1、”的胆 “ 家国情怀 黄河颂 阅读下面这段文字,按要求答题。 黄河传承着一种精神,叫作中华精神。是“风 萧萧兮易水寒”的侠气,是“敢教日月换新天 略,是气势狆 狀犵犫 的汉赋,是胸怀天下的唐诗宋 下面是一首小诗,请根据诗文内容仿照画波浪线的 句子在横线处填写恰当的内容。 家国情怀 情深似海 词与元曲 ,是大刀与长矛,是京剧与秦腔,是民族的 在拼搏中燃烧 根,是中华万千子民亘古的精神家园狕 犺 狌 流 宛转中,黄河捕育着万千人民! ( ) 根据拼音写汉字, 给加点字注音。 气势狆 狀犵 犫 ( ) 亘古( ) 狕 犺 狌 ( ) 流 宛 獉转( ) ( ) 语段中有错别字的一个词是 獉 ” ,
2、其正 确写法是“ ” 。 ( ) 仿照语段中画波浪线的句子, 再写一句, 使之构 成排比句。 是“ 风萧萧兮易水寒” 的侠气, 是“ 敢教日月 换新天” 的胆略, 。 下列对病句的修改不正确的一项是 ( ) 在学习过程中,我们应该培养自己解决、分析、 观察问题的能力。( 将“解决、分析、观察”改为 “ 观察、 分析、 解决” ) 在合作学习的过程中,养成主动交流的习惯,是取 得进步的一个重要关键因素。( 删去“重要” 或 “ 关键” ) 经过各方的共同努力,把黄河的环境治理有了 很大成效。( 把“ 有了” 改成“ 得到了” ) 漫长的人生中,谁也不可能不一帆风顺,谁都要 经历挫折。( 将“不一
3、帆风顺”中的“不”删去) 下面语段空白处填入四个句子,顺序最恰当的一项是 ( ) 国无德不兴,人无德不立,在传承千年的中国传 统文化中, , , , ,更要立志报 效祖国。 还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求 无论是“天下兴亡,匹夫有责”的家国大义 修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其 身” 抑或是“己所不欲,勿施于人”的推己及人 没有家 我是无翅的小鸟 没有国 综合性学习。 在我们心中“祖国”不是一个普通的名词,她意味 着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国,就是爱这些 与我们息息相关的事物。班级开展以“爱国”为主题的综 合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。 ( )
4、 为营造活动氛围, 班长请你在黑板上写两句关 于爱国的古诗文名句作为会场标语,你准备写: ( ) 在诗歌朗诵这一环节, 吴薇同学朗诵了光未然 的黄河颂,王舒同学接着朗诵我和我的祖 国。假如你是主持人,请你设计一句话作为串 词,将这两个节目恰到好处地衔接起来。 附:我和我的祖国歌词:我和我的祖国 一刻也不能分割无论我走到哪里都流出一首赞 歌我歌唱每一座高山我歌唱每一条河袅袅炊 烟小小村落路上一道辙 ( ) 有人说: “ 现在唱爱情的歌曲太多, 唱爱国的歌 曲太少。我看有必要广泛传唱爱我民族,爱我中 华,爱我社会的歌曲。”你如何看待这一观点? 犜七年级语文下犚犑 第二单元 ( 一) 精读选文内容,
5、完成下列各题。 我站在高山之巅, 望黄河滚滚,奔向东南。 惊涛澎湃,掀起万丈狂澜; 浊流宛转,结成九曲连环; 从昆仑山下奔向黄海之边; 把中原大地劈成南北两面。啊! 黄河! 你是中华民族的摇篮! 獉獉 五千年的古国文化, 从你这儿发源; 多少英雄的故事, 在你的身边扮演! 啊!黄河!你是伟大坚强, 像一个巨人出现在亚洲平原之上, 用你那英雄的体魄 筑成我们民族的屏障。 啊!黄河! 獉獉 你一泻万丈,浩浩荡荡, 向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神, 将要在你的哺育下发扬滋长! 我们祖国的英雄儿女, 将要学习你的榜样, 像你一样的伟大坚强! 像你一样的伟大坚强! 本文由“ ” 字,
6、 引出了对黄河形象的描写, 既 有写实的成分, 也有雄奇瑰丽的想象。在描写角度 上, 先是近镜头特写 “ 惊涛澎湃, 掀起万丈狂 澜” ; 再是俯瞰全景式的总写 “ 浊流宛转, 结成 九曲连环” ; 然后是 “ 从昆仑山下奔向黄海之边” ; 最后 “ 把中原大地劈成南北两面” 。 选文为何把黄河比作“ 摇篮” 和“ 屏障” ? 赏析画线诗句的表达效果。【考点 】 在这首诗中,诗人为什么用第二人称“你”称呼黄 河, 而不是直接称“ 黄河” 或“ 她” ? ( 阅读时长: 分钟 阅读分值: 分) ( 二) 我的中国心 【 】 河山只在我梦萦, 祖国已多年未亲近, 可是不管怎样也改变不了我的中国心。
7、 【 】 洋装虽然穿在身, 我心依然是中国心, 我的祖先早已把我的一切烙上中国印。 【 】 长江、长城、黄山、黄河在我心中重千斤, 无论何时, 无论何地, 心中一样亲。 流在心里的血,澎湃着中华的声音, 就算身在他乡也改变不了我的中国心。 我的中国心深沉真挚,也深情直白。请摘录一 句直接抒发自己对祖国深情不变的句子。( 分) “我的祖先早已把我的一切烙上中国印”中的“烙” 字能换成“ 盖” 吗?为什么?( 分) 请仿照示例,从【 】 【 】中选择一句最能打动你的 歌词,并从用词、修辞、意象等任一角度,赏析词句 中所蕴含的感情。( 分) 示例:我选【】,赏析:一个“只”字,情深意长, 是啊,离开祖国已不知多少年了,有的人甚至从未踏 上过祖国的河山,可是不管离开了多少年,哪怕从未 见过,梦里都是祖国河山的影子,这里包含了对祖国 深深的思念,同时也有自身深深的遗憾。 我选【 】 , 赏析: 第二单元 微信搜索:优教苑优教苑,获取更多免费好资源 您的支持,是我们努力的动力! 微信搜索:优秀教师之家,获取更多免费好资源 您的支持,是我们努力的动力!