1、2蓝色的星球学习目标1.知道是什么原因使航天员看到的地球是蓝色的。2.了解地球上水的分布，知道地球的表面大部分都是海洋，小部分是陆地,地球上除了海洋,还分布着湖泊、河流等水体。3.了解一些节约用水的新技术、新工艺和装备,知道我们应该怎样节约用水。重点:了解地球上水的分布,知道地球的表面大部分都是海洋,小部分是陆地。难点:了解一些节约用水的新技术、新工艺和装备，知道我们应该怎样节约用水。一、知识广场，1.地球的表面大部分都是_,小部分是_。2.地球上除了海洋,还分布着_、_等水体。3.地球上到处有水,但水并不是_、_的资源。淡水只占地球上水量的3%。4.观察地球仪,地球上的蓝色部分是_。二、判断
2、大厅1.海洋面积和陆地面积各占地球表面的一半。( )2.喷灌和滴灌都是节约用水新技术在实践中的应用。( )3.节约用水需要我们少喝水。( )4.科学家的一个重要工作，就是准确测绘出海岸线在每个“小格子”中的确切位置。( )5.我国的淡水资源丰富,我们可以无限制地开发利用水资源。( )6.地球上的淡水资源越来越充沛。( )7.地球上可供人类使用的淡水水体有:河流、湖泊和浅层地下水。( )8.工业用水净化后可以再利用。( )三、选择乐园1.地球的表面大部分都是( )。A.陆地B.海洋C.湖泊2.关于节约用水，下列同学的做法,不正确的是( )。A.矿泉水瓶内的水没喝完,丽丽就将瓶子扔掉了B.小花用完
3、水及时关紧水龙头C.梅梅用淘米的水浇花3.在地球上的水资源中,含有淡水资源最多的水体是( )。A.冰川B.湖泊C.海洋4.我国淡水资源非常短缺,所以在生产和生活中应该( )。A.减少饮水量B.将工业废水直接排放到河流、海洋中C.防止水污染，节约用水5.通过观察地球仪，下列描述不正确的是( )。A.地球仪上的陆地被海洋包围着B.地球仪上的蓝色部分很小C.地球仪上有很多网状“小格子”6.地球仪上深浅不同的蓝色表示深浅不同的( )。A.海洋B.沙漠C.泥沼四、问题城堡1.地球上的淡水资源是有限的,需要大家节约用水。关于节约用水我们小学生应该怎样做?2. 为什么航天员在太空看到的地球是蓝色的?2蓝色的星球参考答案：一、1.海洋 陆地2.湖泊 河流3.取之不尽 用之不竭4.海洋二、1. X 2. 3.X 4. 5.X 6.X 7. 8.三、1.B 2.A 3.A 4.C 5.B 6.A四、1.一水多用,多用淘米的水浇花，用洗衣服的水拖地;水龙头用完要及时关紧;等等。2. 因为地球的表面大部分都是海洋,而海洋是蓝色的。
