3.2.1从平面向量到空间向量、3.2.2空间向量的运算 ppt课件-2024新北师大版(2019)《高中数学》选择性必修第一册.pptx

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1、从平面向量到空间向量与空间向量的运算1.回忆一下平面向量是怎么定义的?答案 在平面中,具有大小和方向的量叫作平面向量.2.回忆一下平面向量的有关内容并回答以下问题:(1)如图,向量如何表示?其模如何表示?(2)零向量和单位向量如何定义?(3)平面中某两个长度一样但方向相反的向量是什么向量?(4)平面中某两个向量平行或重合,这两个向量称为什么向量?(5)方向相同且模相等的向量称为什么向量?3.平面向量的运算律有哪些?答案 平面向量的线性运算满足的运算律:交换律、结合律和分配律.1.判断下列结论是否正确.(正确的打“”,错误的打“”)(1)在空间中,任意一个向量都可以进行平移.()(2)在空间中,

2、互为相反向量的两个向量必共线.()(3)空间向量的加减运算的结果不一定是向量.()(4)共面向量一定平行.()DAC探究1 空间向量的概念问题1:.在物理学中,力是什么量?这三个力共面吗?这三个力在数学上叫什么?答案 力是矢量,不共面,这三个力在数学上叫空间向量.问题2:.你能否根据平面向量的定义,试着叙述一下空间向量的定义?答案 在空间中,我们把具有大小和方向的量叫作空间向量.问题3:.这两个定义有何区别?本质是否相同?答案 定义的区别:平面向量与空间向量的不同之处就在于一个在平面内,一个在空间中.本质相同:空间中的一个向量一定能够平移到平面中,因此,空间中的一个向量既是平面向量也是空间向量

3、.新知生成1.空间向量(1)定义:在空间中,我们把具有_和_的量叫作空间向量.(2)长度或模:空间向量的_叫作空间向量的长度或模.2.几类常见的空间向量大小方向大小(1)相等向量:方向_且模_的向量.(2)自由向量:与向量的起点无关的向量.(4)零向量:模为_的向量.零向量的起点与终点重合,零向量的方向为任意方向.规定:零向量与任意向量平行.(5)共线向量:当表示向量的两条有向线段所在的直线_或_时,称这两个向量互为共线向量(或称平行向量).相等向量和相反向量都是共线向量的特殊情况.(6)共面向量:把平行于同一平面的向量,叫作共面向量.空间中,能够平移到同一平面内的三个向量叫作共面向量.共线向

4、量是共面向量的一种特例.相同相等相反相等0平行重合新知运用方法总结 在空间中,向量、向量的模、相等向量的概念和在平面中向量的相关概念完全一致.两向量相等的充要条件是两个向量的方向相同,模相等;两向量互为相反向量的充要条件是两个向量的模相等,方向相反.探究2 空间向量的加减运算问题1:.三条棱所表示的向量的模相等吗?这三个向量是相等向量吗?答案 模相等;这三个向量不是相等向量.答案 不共面;能运算,可类比平面向量的加法法则,借助平行四边形法则或三角形法则求解.新知生成1.空间向量的加法(2)三角形法则:求两个空间向量和的法则,叫作向量求和的三角形法则.2.空间向量加法的运算律新知运用D探究3 空

5、间向量的数乘运算新知生成相同相反新知运用方法总结 利用数乘运算进行向量表示的技巧 (1)数形结合:利用数乘运算解题时,要结合具体图形,利用三角形法则、平行四边形法则,将目标向量转化为已知向量.(2)明确目标:在化简过程中要有目标意识,巧妙利用中点坐标公式.探究4 共面向量 2019年10月1日,在庆祝中华人民共和国成立70周年时,空中梯队护卫党旗、国旗、军旗通过天安门上空,20架直升机编成“70”字样,寓意在党的领导下,中华人民共和国走过的70年光辉历程.这次阅兵,空中梯队两次拉出7道彩烟祝福祖国,表达人民军队为实现中国梦、强军梦不懈奋斗的信心和决心.问题1:.若截图中的7道彩烟,看成7个向量,这些向量有什么关系?答案 7个向量共线.问题2:.这7个向量共面吗?为什么?答案 共面,这7个向量互相平行,可以平移到同一个平面内.问题3:.共面向量所在的直线都是平行的吗?答案 不一定,共面向量是指与同一个平面平行的向量,可将共面向量平移到同一个平面内,所以共面向量所在的直线可能相交、平行或异面.新知生成新知运用CB2

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