1、 读一部经典小说，犹如进行一次奇异的漫游。读一部经典小说，犹如进行一次奇异的漫游。翻开作品，我们便仿翻开作品，我们便仿佛置身于不同时代，不同地域的社会生活之中，目睹各式各样的人生故佛置身于不同时代，不同地域的社会生活之中，目睹各式各样的人生故事，探寻丰富多彩的心灵世界，感受多种多样的文化风貌事，探寻丰富多彩的心灵世界，感受多种多样的文化风貌。本单元收入四部外国小说的节选。大卫本单元收入四部外国小说的节选。大卫科波菲尔和复活科波菲尔和复活是是1919世纪现实主义长篇小说世纪现实主义长篇小说，展现了广阔的社会生活，表达了作者多方，展现了广阔的社会生活，表达了作者多方面的深刻思考；老人与海和百年孤独
2、属于面的深刻思考；老人与海和百年孤独属于现代小说现代小说，在题材内，在题材内容、创作手法等方面有诸多创新，极大地拓展了小说的天地。容、创作手法等方面有诸多创新，极大地拓展了小说的天地。学习本单元，学习本单元，要联系要联系相关的历史文化背景、体察小说展现的千姿百相关的历史文化背景、体察小说展现的千姿百态的社会生活，感受人类文化的非富多彩。态的社会生活，感受人类文化的非富多彩。要了解要了解小说多样化的风格样小说多样化的风格样式，从主题内容、叙事手法、语言风格等多方面入手把握作品独特的艺式，从主题内容、叙事手法、语言风格等多方面入手把握作品独特的艺术成就；术成就；总结总结小说的艺术特点，提升鉴赏小说
3、的能力、并尝试写小小说。小说的艺术特点，提升鉴赏小说的能力、并尝试写小小说。第三单元第三单元大卫大卫科波菲尔科波菲尔 狄更斯狄更斯1.1.了解作家查尔斯了解作家查尔斯 狄更斯的生平及背景介绍；狄更斯的生平及背景介绍；2.2.了解小说大卫了解小说大卫 科波菲尔的主要情节；科波菲尔的主要情节；3.3.了解、记忆小说大卫了解、记忆小说大卫 科波菲尔中的重要人物形象、主科波菲尔中的重要人物形象、主题等知识；题等知识；4.4.阅读小说大卫阅读小说大卫 科波菲尔完整版或简缩版。科波菲尔完整版或简缩版。【重难点】【重难点】1.1.了解小说大卫了解小说大卫 科波菲尔的主要情节；科波菲尔的主要情节；2.2.了解
4、、记忆小说大卫了解、记忆小说大卫 科波菲尔中的重要人物形象、主科波菲尔中的重要人物形象、主题等知识；题等知识；学习目标 狄更斯说，在他的全部作品中，他最爱大卫狄更斯说，在他的全部作品中，他最爱大卫科波菲尔。这部作科波菲尔。这部作品带有一点儿品带有一点儿“自传自传”性质，小说中的大卫克服了重重困难，最终成长为性质，小说中的大卫克服了重重困难，最终成长为一位有成就的作家，这与狄更斯本人的生平有相似之处；课文节选部分出一位有成就的作家，这与狄更斯本人的生平有相似之处；课文节选部分出场的米考伯夫妇，也有着狄更斯父母的影子。场的米考伯夫妇，也有着狄更斯父母的影子。阅读时，可以扣住阅读时，可以扣住“成长成
5、长”这一线索，看看大卫经历了哪些事，遇到了哪些人，想想这一切对他的成这一线索，看看大卫经历了哪些事，遇到了哪些人，想想这一切对他的成长会有哪些影响。长会有哪些影响。狄更斯是一位特别擅长狄更斯是一位特别擅长塑造人物形象塑造人物形象的作家。他笔下的人物，无论是的作家。他笔下的人物，无论是主角还是配角，都性格鲜明，令人难忘，其中许多已成为文学史上的经典主角还是配角，都性格鲜明，令人难忘，其中许多已成为文学史上的经典形象。阅读时，注意把握作品中人物的主要特征，体会作者通过外貌、语形象。阅读时，注意把握作品中人物的主要特征，体会作者通过外貌、语言、动作等方面的细节塑造人物形象的精湛手法。言、动作等方面的
6、细节塑造人物形象的精湛手法。小说通过大卫这个孩子的眼睛来看周围的人物和环境，既表达了对人小说通过大卫这个孩子的眼睛来看周围的人物和环境，既表达了对人世间善良、宽厚、仁爱等美德的赞美，同时也蕴含着对当时社会的批判。世间善良、宽厚、仁爱等美德的赞美，同时也蕴含着对当时社会的批判。阅读时，注意领略小说中所展现的阅读时，注意领略小说中所展现的1919世纪英国的社会风貌，理解作者对世纪英国的社会风貌，理解作者对当时社会现实的态度，体会小说的叙述角度带来的独特艺术效果，特别是当时社会现实的态度，体会小说的叙述角度带来的独特艺术效果，特别是其中的情感意味。其中的情感意味。学习提示学习提示 查尔斯查尔斯约翰约
7、翰赫芬姆赫芬姆狄更斯狄更斯(1812-1870)(1812-1870)，是是十九世纪英国最伟大的批判现实主义作家十九世纪英国最伟大的批判现实主义作家，同时也，同时也是一位以反映现实生活见长的作家。生于朴次茅斯的是一位以反映现实生活见长的作家。生于朴次茅斯的波特西地区，狄更斯的父亲是海军中的小职员，嗜酒波特西地区，狄更斯的父亲是海军中的小职员，嗜酒成性，挥霍无度，常常入不敷出。他从小就能演会唱，成性，挥霍无度，常常入不敷出。他从小就能演会唱，所以常被父亲带到酒店去表演节目。所以常被父亲带到酒店去表演节目。1010岁时，全家被岁时，全家被迫迁入负债者监狱，迫迁入负债者监狱，1111岁起就承担了繁重
8、的家务。岁起就承担了繁重的家务。1616岁时在一家律师事务所当缮写员，走遍伦敦的大街小岁时在一家律师事务所当缮写员，走遍伦敦的大街小巷，巷，2020岁开始当报馆采访员，报道下议院。岁开始当报馆采访员，报道下议院。18371837年他年他完成了第一步长篇小说完成了第一步长篇小说匹克威克外传匹克威克外传，先后出版，先后出版了了雾都孤儿雾都孤儿双城记双城记远大前程远大前程艰难时世艰难时世大卫大卫科波菲尔科波菲尔老古玩店老古玩店董贝父子董贝父子等。等。狄更斯在狄更斯在大卫大卫科波菲尔科波菲尔第十一章中，把他的创第十一章中，把他的创作方法概括为作方法概括为“经验想象，糅合为一经验想象，糅合为一”。马克思
9、把他。马克思把他和萨克雷等称誉为英国的和萨克雷等称誉为英国的“一批杰出的小说家一批杰出的小说家”。他。他的作品艺术上以的作品艺术上以妙趣横生的幽默、细致入微的心理分妙趣横生的幽默、细致入微的心理分析，以及现实主义与浪漫主义气氛的有机结合著称析，以及现实主义与浪漫主义气氛的有机结合著称。作者简介 批判现实主义是批判现实主义是1919世纪中叶在欧洲开始占主导地位世纪中叶在欧洲开始占主导地位的一种文艺思潮。的一种文艺思潮。它真实地反映了封建制度的崩溃和贵它真实地反映了封建制度的崩溃和贵族的没落，比较广泛、深刻地揭露和批判了资本主义社族的没落，比较广泛、深刻地揭露和批判了资本主义社会的某些黑暗面，也表
10、现了劳动人民的悲惨生活。批判会的某些黑暗面，也表现了劳动人民的悲惨生活。批判现实主义作家注意现实主义作家注意观察生活、分析社会，观察生活、分析社会，运用典型化的运用典型化的创作方法，为后来现实主义的文学创作积累了可贵的经创作方法，为后来现实主义的文学创作积累了可贵的经验。其验。其代表人物有法国的司汤达、巴尔扎克，英国的狄代表人物有法国的司汤达、巴尔扎克，英国的狄更斯，俄国的果戈理、托尔斯泰，更斯，俄国的果戈理、托尔斯泰，等等。等等。批判现实主义批判现实主义 大卫大卫科波菲尔科波菲尔(1850)(1850)是是半自传体半自传体的小说，它的成就超的小说，它的成就超过了狄更斯所有其他作品。于过了狄更
11、斯所有其他作品。于18491849至至18501850年间，分二十个部分年间，分二十个部分逐月发表，被称为他逐月发表，被称为他“心中最宠爱的孩子心中最宠爱的孩子”。当时由于英、法革。当时由于英、法革命运动的失败，资产阶级的反动势力更加嚣张，狄更斯对社会的命运动的失败，资产阶级的反动势力更加嚣张，狄更斯对社会的认识不断深化，从而作品反映的社会生活也更加广阔。它通过一认识不断深化，从而作品反映的社会生活也更加广阔。它通过一个孤儿的不幸遭遇描绘了一幅广阔而五光十色的社会画面，个孤儿的不幸遭遇描绘了一幅广阔而五光十色的社会画面，揭露揭露了资产阶级对劳动人民的剥削、司法界的黑暗腐败和议会对人民了资产阶级
12、对劳动人民的剥削、司法界的黑暗腐败和议会对人民的欺压。的欺压。作品塑造了不同阶层的典型人物，特别是劳动者的形象，作品塑造了不同阶层的典型人物，特别是劳动者的形象，表现了作者对弱小者的深切同情。表现了作者对弱小者的深切同情。作者还企图通过大卫作者还企图通过大卫科波菲科波菲尔的最后成功尔的最后成功鼓舞人们保持对生活的信心，极力培养读者的人道鼓舞人们保持对生活的信心，极力培养读者的人道主义观点主义观点。这部小说最后仍以一切圆满作为结局，表现了作者的。这部小说最后仍以一切圆满作为结局，表现了作者的一贯创作思想。一贯创作思想。作品介绍 大卫大卫 科波菲尔（科波菲尔（18501850）是狄更斯最重要且耗费
13、心血最多、篇幅最长的一部）是狄更斯最重要且耗费心血最多、篇幅最长的一部半自传体著作，半自传体著作，是他是他“最宠爱的孩子最宠爱的孩子”，曾被列夫，曾被列夫 托尔斯泰誉为托尔斯泰誉为“一切英国小说中最一切英国小说中最好的一部好的一部”，是最早传入中国的西欧古典名著之一。是最早传入中国的西欧古典名著之一。这部小说在狄更斯的全部创作中这部小说在狄更斯的全部创作中占据着特殊的地位，更清晰地反映出了作者的创作思想和艺术风格，是作者亲身经历、占据着特殊的地位，更清晰地反映出了作者的创作思想和艺术风格，是作者亲身经历、观察所得和丰富想象的伟大结晶。作者通过一个孤儿的不幸遭遇描绘了一幅广阔而五观察所得和丰富想
14、象的伟大结晶。作者通过一个孤儿的不幸遭遇描绘了一幅广阔而五光十色的社会画面，揭露了资产阶级对劳动人民的剥削；司法界的黑暗腐败和议会对光十色的社会画面，揭露了资产阶级对劳动人民的剥削；司法界的黑暗腐败和议会对人民的欺压。人民的欺压。作品塑造了不同阶层的典型人物，作品塑造了不同阶层的典型人物，特别是劳动者的形象，表现了作者对特别是劳动者的形象，表现了作者对弱小者的深切同情。作者还企图通过大卫弱小者的深切同情。作者还企图通过大卫 科波菲尔的最后成功鼓舞人们保持对生活的科波菲尔的最后成功鼓舞人们保持对生活的信心，极力培养读者的人道主义观点。这部小说最后仍以一切圆满作为结局，表现了信心，极力培养读者的人
15、道主义观点。这部小说最后仍以一切圆满作为结局，表现了作者的一贯思想。大卫作者的一贯思想。大卫 科波菲尔在艺术上的魅力，不在于它有曲折生动的结构，科波菲尔在艺术上的魅力，不在于它有曲折生动的结构，或者跌宕起伏的情节，而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品或者跌宕起伏的情节，而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象，具体生动的世态人情，以及不同人物的性格特征。吸引人的是那有血有肉的人物形象，具体生动的世态人情，以及不同人物的性格特征。如大卫的姨婆贝西小姐，不论是她的言谈举止，服饰装束，习惯好恶，甚至一举手一如大卫的姨婆贝西小姐，不论是她的
16、言谈举止，服饰装束，习惯好恶，甚至一举手一投足，尽管不无夸张之处，但都生动地描绘出一个生性怪僻、心地慈善的老妇人形象。投足，尽管不无夸张之处，但都生动地描绘出一个生性怪僻、心地慈善的老妇人形象。至于对女仆辟果提的刻画，那更是维妙维肖了。至于对女仆辟果提的刻画，那更是维妙维肖了。小说中的环境描写也很有功力，尤其小说中的环境描写也很有功力，尤其是雅茅斯那场海上风暴，写得气势磅礴，生动逼真，令人有身临其境之感。是雅茅斯那场海上风暴，写得气势磅礴，生动逼真，令人有身临其境之感。相关背景介绍一、在谋得斯通一、在谋得斯通-格林比货行格林比货行做童工，洗瓶子做童工，洗瓶子二、在米二、在米考伯家租住考伯家租住
17、 1 1、在米考伯家租住，目睹他们欠债的痛苦与得乐且乐、在米考伯家租住，目睹他们欠债的痛苦与得乐且乐 2 2、帮米考伯太太变卖家中零碎的小家当、帮米考伯太太变卖家中零碎的小家当 3 3、米考伯欠债入狱，大卫前往看望、米考伯欠债入狱，大卫前往看望 4 4、米考伯太太搬到监狱，大卫搬到附近、米考伯太太搬到监狱，大卫搬到附近三、在监狱附近租住三、在监狱附近租住 1 1、继续洗瓶子、继续洗瓶子 2 2、去监狱和米考伯一家共进早餐、去监狱和米考伯一家共进早餐大大卫卫.科科波波菲菲尔尔理清课文结构层次理清课文结构层次污垢(）咄咄（）怪事 颤抖（）招揽（）邋遢()()褴褛()()契据()诨名()褪色（）诉讼
18、（）字音积累guduchnlnltln lqhn tusng词语识记局促不安：局促不安：意思是拘谨不自然，形容举止拘束，心中不安。意思是拘谨不自然，形容举止拘束，心中不安。自食其果：自食其果：比喻自己做了坏事，自己遭受到损害或惩罚。比喻自己做了坏事，自己遭受到损害或惩罚。能屈能伸：能屈能伸：能弯曲也能伸展，指人在不得志的时候能忍耐，在能弯曲也能伸展，指人在不得志的时候能忍耐，在 得志的时候能施展才干、抱负。得志的时候能施展才干、抱负。孤苦伶仃：孤苦伶仃：形容孤独困苦，无依无靠。形容孤独困苦，无依无靠。屈尊俯就：屈尊俯就：委屈对方俯下身将就你。有对方高人一等，看不起委屈对方俯下身将就你。有对方高
19、人一等，看不起 人的意思。人的意思。孑然一身：孑然一身：孤孤单单一个人。孤孤单单一个人。泣不成声：泣不成声：哭得喉咙哽住，出不来声音，形容极度悲伤。哭得喉咙哽住，出不来声音，形容极度悲伤。明媒正娶：明媒正娶：旧时指有媒人说合，按传统结婚仪式迎娶的婚姻。旧时指有媒人说合，按传统结婚仪式迎娶的婚姻。课文解说 大卫大卫科波菲尔全书采用科波菲尔全书采用第一人称叙事第一人称叙事，其中融进了作者本人，其中融进了作者本人许多的生活经历，许多的生活经历，本本文文节选的是第十一章节选的是第十一章，前面的情节是：大卫，前面的情节是：大卫科波科波菲尔出生前，父亲就去世了。大卫从小和母亲克莱拉、善良的女仆佩格菲尔出生
20、前，父亲就去世了。大卫从小和母亲克莱拉、善良的女仆佩格蒂相依为命。天真无知、不知人世险恶的克莱拉被冷酷阴险的谋得斯通蒂相依为命。天真无知、不知人世险恶的克莱拉被冷酷阴险的谋得斯通先生哄骗，改嫁给他。大卫遭到谋得斯通的虐待，被送进寄宿学校，他先生哄骗，改嫁给他。大卫遭到谋得斯通的虐待，被送进寄宿学校，他在学校里结识了斯蒂福思、雷特德尔等人，在学校里结识了斯蒂福思、雷特德尔等人，母亲去世后，谋得斯通霸占母亲去世后，谋得斯通霸占了科波菲尔家的财产，把大卫送到谋得斯通了科波菲尔家的财产，把大卫送到谋得斯通-格林比货行当童工格林比货行当童工。“大卫大卫科波菲尔科波菲尔”是是本书的主人公本书的主人公，作者
21、在他身上寄予了自己的，作者在他身上寄予了自己的情感。作者通过主人公大卫一生的悲欢离合，多层次多角度地揭示了当情感。作者通过主人公大卫一生的悲欢离合，多层次多角度地揭示了当时社会的真实面貌，突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。时社会的真实面貌，突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。（1 1）“我我”在十岁那年被送到谋得斯通在十岁那年被送到谋得斯通-格林比货行当童工。格林比货行当童工。（2 2）结识米考伯先生，入住他家并成为他的房客，与他们）结识米考伯先生，入住他家并成为他的房客，与他们一家逐渐成为朋友。一家逐渐成为朋友。（3 3）米考伯先生欠债被捕入狱，我去监狱探视米考伯先生。
22、）米考伯先生欠债被捕入狱，我去监狱探视米考伯先生。（4 4）米考伯太太和孩子也搬进了监狱，我另找住处，仍与）米考伯太太和孩子也搬进了监狱，我另找住处，仍与米考伯一家交往。米考伯一家交往。（5 5）米考伯先生将援用债务人法，请求释放。）米考伯先生将援用债务人法，请求释放。（6 6）多年后回顾这一段经历，）多年后回顾这一段经历，“我我”收获了丰富的人生感收获了丰富的人生感悟。悟。小说节选部分主要事件（1 1）大卫大卫 科波菲尔：科波菲尔：善良，诚挚，聪明，勤奋好学，有自强不息的勇善良，诚挚，聪明，勤奋好学，有自强不息的勇气、百折不回的毅力和积极进取的精神，在逆境中满怀信心，在顺境中气、百折不回的毅
23、力和积极进取的精神，在逆境中满怀信心，在顺境中加倍努力，终于获得了事业上的成功和家庭的幸福。加倍努力，终于获得了事业上的成功和家庭的幸福。（2 2）阿格妮丝阿格妮丝也是作者着力美化的理想的女性。她既有外在的美貌，也是作者着力美化的理想的女性。她既有外在的美貌，又有内心的美德，既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父，又支持着饱又有内心的美德，既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父，又支持着饱受挫折之苦的大卫。她最后与大卫的结合，是受挫折之苦的大卫。她最后与大卫的结合，是“思想和宗旨的一致思想和宗旨的一致”，这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福和希望的气氛。这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福和希望的
24、气氛。（3 3）“米考伯米考伯主义主义”：米考伯：米考伯“债多不愁，乐天知命债多不愁，乐天知命”的性格成为文的性格成为文学中的典型，被称作学中的典型，被称作“米考伯主义米考伯主义”。（4 4）姨婆姨婆脾气古怪，嫌恶如仇，她说出了做人的箴言：脾气古怪，嫌恶如仇，她说出了做人的箴言：“永不卑贱，永不卑贱，永不虚伪，永不残忍。永不虚伪，永不残忍。”伴侣伴侣阿格妮丝阿格妮丝。主要人物 大卫大卫科波菲尔科波菲尔还未出生，他的父亲就还未出生，他的父亲就去世了。大卫出生以后，就和母亲及女仆去世了。大卫出生以后，就和母亲及女仆辟辟果提果提一起生活。她们把全部的爱都倾注到他一起生活。她们把全部的爱都倾注到他一个
25、人身上，这段日子过得平静而愉快。一个人身上，这段日子过得平静而愉快。不久，母亲改嫁，后父不久，母亲改嫁，后父摩德斯通摩德斯通凶狠贪凶狠贪婪，他把婪，他把大卫大卫看作累赘，婚前就把看作累赘，婚前就把大卫大卫送到送到辟果提辟果提的哥哥家里。的哥哥家里。辟果提辟果提是个正直善良的是个正直善良的渔民，住在渔民，住在雅茅斯海雅茅斯海边一座用破船改成的小边一座用破船改成的小屋里，与收养的一对孤儿（他妹妹的女儿屋里，与收养的一对孤儿（他妹妹的女儿爱爱弥丽弥丽和他弟弟的儿子和他弟弟的儿子海穆海穆）相依为命，）相依为命，大卫大卫和他们一起过着清苦和睦的生活。和他们一起过着清苦和睦的生活。大卫科波菲尔故事梗概 大
26、卫大卫回家后，后父常常责打他，并且剥夺了他母亲对他的关怀和爱抚。回家后，后父常常责打他，并且剥夺了他母亲对他的关怀和爱抚。母亲去世后，后父立即把不足母亲去世后，后父立即把不足1010岁的岁的大卫大卫送去当洗刷酒瓶的童工，让他过送去当洗刷酒瓶的童工，让他过着不能温饱的生活。他历尽艰辛，最后找到了姨婆着不能温饱的生活。他历尽艰辛，最后找到了姨婆贝西小姐贝西小姐。贝西小姐贝西小姐生性怪僻，但心地善良。她收留了生性怪僻，但心地善良。她收留了大卫大卫，让他上学深造。，让他上学深造。大大卫卫求学期间，寄宿在姨婆的律师求学期间，寄宿在姨婆的律师威克菲尔威克菲尔家里，与他的女儿家里，与他的女儿安妮斯安妮斯结下
27、情结下情谊。谊。大卫大卫中学毕业后外出旅行，邂逅童年时代的同学中学毕业后外出旅行，邂逅童年时代的同学斯提福兹斯提福兹。两人一起。两人一起来到来到雅茅斯雅茅斯，访问，访问辟果提辟果提一家。已经和一家。已经和海穆海穆订婚的订婚的爱弥丽爱弥丽经受不住阔少爷经受不住阔少爷斯提福兹斯提福兹的引诱，竟在结婚前夕与的引诱，竟在结婚前夕与斯提福兹斯提福兹私奔国外。私奔国外。辟果提辟果提痛苦万分，痛苦万分，发誓要找回发誓要找回爱弥丽爱弥丽。大卫大卫回到伦敦，在回到伦敦，在斯本罗律师事务所斯本罗律师事务所任见习生。他从任见习生。他从安妮斯安妮斯口中获悉，口中获悉，威克菲尔律师落入诡计多端的希普所设计的陷阱，处于走
28、投无路的境地。威克菲尔律师落入诡计多端的希普所设计的陷阱，处于走投无路的境地。这使大卫非常愤慨。但这时，大卫堕入情网，爱上斯本罗律师的女儿朵拉。这使大卫非常愤慨。但这时，大卫堕入情网，爱上斯本罗律师的女儿朵拉。他俩婚后生活并不理想，因为朵拉是个容貌美丽、但头脑简单的他俩婚后生活并不理想，因为朵拉是个容貌美丽、但头脑简单的“洋娃洋娃娃娃”。姨婆也濒临破产。姨婆也濒临破产。这时，这时，大卫大卫再次遇见他当童工时的房东再次遇见他当童工时的房东密考伯密考伯，密考伯密考伯现在是现在是希普希普的的秘书。秘书。密考伯密考伯经过激烈的思想斗争，揭露了经过激烈的思想斗争，揭露了希普希普陷害陷害威克菲尔威克菲尔并
29、导致并导致贝西贝西小姐小姐破产的种种阴谋。在事实面前，破产的种种阴谋。在事实面前，希普希普只好伏罪。后因他案并发，被判只好伏罪。后因他案并发，被判终身监禁。终身监禁。贝西小姐贝西小姐为了感谢为了感谢密考伯密考伯，送他一笔资金，使他在，送他一笔资金，使他在澳大利亚澳大利亚发发财致富，事业上取得成功。财致富，事业上取得成功。与此同时，与此同时，辟果提辟果提多方奔波，终于找到了被多方奔波，终于找到了被斯提福兹斯提福兹抛弃后沦落在伦抛弃后沦落在伦敦的敦的爱弥丽爱弥丽，决定将她带到，决定将她带到澳大利亚澳大利亚，重新生活。启程前夕，海上风狂雨，重新生活。启程前夕，海上风狂雨骤，一艘来自骤，一艘来自西班牙
30、西班牙的客轮在的客轮在雅茅斯雅茅斯遇险沉没，桅杆上攀着一个濒死的旅遇险沉没，桅杆上攀着一个濒死的旅客。客。海穆海穆不顾自身危险，下海救他，不幸被巨浪吞没。当人们捞起他的尸不顾自身危险，下海救他，不幸被巨浪吞没。当人们捞起他的尸体时，船上那名旅客的尸体也漂到岸边，原来是诱拐体时，船上那名旅客的尸体也漂到岸边，原来是诱拐爱弥丽爱弥丽的的斯提福兹斯提福兹！爱弥丽爱弥丽怀念怀念海穆海穆，去，去澳大利亚澳大利亚后在劳动中寻找安宁，终身不嫁。后在劳动中寻找安宁，终身不嫁。最终最终大卫大卫成了一名作家。成了一名作家。朵拉朵拉却患了重病，在却患了重病，在辟果提辟果提去澳前夕离开人去澳前夕离开人世。世。大卫大卫
31、满怀悲痛，出国旅行，其间，满怀悲痛，出国旅行，其间，安妮斯安妮斯始终与他保持联系。当他三始终与他保持联系。当他三年后返回英国时，发觉年后返回英国时，发觉安妮斯安妮斯始终爱着他。他俩终于结成良缘，与姨婆始终爱着他。他俩终于结成良缘，与姨婆贝贝西西和女仆和女仆辟果提辟果提愉快地生活在一起。愉快地生活在一起。小说线索 通过结识米考伯夫妇，通过结识米考伯夫妇，紧扣紧扣“成长成长”这一线索，这一线索，体现了体现了“我我”的善良以及的善良以及对造成米考伯夫妇这一切对造成米考伯夫妇这一切社会根源的深刻批判。社会根源的深刻批判。大卫大卫 科波菲尔科波菲尔通过主人公大卫一生的悲欢离合，多层通过主人公大卫一生的悲
32、欢离合，多层次地揭示了当时社会的真实面貌，突出地表现了金钱对婚姻、次地揭示了当时社会的真实面貌，突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产；爱弥丽的私致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产；爱弥丽的私奔是经受不起金钱的诱惑；威克菲尔一家的痛苦，海穆的绝望，奔是经受不起金钱的诱惑；威克菲尔一家的痛苦，海穆的绝望，无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的，最后落得个终身监禁的可耻下场。
33、一步步堕落的，最后落得个终身监禁的可耻下场。狄更斯正是狄更斯正是从人道主义的思想出发，暴露了金钱的罪恶，从而揭开从人道主义的思想出发，暴露了金钱的罪恶，从而揭开“维多维多利亚盛世利亚盛世”的美丽帷幕，显现出隐藏其后的社会真相。的美丽帷幕，显现出隐藏其后的社会真相。小说主题1.1.本文中大卫遇到了哪些人本文中大卫遇到了哪些人?经历了哪些事经历了哪些事?这一切对这一切对他的成长有哪些影响他的成长有哪些影响?大卫遇到了昆宁先生大卫遇到了昆宁先生,在他那里做了童工在他那里做了童工,这段经历让他一这段经历让他一辈子都觉得屈辱和不堪辈子都觉得屈辱和不堪,给他的人生留下了难以磨灭的阴影给他的人生留下了难以磨
34、灭的阴影;大卫遇到了米考伯夫妇大卫遇到了米考伯夫妇,这一家人给了他充分的信任这一家人给了他充分的信任,他们他们成为忘年交成为忘年交,建立起深厚的友谊建立起深厚的友谊,这段经历让大卫变成了一个善这段经历让大卫变成了一个善良、仁慈、热情的人良、仁慈、热情的人;大卫遇到了来自济贫院的女仆克莉基特大卫遇到了来自济贫院的女仆克莉基特,这使他在日后关这使他在日后关爱孤儿爱孤儿,并逐步走上文学创作之路并逐步走上文学创作之路,最终成为一个作家。最终成为一个作家。内容探究内容探究2.“2.“我我”在谋得斯通在谋得斯通-格林比货行的生活如何格林比货行的生活如何?收入有限收入有限,生活困顿。生活困顿。“我我”每周只
35、有六七先令的每周只有六七先令的工资工资,这是这是“我我”全部的生活来源。全部的生活来源。内心孤独内心孤独,充满痛苦。在充满痛苦。在“我我”窘困的生活中窘困的生活中,“,“从从来没有人给过我任何劝告、建议、鼓励、安慰、帮助来没有人给过我任何劝告、建议、鼓励、安慰、帮助和支持和支持”,“”,“我我”内心的痛苦无处倾诉内心的痛苦无处倾诉,只能千方百计地只能千方百计地默默忍受。默默忍受。3.3.为什么说星期六的晚上是为什么说星期六的晚上是“我我”最高兴的时候最高兴的时候?星期六的晚上是发放工资的时候星期六的晚上是发放工资的时候,“,“我我”回家时口袋里有回家时口袋里有六七个先令六七个先令,一路上可以进
36、那些店铺看看一路上可以进那些店铺看看,琢磨琢磨这笔钱可琢磨琢磨这笔钱可以买些什么以买些什么,也就是说也就是说,此刻的此刻的“我我”物质相对富足物质相对富足;星期六回家比平时早星期六回家比平时早,米考伯太太往往对米考伯太太往往对“我我”诉说起最诉说起最伤心的知心话来伤心的知心话来,“,“我我”感受到自己是被需要的感受到自己是被需要的,是被当作朋是被当作朋友的友的,也就是说也就是说,此刻的此刻的“我我”精神上也是富足的。精神上也是富足的。4 4.作者对当时的社会现实是持什么态度的作者对当时的社会现实是持什么态度的?狄更斯的作品深刻揭示了十九世纪英国资本主义制度下的狄更斯的作品深刻揭示了十九世纪英国
37、资本主义制度下的社会环境与社会生活。他以敏锐独特的目光社会环境与社会生活。他以敏锐独特的目光,洞察了资本主义制洞察了资本主义制度下的社会现实度下的社会现实,揭露了资本主义社会的种种矛盾与隔阂揭露了资本主义社会的种种矛盾与隔阂,使读使读者体会到他对资本主义社会制度的失望与批判。同时者体会到他对资本主义社会制度的失望与批判。同时,在他的作在他的作品中品中,狄更斯又极力宣扬必须根据平等和对人仁爱的正义的原则狄更斯又极力宣扬必须根据平等和对人仁爱的正义的原则来和平改造社会制度。狄更斯的小说思想内容极其丰富来和平改造社会制度。狄更斯的小说思想内容极其丰富,在社会在社会批判、人性探索方面都有着深刻的内涵。
38、批判、人性探索方面都有着深刻的内涵。作者同情米考伯夫妇的遭遇作者同情米考伯夫妇的遭遇,对造成主人公和米考伯夫妇苦对造成主人公和米考伯夫妇苦难的社会根源进行了批判。难的社会根源进行了批判。5 5.本文在语言描写上有何特点本文在语言描写上有何特点?幽默化。幽默化。狄更斯用幽默的语言将每个人的性格特点塑造出来狄更斯用幽默的语言将每个人的性格特点塑造出来,为整部作品奠定了为整部作品奠定了幽默的基调幽默的基调,尽管这与小说所反映的社会黑暗及人物痛苦的经历相悖尽管这与小说所反映的社会黑暗及人物痛苦的经历相悖,却使整部作品的却使整部作品的中心思想表达得更加清晰。例如中心思想表达得更加清晰。例如,作者这样描写
39、米考伯家出现债务问题时人物的反应作者这样描写米考伯家出现债务问题时人物的反应,米考伯夫人在家庭条件已经十分窘迫的条件下安慰她的丈夫米考伯夫人在家庭条件已经十分窘迫的条件下安慰她的丈夫,说会永远和他在一起时说会永远和他在一起时,尽管这个部分应该展示的是感人的情节尽管这个部分应该展示的是感人的情节,但是在作者营造的氛围下但是在作者营造的氛围下,米考伯夫人的话语米考伯夫人的话语非常幽默非常幽默,不仅能戳中读者的笑点不仅能戳中读者的笑点,也能使读者对当时的社会家庭生活情况产生深刻的也能使读者对当时的社会家庭生活情况产生深刻的思考。思考。个性化。个性化。大卫大卫科波菲尔这部作品中的人物基本上都是生活在社
40、会底层的小科波菲尔这部作品中的人物基本上都是生活在社会底层的小市民市民,每个人因为生活环境不同而形成了不同的语言风格每个人因为生活环境不同而形成了不同的语言风格,狄更斯通过对每个人物个性狄更斯通过对每个人物个性化的语言描写突出了每个人物的性格特点。如米考伯先生口中的化的语言描写突出了每个人物的性格特点。如米考伯先生口中的“简而言之简而言之”和和“有有朝一日朝一日,时来运转时来运转”。口语化。口语化。主人公大卫本来就是社会底层的一个小市民主人公大卫本来就是社会底层的一个小市民,出身的家庭环境也与其他出身的家庭环境也与其他社会穷苦家庭一样社会穷苦家庭一样,因此因此,他在成长过程中接触到的人也都是社
41、会底层的人物。很多社他在成长过程中接触到的人也都是社会底层的人物。很多社会底层的小人物根本没接受过教育会底层的小人物根本没接受过教育,说话的风格都比较接地气说话的风格都比较接地气,很多人物说出来的语言很多人物说出来的语言不仅没有逻辑不仅没有逻辑,甚至还有语法错误及发音不标准的问题。如甚至还有语法错误及发音不标准的问题。如“我的地址是我的地址是,米考伯米考伯先生说先生说,城市路城市路,温泽里。我温泽里。我,简而言之简而言之,就住在那儿就住在那儿”。6 6.联系写作背景联系写作背景,谈一谈本文的主题是什么谈一谈本文的主题是什么?写作背景写作背景:当时英国正处于工业资本主义社会过渡的时期当时英国正处
42、于工业资本主义社会过渡的时期,狄更斯的作狄更斯的作品广泛而深刻地描写了这一时期社会生活的各个方面品广泛而深刻地描写了这一时期社会生活的各个方面,鲜明而生动地刻画鲜明而生动地刻画了各阶层的代表人物形象了各阶层的代表人物形象,并从人道主义出发并从人道主义出发,对各种丑恶的社会现象及其对各种丑恶的社会现象及其代表人物进行了揭露批判代表人物进行了揭露批判,对劳动人民的苦难及其反抗斗争给予同情和支对劳动人民的苦难及其反抗斗争给予同情和支持持,但他对劳动人民的反抗斗争抱行动上支持而道德上否定的矛盾态度但他对劳动人民的反抗斗争抱行动上支持而道德上否定的矛盾态度,表表现了他的现实主义的强大力量和软弱空想。现了
43、他的现实主义的强大力量和软弱空想。主题思想主题思想:本文节选部分描述了大卫本文节选部分描述了大卫科波菲尔在谋得斯通科波菲尔在谋得斯通-格林比货格林比货行开始独立做工的现状行开始独立做工的现状,与米考伯夫妇结下了深厚的友谊与米考伯夫妇结下了深厚的友谊,突出了大卫突出了大卫科科波菲尔的善良、诚挚及米考伯夫妇爱慕虚荣、得乐且乐、盲目乐观、喜波菲尔的善良、诚挚及米考伯夫妇爱慕虚荣、得乐且乐、盲目乐观、喜好挥霍、债多不愁、乐天知命但又乐观开朗的性格特征好挥霍、债多不愁、乐天知命但又乐观开朗的性格特征,揭示了当时社会揭示了当时社会的真实面貌的真实面貌,突出了金钱对于家庭、婚姻、社会的腐蚀作用突出了金钱对于
44、家庭、婚姻、社会的腐蚀作用,批判社会中人批判社会中人性的缺失及道德的沦丧性的缺失及道德的沦丧,表达了作者对患难与共、真诚与自强不息优良品表达了作者对患难与共、真诚与自强不息优良品质的肯定与赞扬质的肯定与赞扬,对造成主人公和米考伯夫妇苦难的社会根源进行了批判。对造成主人公和米考伯夫妇苦难的社会根源进行了批判。7 7.结合你对大卫结合你对大卫科波菲尔一书的了解科波菲尔一书的了解,分析本文的艺术特色。分析本文的艺术特色。现实主义背景下的浪漫主义色彩。现实主义背景下的浪漫主义色彩。小说的故事背景是小说的故事背景是1919世纪中叶的世纪中叶的英国社会英国社会,虽然工业革命带来了巨大的成果虽然工业革命带来
45、了巨大的成果,但实际上社会贫富差距悬殊但实际上社会贫富差距悬殊,社社会矛盾日益凸显。本文通过作者的视野会矛盾日益凸显。本文通过作者的视野,揭示的是当时下层人民的困苦生揭示的是当时下层人民的困苦生活。在人物描写上活。在人物描写上,大卫大卫科波菲尔一书表现了科波菲尔一书表现了“善有善报善有善报,恶有恶报恶有恶报”的浪漫主义情怀。这部小说里各类主要人物的结局的浪漫主义情怀。这部小说里各类主要人物的结局,都是沿着这种思路设都是沿着这种思路设计的。计的。细致入微的环境描写。细致入微的环境描写。小说中的环境描写非常有功力小说中的环境描写非常有功力,如本文第如本文第2 2段对段对货行环境的刻画货行环境的刻画,揭示了货行供给邮船的那些葡萄酒和烈性酒恶劣的生产揭示了货行供给邮船的那些葡萄酒和烈性酒恶劣的生产环境。环境。生动形象的人物刻画。生动形象的人物刻画。小说中刻画了很多有血有肉的人物小说中刻画了很多有血有肉的人物,他们每个他们每个人都有其典型的言行举止人都有其典型的言行举止,特点鲜明特点鲜明,惟妙惟肖惟妙惟肖,可以说一个人物就是一类人可以说一个人物就是一类人物的代表。物的代表。幽默的语言风格。幽默的语言风格。从小说的字里行间从小说的字里行间,我们常常可以看到诙谐风趣的我们常常可以看到诙谐风趣的语言语言,夸张、漫画式的人物。夸张、漫画式的人物。
