1、自制日晷自制日晷教学课件教学课件 湘科版四年级上册目目录录 新课导入新课导入新课教学新课教学课堂小结课堂小结典型习题典型习题 课外延伸课外延伸01010202030304040505新课导入新课导入导入导入想一想在古代怎么划分时间的呢？新课教学新课教学观察探究观察探究日晷 日晷是古人利用太阳投影方向测定、划分时刻的重要工具。早在汉代，我国已使用赤道式日晷。赤道式日晷的晷面与晷针垂直，其时间刻度是均匀的。观察探究观察探究日晷的故事 同学们知道古代的人是怎么发现日晷的吗？观察探究观察探究日晷的故事 1.人类很早就注意到竖直立杆的日影，每天正午时刻都指向正北方向。观察探究观察探究日晷的故事 2.但在
2、不同日子的同一时刻（正午以外），竖直立杆的日影会有偏差。日子相隔越多，偏差越大。观察探究观察探究日晷的故事 3.为了消减这个偏差，古人想到了将竖直的立杆向正北方向倾斜的方法。观察探究观察探究日晷的故事 4.经过大量实验，人们终于找到了合适的倾斜程度，使得在不同的日子里任何相同时刻，杆影的方向都一致。观察探究观察探究日晷的倾斜程度是怎样的？日晷的倾斜观察探究观察探究 日晷的晷针上端总是指向北极星，日晷晷针与地平面的夹角，等于当地的地理纬度。日晷的倾斜北极星地理纬度观察探究观察探究制作日晷 让我们模仿古人，制作一个简易的日晷，帮助我们测量时间。观察探究观察探究制作日晷用下面的材料组装制作日晷典型习
3、题典型习题填空题填空题 1.我国在汉代使用的是 。赤道式日晷2.日晷的时间刻度是 的。均匀判断题判断题1.赤道式日晷的晷面与晷针垂直。（）2.日晷的晷针上端总是指向南方。（）X选择题选择题下列说法错误的是（）D DA.日晷晷针与地平面的夹角等于当地的地理纬度B.日晷一定要对准正北方向C.日晷是古人利用太阳投影方向测定、划分时刻的重要工具D.日晷现在已经不可以用了课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结 日晷的晷针上端总是指向北极星，日晷晷针与地平面的夹角，等于当地的地理纬度。课外延伸课外延伸课外延伸课外延伸用我们制作的日晷来测量时间 查阅我们当地的纬度，据此调节日晷的倾斜度。课外延伸课外延伸 用我们制作的日晷来测量时间 一定要对准正北的方向课外延伸课外延伸 用我们制作的日晷来测量时间地面要平谢谢观看谢谢观看
