米修斯盗取火种这件事中，你你 对宙斯有什么看法对宙斯有什么看法？ 课 文 学 习 课 文 学 习 人物分析人物分析 得知普罗米修斯从天上取走火种的消得知普罗米修斯从天上取走火种的消 息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普 罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即 执行。执行。 从这段话中说说你对宙斯的看法从这段话中说说你对宙斯的看法。 冷酷无情，看到人类受苦也不同情；残
10、忍冷酷无情，看到人类受苦也不同情；残忍 霸道，普罗米修斯只拿走了一颗火星就要给他霸道，普罗米修斯只拿走了一颗火星就要给他 最严厉的惩罚，非常可怕。最严厉的惩罚，非常可怕。 课 文 学 习 课 文 学 习 人物分析人物分析 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天 站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴， 啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可 是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普 罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。罗米修斯所承受的痛苦
11、，永远没有了尽头。 普罗米修斯勇敢而坚定普罗米修斯勇敢而坚定，他并没有因为宙他并没有因为宙 斯的惩罚而屈服斯的惩罚而屈服，宙斯又做了什么呢宙斯又做了什么呢？ 狠心狠心、凶恶凶恶、残忍残忍。 课 文 学 习 课 文 学 习 人物分析人物分析 说说你对火神赫淮斯托斯有什么看法说说你对火神赫淮斯托斯有什么看法？ 课 文 学 习 课 文 学 习 人物分析人物分析 火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯， 悄悄对他说：悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，只要你向宙斯承认错误， 归还火种，我一定请求他饶恕你。归还火种，我一定请求他饶恕你。” ” 从这段话中说说你对火神的看法从这段话
12、中说说你对火神的看法。 火神是一个有正义感的神，他对普罗米修火神是一个有正义感的神，他对普罗米修 斯的行为很佩服，并且想救他。但是火神也很斯的行为很佩服，并且想救他。但是火神也很 软弱，尽管佩服，却不敢违抗宙斯的命令。软弱，尽管佩服，却不敢违抗宙斯的命令。 火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普 罗米修斯押到高加索山上。罗米修斯押到高加索山上。 课 文 学 习 课 文 学 习 人物分析人物分析 根据课文根据课文，说说你对赫拉克勒斯有什说说你对赫拉克勒斯有什 么看法么看法？ 有一天，著名的大力神赫拉克勒斯经有一天，著名的大力神赫拉克勒斯经 过高加索山。他看到普罗米修斯被
13、锁在悬过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬 崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死 了那只鹫鹰，接着又用石头砸碎了锁链。了那只鹫鹰，接着又用石头砸碎了锁链。 很有正义感，力气很大，很勇敢。很有正义感，力气很大，很勇敢。 课 文 小 结 课 文 小 结 充实内容充实内容 普罗米修斯为人类盗取了火种。宙斯普罗米修斯为人类盗取了火种。宙斯 知道后惩罚了普罗米修斯。最后大力神赫知道后惩罚了普罗米修斯。最后大力神赫 拉克勒斯救了普罗米修斯。拉克勒斯救了普罗米修斯。 你可以怎样适当地添加一些词语你可以怎样适当地添加一些词语，体体 现普罗米修斯的无畏现普罗米修斯的无畏、为人
14、类献身的精神为人类献身的精神？ 冒着生命危险冒着生命危险 用残忍的手段严厉地用残忍的手段严厉地 普罗米修斯毫不屈服普罗米修斯毫不屈服， 课 文 小 结 课 文 小 结 课文回顾课文回顾 普罗米修斯的神话故事在世界各国广普罗米修斯的神话故事在世界各国广 为流传，就是因为他为正义而战，不屈服为流传，就是因为他为正义而战，不屈服 权势，在人们的心中，他是真正的英雄！权势，在人们的心中，他是真正的英雄！ 起 因 ：起 因 ： 经 过 ：经 过 ： 结 果 ：结 果 ： 普罗米修斯同情人类，偷取火种给人类普罗米修斯同情人类，偷取火种给人类 宙斯用非常残忍的手段惩罚普罗米修斯，宙斯用非常残忍的手段惩罚普罗
15、米修斯， 但是普罗米修斯毫不屈服。但是普罗米修斯毫不屈服。 大力神赫拉克勒斯救了普罗米修斯。大力神赫拉克勒斯救了普罗米修斯。 课 文 拓 展 课 文 拓 展 课堂拓展课堂拓展 是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？ 是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？ 是谁？闯进了你的梦乡？是谁？闯进了你的梦乡？ 是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？ 是谁？深受酷刑却无怨无悔？是谁？深受酷刑却无怨无悔？ 啊！巨人，是你给人类带来火种。啊！巨人，是你给人类带来火种。 送来光和热，送来光和热， 送来人类新的纪元！送来人类新的
16、纪元！ 尽管上天和你蓄意为敌尽管上天和你蓄意为敌 课 文 拓 展 课 文 拓 展 课堂拓展课堂拓展 高山险峻，铁链加身。高山险峻，铁链加身。 烈日如火，暴雨如注烈日如火，暴雨如注 但沉重的铁链只能锁住你的身躯，但沉重的铁链只能锁住你的身躯， 却怎能锁住那颗坦荡无私的心！却怎能锁住那颗坦荡无私的心！ 难道仅仅是物质的火种吗？难道仅仅是物质的火种吗？ 不，你给予我们的不，你给予我们的 是生生不息的精神火种！是生生不息的精神火种！ 勇敢勇敢 坚强坚强 博爱博爱 无私无私 这就是你这就是你普罗米修斯！普罗米修斯！ 课 文 拓 展 课 文 拓 展 神话对比神话对比 阅读课本上的阅读链接，感受中外神阅读课本上的阅读链接，感受中外神 话不同的神奇。话不同的神奇。 收 束 全 篇 收 束 全 篇 温故而知新，同学们 别忘了经常复习哦！
