1、人教版人教版道德与法治道德与法治六年级上册六年级上册 第四单元第四单元 法律保护我们健康成长法律保护我们健康成长 第第8 8课课 我们受特殊保护我们受特殊保护 第一节第一节 学习目标学习目标 1.通过学习认识自我，了解自己作为未成年人通过学习认识自我，了解自己作为未成年人 的特殊之处。的特殊之处。 2.通过学习了解不同年龄在法律上的意义。通过学习了解不同年龄在法律上的意义。 3.理解法律对未成年人予以特殊保护的意义，理解法律对未成年人予以特殊保护的意义， 树立规则意识。树立规则意识。 1 1特殊群体特殊群体未成年人未成年人 小组交流：小组交流： 1. 1.说一说，我说一说，我 国成年人和未成年
2、国成年人和未成年 人的年龄界限是多人的年龄界限是多 少？少？ 我国法 律规定，凡 未满18周岁 的公民都是 未成年人。 1 1特殊群体特殊群体未成年人未成年人 2. 2.举例说说你举例说说你 知道的其他不同知道的其他不同 国家的法定成年国家的法定成年 年龄。年龄。 世界各国的法律对成年年龄的规世界各国的法律对成年年龄的规 定是不同的，未满成年年龄的就属于定是不同的，未满成年年龄的就属于 未成年人。例如，美国的成年年龄是未成年人。例如，美国的成年年龄是 16周岁，英国、德国和法国的成年年周岁，英国、德国和法国的成年年 龄是龄是18周岁，日本、瑞士的成年年龄周岁，日本、瑞士的成年年龄 是是20周岁
3、，奥地利和意大利的成年年周岁，奥地利和意大利的成年年 龄是龄是21周岁。周岁。 知识窗知识窗 1 1特殊群体特殊群体未成年人未成年人 3.3.在我国目前的在我国目前的 人口总数中，未人口总数中，未 成年人的比例是成年人的比例是 多少？多少？ 根据2010年第六次全国人口 普查数据，未成年人超过我国人 口数量的五分之一。 1 1特殊群体特殊群体未成年人未成年人 4. 4.结合实例，如为什结合实例，如为什 么法律规定营业性网吧么法律规定营业性网吧 、舞厅等不允许未成年、舞厅等不允许未成年 人进入？说一说：与成人进入？说一说：与成 年人相比，未成年人有年人相比，未成年人有 哪些特殊之处？哪些特殊之处
4、？ 未成年人好奇心强，什么都未成年人好奇心强，什么都 想尝试一下。想尝试一下。 未成年人的社会经验少，未成年人的社会经验少， 是非观正在形成中。是非观正在形成中。 未成年人生活经验少，做未成年人生活经验少，做 事容易冲动。事容易冲动。 未成年人自制力差，很难未成年人自制力差，很难 控制自己的情绪。控制自己的情绪。 未成年人精力旺盛，适应性未成年人精力旺盛，适应性 很强。很强。 活动园活动园 2 2法律意义法律意义年龄节点年龄节点 自主学习书本自主学习书本73页，各小组交流，完成连线。页，各小组交流，完成连线。 1. 1. 分析不同年龄在法律上的意义及法律依据。分析不同年龄在法律上的意义及法律依
5、据。 67岁 12岁 18岁 14岁 16岁 无行为能力及限制行为能力无行为能力及限制行为能力 准许骑自行车准许骑自行车 义务教育小学入学年龄义务教育小学入学年龄 8岁 因违法行为而可能受到行政因违法行为而可能受到行政 法处罚的最低年龄法处罚的最低年龄 公务员应当具备的最低年龄公务员应当具备的最低年龄 未成年人可以离开监护人单独居住未成年人可以离开监护人单独居住 中国公民应当申请领取居民身份证中国公民应当申请领取居民身份证 道路交通安全法实施条例道路交通安全法实施条例 民法总则民法总则 义务教育法义务教育法 预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法 居民身份证法居民身份证法 行政处罚法行政处罚法
6、刑法刑法 公务员法公务员法 知识窗知识窗 交流书本交流书本7373页活动园问题：你同意王阿姨的观点吗？页活动园问题：你同意王阿姨的观点吗？ 王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年 级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不 让他做。一天，和邻居刘律师聊天，王阿姨说等 到儿子成年以后再做家务也不迟。 活动园活动园 “小小辩论会”：我们要不要做家务？“小小辩论会”：我们要不要做家务？ 刘律师的观点：刘律师的观点：对于对于1212周岁的小学生是否有责周岁的小学生是否有责 任做家务的问题，刘律师认为，虽然任做家务的问题，刘律师认为，虽然1212周岁的小学周岁的小学 生还未成年，但作为家庭中的一员，也
7、应尽一份责生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责 任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒 垃圾等。垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，这样可以锻炼未成年人承担责任的能力， 培养未成年人的责任意识。培养未成年人的责任意识。 写一写，小组交流： 在学校里，我们应该在学校里，我们应该 担负起哪些义务？担负起哪些义务？ 在社会中，我们还应在社会中，我们还应 该担负起哪些义务？该担负起哪些义务？ 2 2法律意义法律意义年龄节点年龄节点 说一说，小组交流： 文明城市创建中，我 们做了什么？ 课堂总结课堂总结 通过学习认识自我，了通过学习认识自
8、我，了 解自己作为未成年人的特殊解自己作为未成年人的特殊 之处。了解不同年龄在法律之处。了解不同年龄在法律 上的意义。理解法律对未成上的意义。理解法律对未成 年人予以特殊保护的意义，年人予以特殊保护的意义， 树立规则意识。树立规则意识。 板书设计板书设计 8.我们受特殊保护我们受特殊保护 我们是未成年人我们是未成年人 年龄年龄 特殊性特殊性 年龄节点年龄节点 法律意义法律意义 作业布置作业布置 一我知道一我知道 1.在我国，未满（ ）周岁的公民为未成年人。 2.很多法律都涉及具体的年龄节点，比如，准许在道路上驾驶自行车 、三轮车的最低年龄是（ ）周岁，公务员应当具备的最低年龄是 （ ）周岁。 二判断题二判断题 1.世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，美国未满16周岁的 公民就属于未成年人。 （ ） 2.中华人民共和国刑法第十七条规定：因违法行为而可能受到刑 法处罚的最低年龄是16周岁。（ ） 18 12 18
