1、5.1 质量守恒定律(第1课时)EDUCATIONSCHOOL人教版 化学 九年级上册第五单元 化学方程式质量守恒定律学习目标质量守恒定律1.通过探究活动能说出质量守恒定律的内容（重点）2.从微观角度知道质量守恒定律的实质（难点）3.质量守恒定律的应用物质在发生化学变化时，反应物的质量总和与生成物的质量总和之间存在什么关系呢？新知一 质量守恒定律你的猜想是 (变大、变小或不变)；Q:A:合作探究质量守恒定律探究实验1：红磷燃烧前后质量的测定实验与探究产生大量白烟，M（1）=M（2）实验红磷+氧气 五氧化二磷点燃反应原理实验现象天平仍然平衡探究实验1：红磷燃烧前后质量的测定探究实验2：铁跟硫酸铜
2、溶液反应前后质量的测定 在烧杯中放入蓝色硫酸铜溶液，取几颗小铁钉放在托盘上。称量托盘上物质的总质量。将铁丝伸入CuSO4溶液中，过一会，观察现象。称量烧杯内物质的总质量。铁钉表面有红色固体物质析出，溶液由蓝色变成浅绿色。反应原理实验现象天平平衡探究实验2：铁跟硫酸铜溶液反应前后质量的测定 Fe +CuSO4 Cu +FeSO4 铁+硫酸铜铜硫酸亚铁结论：反应物的质量总和=生成物的质量总和实验质量守恒定律参加化学反应的各物质的质量总和生成的各物质的质量总和参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。为什么化学反应前后的物质的质量总和相等？试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因
3、。分析讨论：化学反应前后，分子种类变了吗？化学反应前后，原子种类变了吗？化学反应过程的实质是什么？通电水氢气+氧气 H2O 通电H2+O2OHHOOOHHHHHH水分子通电水分子水分子水分子OHHOOOHHHHHH氢原子氧原子水分子水分子 氢原子、氧原子氢原子、氧原子分解分解HHHHHHHHOOOO 氢原子、氧原子氢原子、氧原子 氢分子、氧分子氢分子、氧分子 重新组合重新组合OOHHHHOHHOHH水分子氢分子氧分子HHHHOO2H2O通电通电+2H2O2知识链接：质量守恒的原因宏观：反应前后元素种类不变。微观：原子种类没变。原子个数没有增减。原子质量没有变化。（四不变）是否存在违背质量守恒定
4、律的化学反应呢？将稀盐酸倒入烧杯中实验现象：碳酸钠+盐酸 氯化钠+二氧化碳+水Na2CO3+HCl NaCl+CO2+H2O反应原理：天平平衡情况：探究实验稀盐酸碳酸钠稀盐酸碳酸钠固体粉末溶解，有大量的气泡产生；天平指针向右倾斜（变轻）思考1：该实验的现象是什么？发出耀眼的白光、放出大量的热，生成白色固体，同时还有白烟产生。思考2：该反应的原理是什么？镁+氧气氧化镁点燃Mg +O2 MgO点燃天平？讨论与交流：镁条燃烧实验1、根据上面两个实验，讨论为什么会出现这样的实验结果。之所以会出现这样的结果，是由于反应有气体参加或生成的缘故。如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，会发现天
5、平保持平衡。小结：若选择有气体参加或有气体生成的化学反应来证明质量守恒定律，则反应一定要在密闭容器内进行。表达与交流2、如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，会出现什么实验结果？把握质量守恒定律应注意几点:质量守恒定律1、只有化学变化才遵守质量守恒定律，物理变化不用质量守恒定律解释。2、守恒的是“总质量”，即“参加反应的各反应物的总质量”和“生成物的总质量”。如沉淀、气体等都应考虑进去。3、“参加”，意味着没有参加反应（剩余）的物质的质量不能算在内。的各物质的 总和，等于反应后生成的各物质的 。参加化学反应质量质量总和在化学反应中有五不变、两改变、一个可能改变五不变两改变化学反
6、应前后分子的数目一个可能改变小结1、反应前后物质总质量不变；2、元素种类不变3、原子种类不变 4、原子数目不变 5、原子质量不变1、物质的种类2、分子的种类(1)称取反应前装置的总质量；(2)红磷燃烧时可观察到的现象是 ；(3)锥形瓶底部放一层细沙的目的是 _；产生大量白烟防止锥形瓶因受热不均而炸裂课堂练习如图所示，它是通过测定红磷燃烧前后质量的变化来探究质量守恒定律。试回答：【例1】课堂练习如图所示，它是通过测定红磷燃烧前后质量的变化来探究质量守恒定律。试回答：【例1】(4)实验中观察气球的变化是 _；(5)待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上，天平的指针_(填“偏左”“偏右”或“在分度盘中央”)，该实验说明_。先胀大后变瘪在分度盘中央反应后生成的各物质的质量总和参加反应的各物质的质量总和等于1、下列事实中不符合质量守恒定律的是()A.蜡烛燃烧后，其质量变小B.铁丝燃烧后，生成物质量比原铁丝的大了C.湿衣服晾干后，质量变小D.高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原固体的减小C【点拨】质量守恒定律适用于所有的 化学变化，不适用于物理变化。课堂练习2、a g过氧化氢溶液和b g二氧化锰混合，待完全反应后得c g残余物，则生成氧气的质量为()A.(ac)g B.(abc)gC.(abc)g D.(abc)gBEDUCATIONSCHOOL同学们，再见！
