1、冀人版三年级上册科学期末检测题一、选择题（每题2分，共20分）1当食盐和沙混在一起时，我们能根据食盐和沙的特点将它们进行分离，分离的过程是（）。A蒸发、过滤、溶解B过滤、蒸发、溶解C溶解、过滤、蒸发2采用多种新材料制成的宇航服，具有（）的作用。A吸热B耍酷C阻挡宇宙射线3生活中的下列现象和热胀冷缩无关的是（）。A到了冬天人们都穿的很厚。B温度升高，温度计内液面上升。C夏天轮胎打气要适当少一些。4下列物体中，能浮在水面上的是（）。A刀子B泡沫C铁块5关于观察与测量，下列说法中正确的是（）。A可以用直尺测铅笔的长度B用2米长的皮尺多次测量，确定50米长的跑道C用普通手表测量运动员100米成绩6下列
2、人造材料的形成过程表述正确 的一项是（）。A木材浆化纸B沙子冶炼玻璃C石油提炼铁7同等数量的食盐和小苏打在同样多的水中溶解能力是（）。A相同的B不同的C不能确定8下列选项中，（）是用来测量弹力的。ABC9像河水这样没有固定的形状，会流动的物体叫（）。A液体B气体 C.固体10关于给水加热的实验，下列说法正确的是（）。A玻璃盖上的水珠是溅上去的B水沸腾后继续加热，水的温度会继续升高C灭酒精灯时，用灯帽盖灭二、填空题（每空1分，共19分）11将盐水放置于阳光下，使水 ， ，盐就会析出来。用这个方法还可以将糖从糖水中析出来。12食盐、白砂糖和小苏打在 体积的水中能溶解的质量 不同。13物体受热时体积
3、膨胀，受冷时体积收缩，我们把物体体积的这种变化叫做 。14液体、固体、气体遇冷或受热时， 会发生变化，它们都有 的性质。15浮在水面上的物体会受到水的 作用，沉在水里的物体会受到水的 作用。16根据 可溶解于水而 不溶解于水的特点，来 盐和沙。17我们发现，水在加热时温度上升，当温度上升到 摄氏度时水开始沸腾。18我们身边的材料中，棉花、煤、泥土、矿石属于 ，塑料、玻璃、水泥属于 。19托盘天平测量时，应将待测物体放于 托盘，用镊子向 托盘加减砝码，并调节游码的位置，直至指针指向分度盘的中央。20将底部粘有干纸团的杯子倒扣在水中，纸团 ，这说明空气能占据一定的 。三、判断题（每题2分，共20分
4、）21感知水的冷热时，可把手指直接放进水里。( )22人造材料各方面性能都比天然材料好。( )23人体温度超过37摄氏度就是发烧了。( )24凳子、椅子都属于气体。( )25实验室里的量筒都是一种形状的。( )26废旧塑料可以通过切成碎片，高温熔化、制成纤维，最后制成纺织品。( )27冰、水、水蒸气状态不同，不是同一种物质。( )28塑料是一种用途广泛的天然材料。( )29在一定条件下水可以被空气挤出杯子。( )30用弹簧测力计有办法测出物体受到的浮力。( )四、连线题（共10分）31将以下物体连线。蜂蜜食盐沼气固体胡椒粉牛奶液体奶粉树叶气体玻璃氧气二氧化碳五、简答题（每题5分，共20分）32
5、比较称量的结果，轻重不同的物体哪个质量更大？33为什么我们在做物质在水中溶解能力的实验时要把物质一份一份地加入？34说说有哪些材料的服装保温性强？35说一说乒乓球被踩扁后，放热水中为什么会恢复？六、实验题（共11分）36回忆“给水加热”的实验填空。（1）准备铁架台、陶土网、酒精灯等器材，按照实验装置图自( )而( )安装。（2）取一支100mL的烧杯，加入50mL的水，放在陶土网上，将温度计的( )完全浸入水中（不要碰到烧杯的( )和壁）。（3）点燃酒精灯观察并记录加热时烧杯内出现的现象。（4）开始加热后，每隔3分钟记录一次温度。当烧杯内出现气泡后，每隔30秒记录一次。当水沸腾几分钟后，停止加
6、热，熄灭酒精灯。（熄灭酒精灯时，至少要盖( )次灯帽。）（5）观察记录结果，我们发现水在加热时温度( )；当温度上升到 ( )摄氏度时水开始沸腾。水沸腾时烧杯内有大量气泡产生，烧杯中的水会逐渐( )。参考答案：1C2C3A4B5A6A7B8B9A10C11 蒸发 分离12 相同 大小13热胀冷缩14 体积 热胀冷缩15 浮力； 浮力16 盐 沙 分离1710018 天然材料 人造材料19 左 右20 不会湿 空间212223242526272829303132物体轻重不同时，重量比较大的物体质量比较大，物体的重量较轻则它的质量比较小。33避免一次加入过多，导致不能溶解，使实验结果不准确。34我们的服装材料有棉、化学纤维、羊毛、丝绸、毛皮等。冬天，我们应该穿羊毛和毛皮面料的衣物，羊毛和毛皮面料的衣物保暖性好。35因为气体有热胀冷缩的性质，受热就会膨胀。36 下 上 玻璃泡（或液泡、底端、下部） 底 两 上升（或升高） 100 减少
