1、统编版八年级上册道德与法治期末考试复习提纲第一课 丰富的社会生活1.了解社会生活的的方式有哪些？积极参加体育锻炼 参加社会公益活动 开展社会调查 通过新闻媒体了解国家大事参观博物馆、展览馆等2.个人和社会的关系是怎样的？个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定的。（在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。）几种主要的社会关系：血缘关系、地缘关系(同乡、邻居)、业缘关系（同学、同事）。3.为什么要在社会课堂中成长？（为什么人的成长离不开社会？为什么要全面发展？）人的成长是不断社会化的过程。人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。4. 为什么要养成亲社会行为？
2、（意义/作用）青少年处于走向社会的关键时期，应该养成亲社会行为。有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人社会的接纳与认可。 有利于在实践中发展和成就自己，实现人生价值。5. 如何养成亲社会行为？树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。做到谦让、分享、帮助他人、关心社会发展（表现），主动了解社会，积极投身于社会实践。要遵守社会规则和习俗。 主动关心社会，积极融入、奉献社会，实现人生价值。第二课 网络生活新空间6.网络如何丰富我们的日常生活（个人）？网络对我们生活产生了哪些积极影响？网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了
3、传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。7.网络如何推动社会进步？（社会）网络为经济发展注入新的活力。（互联网已成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。）网络促进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。8.网络的消极影响？（弊端）网络信息良莠不齐。虚假的、不良的信息，会误导大众，侵害他人利益，造成恶劣影响。 沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 个人隐私容易被侵犯。9.如何理性参与网络生活？提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要学会“信息节食”，注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不沉溺于网络。学会辨析网络信息，自觉抵制
4、不良信息。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。10.如何传播网络正能量？我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。践行社会主义核心价值观，提高媒介素养，培育积极健康、向上向善的网络文化。第三课 社会生活离不开规则11.社会秩序的含义和种类？含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会秩序包括:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。12.社会秩序的作用有哪些?（为什么要遵守社会秩序？）社会正常运行需要秩序。 社会秩序是人民安居乐业的保障。13.社会规则的含义和种类含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。种类：调节我们行为的规则有道德、纪律
5、、风俗、法律等。14.社会规则的作用有哪些?（为什么要遵守社会规则？）社会规则明确社会秩序的内容; 社会规则保障社会秩序的实现。15.自由与规则的关系?自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。(公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。)社会规则是人们享有自由的保障。（人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。）16.应该如何自觉遵守规则?遵守规则需要他律和自律。（监督、提醒、奖惩等外在约束即他律，也需要自我约束即自律。）遵守社会规则，需要我们
6、发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于行。17.怎样维护和改进规则？（1）要坚定维护规则：从自己做起，自觉遵守规则; 保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。（2） 要积极改进规则。积极参与规则的改进和完善，为新规则的形成建言献策。(一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需加以调整和完善。)第四课 社会生活讲道德18.社会生活讲道德表现在哪几个方面？尊重他人 以礼待人 诚实守信补充：尊重他人的含义：尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。19.为什
7、么要尊重他人?（重要性）（1）尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。（2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重; (3)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要标志。20.如何尊重他人?（怎样做到尊重从我做起？） 积极关注、重视他人。 平等对待他人。（每个人在人格和法律地位上都是平等的，不能以家境、身体、智能、性别等原因而轻视、歧视他人） 学会换位思考 学会欣赏他人21.礼的含义是什么?礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。22.文明有礼的重要性（作用）有哪些?（为什么要做到文明有
8、礼？）文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明有礼体现国家形象。23.如何做一个文明有礼的人?做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。24.诚信的含义是什么?诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。25.诚信的重要性有哪些?（为什么要做到诚实守信？）诚信是一个人安身立命之本,是融入社会的通行证。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。26.如何践行诚信?（如何做到诚实守信
9、？）树立诚信意识。真诚待人，信守承诺；不轻易许诺，许诺的事就要做到；勇于承认过错，主动承担责任，争取他人谅解。运用诚信智慧。正确解决诚信两难问题。珍惜个人的诚信记录。补充：如何处理诚实与保护隐私的关系？（诚信两难问题）当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。第五课 做守法的公民27、法律的作用（内容）（1） 法律明确告诉人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么（2）还告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。（3）法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。28什么是违法行为？ 违法行为是指违反法律、
10、法规的规定，危害社会的行为。29、违法行为的分类（1）根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还的行为。行政违法行为违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为。刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如故意杀人的行为。（2）根据对社会危害程度，违法行为分为一般违法行为与犯罪。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪。补充：一般违法行为与犯罪行为的联系、区别分别是什么？联系：都触犯
11、了法律法规，都是违法行为，都具有社会危害性，都要承担法律责任。区别：触犯的法律不同，对社会的危害程度不同，承担的法律责任不同。30.身边的一般违法行为有哪些？（民事权利包括人身权利和财产权）（1）谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。（2）侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。31.如何做到遵章守法?（怎样预防一般违法行为？）遵章守法是社会和谐的保证。要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。依法从事民事活动，积极防范民生侵权行为和合同违法行为。32.刑法的作用是
12、什么？刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。33.犯罪含义及基本特征是什么?含义:犯罪是具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。基本特征：严重社会危害性（最本质特征）、刑事违法性（法律标志）和应受刑罚处罚性（必然法律后果）。34. 刑罚的含义和分类(1)刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 (2)刑罚分为主刑和附加刑两类.主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱逐出境。35.
13、如何加强自我防范，预防犯罪？（怎样遵纪守法，防微杜渐？）珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然。36.遇到侵害，怎样依法求助？（怎样依法维权？获得法律帮助的途径）（1）及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。（2）通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。（3）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。（依法到公安机关、人民法院或人民检察院控告、举报，必要时直接向人民法院起诉）（4）使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。37.诉讼的含义、地位和
14、分类(1)含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。(2)地位：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。(3)分类：诉讼分为民事诉讼、行政诉讼（民告官）和刑事诉讼。38.青少年怎样同违法犯罪做斗争？（怎样有勇有谋应对违法犯罪？）（1）当受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。（2）见义勇为，见义智为。（要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪做斗争。）（3）积极弘扬社会主义法治精神，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。补充：同违法犯罪作斗争的常见方法（见义智为
15、）（1）及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。（2）虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。（3）记住违法犯罪分子的体貌特征。（4）了解违法犯罪分子的去向。（5）保护好作案现场。第六课 责任与角色同在39.责任的含义和来源（1）责任是一个人分内应该做的事情。（2）责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。40.角色和责任有什么关系？（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。会不断变换自己的角色,调节角色行为。（2）每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同，责任不同。41.如何理解人人都要承担责任？（为什么要要承担责任？）（1）只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任
16、，才能构建和谐社会。（2）我们每个人首先要对自己负责，才能使潜能得到充分挖掘和发挥，才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（对自己负责）（3）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。没有他们的付出，很难想象我们的生活会变成什么样。（对他人负责）（4）我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，才能共享美好生活。（对他人负责）42.承担责任的代价与回报有哪些？（1）代价：承担责任付出时间、精力和金钱。可能因为做得不好受到责备，甚至处罚。（2）回报：承担责任伴随着获得回报的权力，回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言更重要的是精神
17、方面的回报。如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 43.怎样承担责任？（怎样做一个负责任的人？）首先要对自己负责，按时完成作业、信守承诺、认真做事。不言代价与回报，义无反顾承担自己选择的责任。自觉承担不可推卸的责任，不抱怨、不懈怠，全身心投入。学会感恩，主动关心和服务他人，以积极地行动，关爱他人，服务社会。努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。第七课 积极奉献社会44.为什么说关爱他人是一种幸福？（1）关爱他人是一种幸福，关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（3）关爱他人，收获幸福。关爱
18、他人也是关爱和善待自己。45.怎样关爱他人？（关爱他人是一门艺术）（1）关爱他人，要心怀善意。（在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。） （2）关爱他人，要尽己所能。（一个人能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。）（3）关爱他人，要讲究策略。要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心，增强安全防范意识和自我保护意识。46.为什么要服务（奉献）社会？（意义）人生的价值在于创造和奉献（1）服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应该看他得到什么。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。 （2）服务社会能
19、够促进我们全面发展。47.如何服务和奉献社会？（如何做到服务社会我践行？）（1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。（2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。(环境保护、社区服务纠正不文明行为、做志愿者等都是社会公益活动的具体形式。)（3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。48.共青团的性质、作用和使命（1）共性团的性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是中国共产党的助手和后备军；（2）作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队的作用；（3）使命：组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活
20、水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。第八课 国家利益至上国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家安全利益是国家的最高利益。49.国家利益的含义和重要性？（1）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，（2）他们关系到民族生存、国家兴亡。50.国家利益的内容（1）国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。（2）国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。51.国家利益和人民利益的关系？（1）国家利益是人民利益的
21、集中表现，反映广大人民的共同需求，国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。（2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。（3）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。（4）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。52.怎样坚持国家利益至上？（1）树立维护国家利益的意识（53题） （2）捍卫国家利益（55题）53.怎样树立维护国家利益的意识？（思想上）（1）坚持国家利益至上要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。（2）坚持国家利益至上要树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展
22、的行为时刻保持警惕。（3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。（4）用理性、务实、文明的心态、合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。54.国家利益与集体利益、个人利益的关系（1）国家利益与集体利益、个人利益既有区别又相互联系；（2）国家利益是整体利益，集体利益个人利益是局部利益；（3）从根本上说，国家利益与集体利益个人利益是一致的。（4）有时国家利益难免同个人利益、集体利益发生矛盾。55.怎样维护（捍卫）国家利益？（怎样处理国家利益与集体利益、个人利益的关系？）（1）着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。（2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚
23、至要献出自己的生命。（3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。（4）我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。第九课 树立总体国家安全观56.国家安全的重要性（为什么维护国家安全？为什么国家安全与我们息息相关?）（1）国家安全与我们息息相关。 （2）国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。（3）国家安全是国家生存与发展的重要保障。 （4）国家安全是人民幸福安康的前提。57.为什么要坚持总体国家安全观?我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富；时空领域比历史上任何时候都更宽广；内外因素比历
24、史上任何时候都更复杂,必须坚持总体国家安全观。58.总体国家安全观的内涵（五大要素）：以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、科技、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。59.怎样坚持总体国家安全观？（要求）（1）做好十个重视：既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全，既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。（2）构建安全体系：构建涵盖政治、国土、军事（传统安全）、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物（传统安全）等诸
25、多领域的国家安全体系。60、我国武装力量的性质和任务是什么？ 性质：中华人民共和国的武装力量属于人民。任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。61、为什么坚持党对人民军队的绝对领导？（1） 人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。（2）坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族的伟大复兴的战略支撑。62、怎样全面推进国防和军队现代化？(1) 全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。
26、（思想方针） (2)坚持党对人民军队的绝对领导。全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立新时代党的强军思想在国防和军队现代化建设中的指导地位。（党的领导）(3)全面推进国防和军队现代化力争到二零三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。（强军目标）63、为什么人人都是维护国家安全的主角？（为什么维护国家安全需要我们每个人作出贡献?）(1) 维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在，是我们的共同责任。(2)我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。64.公民怎样维护国家安全？(1)增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自
27、觉维护国家安全。（思想）(2)通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。（行动）(3)认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识（法律）(4)严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。（法律）65、公民维护国家安全的具体方式有哪些？(1) 为维护国家安全工作提供便利和协助；(2)为维护国家安全积极建言献策;(3)检举、制止危害国家安全的行为;（国家安全举报电话：12339）(4)监督和维护国家安全工作的开展。补充：怎样维护国家安全？（1）全面推
28、进国防和军队现代化（国家）（2）人人都是维护国家安全的主角。维护国家安全，人人可为（个人）第十课 建设美好祖国66.祖国取得的伟大成就有哪些？（为什么对祖国感到自豪和充满信心？）（1）我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；（2）民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；（3）文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机； （4）科技创新成就斐然；（5）一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；（6）国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献。（7）综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。67.国家发展中面临的问题有哪些？ （1）人均国内生产
29、总值的世界排名还不高 （2）发展不平衡、不协调、不可持续的问题仍然突出（3）居民收入差距依然较大，（4）部分群众生活面临一些困难。实例:食品安全问题 环境问题 教育、住房，就医问题大学生就业问题 贫富差距问题经济结构不合理68.怎样对待国家发展中存在的问题？（1）我们要正视发展中面临的问题（2）国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。（3）我们要对国家的未来发展更加充满信心和期待。69.为什么要热爱劳动？（劳动的重要性？） （1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 （2）人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。生命里的一切辉煌
30、，都是通过劳动铸就的（3）国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。70.为什么要尊重和学习每一个劳动者？（1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献（2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。（3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊重和学习。71.青少年怎样创造未来，助推中国梦成为现实？（怎样发扬实干精神？怎样承担历史重任？）（1）把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水，需要继续发扬实干精神。（2）努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，（3）以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任。 第 11 页 共 11 页
