第12课 模型的建立ppt课件 - -(2023新)浙教版五年级上册信息科技同步教学.pptx

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21.抽象的含义。2.抽象的过程。学习内容1.识别模式的方式。2.构建模型的过程。讨论生活中,我们能见到飞机、汽车、房屋等模型,除了这些你还知道哪些模型呢?讨论讨论建构找到解决问题可重复使用的共通点,有助于问题的解决。一、认识模型一、认识模型模型具有人们所关注的真实事物的主要特征,易于识别,但它模型具有人们所关注的真实事物的主要特征,易于识别,但它又不是真实的事物。又不是真实的事物。二、模式识别某些事物或问题常常具有一些共同的属性和相似之处(即模式)。归纳出模式的特征或规则就是模式识别。二、模式识别二、模式识别识别可重复的模式是很重要的。在信息科技中,许多算法中使用了模式识别,如购物网站会在用户浏览记录和购买习惯中寻找模式,以推荐用户可能感兴趣的产品。二、建立模型二、建立模型规划送货机器人路线的模式识别为:先找到几种可能的路径,再计算每种路径的总长,最后通过比较找出最短路径。计算模型为:总路程=各段分路程之和利用这个模型,不管路线的长短如何变化,我们只要输入各段分路程,算法利用以上计算模型就会得出送货机器人行走的总路程。练一练要画这样的一朵花 ,含有五片朝向不同的花瓣,你能先找出模型,并利用模型来解决这个问题吗?

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