河南省八市学评2018届高三数学下学期第一次测评试题 [理科](含答案解析,word版).doc

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1、 - 1 - 八市 学评 2017-2018(下)高三第一次测评 理科数学 第 卷(共 60 分) 一、选择题:本大题共 12 个小题 ,每小题 5 分 ,共 60 分 .在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 . 1. 若复数 满足 ,其中 为虚数单位,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】 由题意得 ,所以 ,则 ,故选 D 2. 集合 , ,若 只有一个元素,则实数 的值为( ) A. 1 B. -1 C. 2 D. -2 【答案】 B 【解析】因为 只有一个元素,而 , 所以 或,选 B. 3. 已知 满足约束条件 ,则 的最小值是 ( ) A. 1 B

2、. C. D. 【答案】 C 【解析】 画出约束条件所表示的平面区域,如图所示, 设 ,则 ,表示可行域内点与原点的连线的斜率, 由图象可知,当取点 时, 取得最大值, 由 ,解得 ,此时 的最大值为 , 所以 的最小值为 ,故选 C - 2 - 4. 某校对高二一班的数学期末考试成绩进行了统计,发现该班学生的分数都在 90 到 140 分之间,其频率分布直方图如图所示,若 130140 分数段的人数为 2,则 100120 分数段的人数为( ) A. 12 B. 28 C. 32 D. 40 【答案】 B 【解析】 100120 分数段对应纵坐标为 ,根据对应关系得 ,选 B. 5. 已知

3、,则 ( ) A. B. C. D. 6 【答案】 A 【解析】 由题意可知 , 则 , - 3 - 所以 ,故选 A 6. 某几何体的三视图如图所示,则改几何体的体积为 ( ) A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 由给定的三视图可知,原几何体上半部分,表示一个半径为 的四分一个球, 下半部分表示一个底面半径为 ,高为 的半个圆锥, 所以该几何体的体积为 ,故选 C 7. 已知函数 ,若 ,则 ( ) A. B. C. 或 D. 0 【答案】 D 【解析】 由函数的解析式可知,当 时,令 ,解得 ; 当 时,令 ,解得 (舍去), 综上若 ,则 ,故选 D 8. 设等差数列 的首项

4、 大于 0,公差为 ,则 “ ” 是 “ 为递减数列 ” 的 ( ) A. 充要 条件 B. 充分而不必要条件 C. 必要而不充分条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】 A - 4 - 【解析】 由题意 , 当 时, ,所以 , 即数列 为递减数列; 若数列 为递减数列,则 ,因为 ,所以 , 所以 是数列 为递减数列的充要条件,故选 A 9. 双曲线 的右焦点为 ,过点 斜率为 的直线为 ,设直线 与双曲线的渐近线的交点为 为坐标原点,若 的面积为 ,则双曲线 的离心率为 ( ) A. B. C. 2 D. 4 【答案】 D 【解析】 过点 且斜率为 的直 线方程为 , 与双曲线的渐近线

5、 联立, 得到 , 因为 的面积为 ,所以 ,所以 , 所以双曲线的离心率为 ,故选 D 10. 设函数 与 且 )在区间 具有不同的单调性,则与 的大小关系是 ( ) A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】 由题意,因为 与 在区间 具有不同的单调性, 则 ,所以 , ,所以 ,故选 D 11. 记实数 种的最小数为 ,若函数 的最小正周期为 1,则 的值为 ( ) A. B. 1 C. D. 【答案】 C 【解析】 由题意,如图所示,函数 和 的图象关于 对称, - 5 - 则函数 的周期为 的周期的一半, 若 的最小正周期为 ,则 的周期为 , 即 ,解得 ,故选 C 点睛:本题

6、考查了三角函数的图象与性质,以及三角函数的周期求解问题,解答中根据函数 和 的图象之间的关系,得到函数 与 和的关系即可求解,其中熟记三角函数的图象与性质是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力 12. 已知函数 ,若函数 有 4 个不同的零点,则 的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 当 时, 当 时 , 作图可知, 选 C. 点睛:涉及函数的零点问题、方程解的个数问题、函数图像交点个数问题,一般先通过导数研究函数的单调性、最大值、最小值、变化趋势等,再借助函数的大致图象判断零点、方程- 6 - 根、交点的情况,归根到底还是研究函数的性质,如单调性、极

7、值,然后通过数形结合的思想找到解题的思路 . 第 卷(共 90 分) 二、填空题(每题 5 分,满分 20 分,将答案填在答题纸上) 13. 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入 的值为 -8,则输出 的值 为_ 【答案】 4 【解析】 执行如图所示的程序酷图,可得 , 满足条件 , ; 满足条件 , ; 不满足条件 , 输出 14. 直线 与曲线 在第一象限内围成的封闭图形的面积为 _ 【答案】 1 【解析】 由题意直线与 与曲线 所成围成的封闭图形,如图所示, 又由 ,解得 或 , 所以封闭图形的面积为 - 7 - 15. 的展开式中, 的系数是 _(用数字填写答案) 【答案】

8、-280 【解析】 由题意,二项式 的展开式为 , 当 时, ,即 的系数 是 点睛:本题主要考查二项式定理的通项与系数问题,试题比较基础,属于简单题 二项展开式定理的问题也是高考命题热点之一,关于二项式定理的命题方向比较明确,主要从以下几个方面命题:( 1)考查二项展开式的通项公式 ;( 2)考查各项系数和和各项的二项式系数和;( 3)二项式定理的应用 16. 已知抛物线 与圆 ,直线 与 交于 两点,与 交于两点,且 位于 轴的上方,则 _ 【答案】 1 【解析】圆 ,直线 过抛物线焦点 所以 , 由 得 ,即. 三、解答题 (本大题共 6 小题,共 70 分 .解答应写出文字说明、证明过

9、程或演算步骤 .) 17. 在 中,边 的对角分别为 ,且满足 . (1)求角 的大小; (2)若 ,求 面积的最大值 . - 8 - 【答案】( 1) ;( 2) . 【解析】试题分析: ( 1)由正弦定理,画出 ,即可化简得到 ,再借助 ,即可得到角 的大小; ( 2)由( 1)和余弦定理和基本不等式,即可得到 ,即可求解三角形面积的最大值 试题解析: ( 1)由 及正弦定理 . 所以 , 即 .所以 或 (舍) 所以 ,又 ,所以 . (2)由 及 余弦定理得 , 得 ,所以 ,当且仅当 等号成立 .所以 面积的最大值为 . 18. 已知在四棱锥 中, 为正三角形, ,底面 为平行四边形

10、,平面平面 ,点 是侧棱 的中点,平面 与棱 交于点 . (1)求证: ; (2)若 ,求平面 与平面 所成二面角(锐角)的余弦值 . 【答案】( 1)见解析;( 2) . 【解析】试题分析: ( 1)由底面 是平行四边形,利用线面平行的判定定理得 面 ,在利用线面平行的性质定理,即可证得 (2)建立空间直角坐标系 ,求得平面 和平面 的一个法向量,利用空间向量的夹角公 式,即可求解平面 和平面 的二面角的余弦值 试题解析: - 9 - ( 1) 底面 是平行四边形, , 又 面 面 , 面 , 又 四点共面,且平面 平面 , . (2)取 中点 ,连接 侧面 为正三角形,故 ,又 平面平面

11、,且平面 平面 , 平面 , 在平行四边形中, ,故 为菱形, 且 是 中点, . 如图,建立空间直角坐标系 , 因为 ,则 , 又 ,点 是棱 中点, 点 是棱 中点, , ,设平面 的法向量为 , 则有 , 不妨令 ,则平面 的一个法向量为 平面 是平面 的一个法向量, , 平面 与平面 所成的锐二面角的余弦值为 . 19. 某中学准备在开学时举行一次高三年级优秀学生座谈会,拟请 20 名来自本校高三(1)(2)(3)(4)班的学生参加,各班邀请的学生数如下表所示; 班级 高三( 1) 高三( 2) 高三( 3) 高三( 4) 人数 4 6 4 6 (1)从这 20 名学生中随机选出 3

12、名学生发言,求这 3 名学生中任意两个均不属于同一班级的概率; (2)从这 20 名学生中随机选出 3 名学生发言,设来自高三( 3)的学生数为 ,求随机变量 的概率分布列和数学期望 . - 10 - 【答案】( 1) ;( 2)见解 析 . 【解析】试题分析:( 1)从 名学生随机选出 名的方法数为 , 选出 人中任意两个均不属于同一班级的方法数,利用古典概型及其概率公式,即可求解 (2)由 可能的取值为 ,求得随机变量 每个值对应的概率,列出分布列,利用公式求解数学期望 试题解析: ( 1)从 20 名学生随机选出 3 名的方法数为 , 选出 3 人中任意两个均不属于同一班级的方法数为 设 3 名学生中任意两个均不属于同一班级的事件为 所以 (2) 可能的取值为 0,1,2,3 , . 所以 的分布列为 0 1 2 3 所以 20. 已知椭圆 的离心率为 ,点 在椭圆 上 . (1)求椭圆 的方程; (2)若不过原点 的直线 与椭圆 相交于 两点,与直线 相较于点 ,且 是线段 的中点,求 面积的最大值 .

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