1、UnitUnit3 3 I Im more outgoing than my sisterm more outgoing than my sister? ? Section A 1a-1c 【学习目标】【学习目标】： 1.会读会译单词：outgoing,serious,ugly,quietly,handsome,hard-working 等。 2.初步了解形容词和副词的比较级，并知道其变化规则。 3.能用比较级来描述两个人之间的差别，同时正确看待自己的优缺点。 learning processlearning process 学习过程学习过程 Learning methodLearning m
2、ethod 【学习导航】【学习导航】 一、自主预习一、自主预习 Task1.Task1.我会读也会译我会读也会译 ugly beautiful handsome outgoing serious loudly quietly lazy hard-working thin TaskTask2 2. .我还知道其他我还知道其他可以描述人的形容词可以描述人的形容词. . _ Task3.Task3.我能通过预习总结出形容词和副词的比较级变化规则。我能通过预习总结出形容词和副词的比较级变化规则。 1.比较级，要变化，一般词尾加 ，如： 2.词尾若有不发音的 e, 直接加 就可以，如： 3.重读闭音节结
3、尾，单辅音字母要 ，如: 4.辅音字母若加 y, 记得把 y 变为 再加 ，如： 5.多音节词前加 ，如： 6.不规则变化特殊记，如： 课 前 独 立 完 成，先读一读，再 完成。 将 不 清 楚 的 知识点交组内讨 论完成， 组长检查 完成情况。 完成情况：完成情况： A B CA B C 二、二、合作探究合作探究 我能和搭档一起把下列单词的比较级写出来。我能和搭档一起把下列单词的比较级写出来。 tall short big thin heavy beautiful serious outgoing hard-working ugly little good/well bad many/mu
4、ch 小组内结对子 交流讨论完成。 三、展示提升三、展示提升 Chain games（描述接龙）（描述接龙） Compare(比较) you with your classmates, try to tell the best in you(最 好的一面）. A says “I am taller than Miss Liu”, B says “A is taller, but I am smarter than A.”, C says “B is smarter, but I am funnier than B”. 小组合作展示 部分。 展示要求：表演 从容大方，声音洪 亮，内容完整。 未展
5、示组要认 真倾听。 巩固检测：巩固检测： 一、单项选择 1.Dave looks a little _than before. A. Tall B.taller C .short D. Shorter 2.-Who is _(heavy), Lily or Lucy? -Lily is _(thin) than Lucy. A. heavy; thinner B. heavyer, thinner C. heavier; thin D.heavier, thinner 二用所给词的适当形式填空。 1.My bike is _(new),but hers is _(new)than mine. 2.I am _(tall) than my brother. 三英汉互译 1.Sam has longer hair than Tom. _ 2.我爸爸比我妈妈严肃。 _ 认真独立地完 成练习, 然后结对 或小组交流不会的 地方并展示答案。 时间过得真快，本堂课就要结束了，我的收获是： 本节课的学习目标我达成了吗？评价一下吧： （ ）很棒，继续保持！ （ ）加油，再接再厉！ （ ）没关系，慢慢进步！
