2024新粤教粤科版六年级下册《科学》06:巧改废弃物.docx

上传人(卖家):QXX 文档编号:7495315 上传时间:2024-02-04 格式:DOCX 页数:4 大小:576.69KB
下载 相关 举报
2024新粤教粤科版六年级下册《科学》06:巧改废弃物.docx_第1页
第1页 / 共4页
2024新粤教粤科版六年级下册《科学》06:巧改废弃物.docx_第2页
第2页 / 共4页
2024新粤教粤科版六年级下册《科学》06:巧改废弃物.docx_第3页
第3页 / 共4页
2024新粤教粤科版六年级下册《科学》06:巧改废弃物.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、巧改废弃物【学习目标】科学知识目标1废弃物通过巧妙设计可以把它变成有价值的新物品。2巧改废旧物品的方法有改变形状、添加结构和组合等。3可以从实用、环保、耐用、成本低、外形精美、制作简便和创新等方面评价新物品。科学探索目标1能将自己简单的创意转化为模型或实物。2能根据自己的设计意图,分析可利用的资源。3能简单评估完成废旧物改造的可行性,并预想使用效果。【学习重点】运用多种设计方法,将废旧纸盒改造成实用物品。【学习难点】在改造废旧纸盒的过程中,能注意尽量不产生新的垃圾。【学习过程】一、预习指南(一)预习课文后,完成下列填空。1我们可以通过改变_、添加_或_纸盒等多种方法来改造纸盒。2一个好的改造物

2、品应该具备_、耐用、_、外观精美、_、创新及制作简便等特点。3向同学介绍改造的样品内容包括制作方法、_、成本以及_情况。4我们可以用废旧矿泉水瓶做一个_。(二)问题银行存折来源:Z+xx+k.Com序号存入问题存入时间提取时间1能把废旧物品改造成实用的物品吗?234来源:学科网ZXXK5来源:学科网6二、搜集资料与思考探究(一)活动设计设计你的专属“观测记录表”(以下记录表仅供参考)。改造家里的废弃物改造前的废弃物(可贴照片)来源:学#科#网Z#X#X#K改造后的废弃物(可贴照片)作用(二)理解与应用。请你从不同角度评价下面的新物品(比如,原料、结构、成本、实用等)。【学习小结】通过这节课的学

3、习,我们能将自己简单的创意转化为模型或实物;能根据自己的设计意图,分析可利用的资源;能简单评估完成废旧物改造的可行性,并预想使用效果;能通过巧妙的设计,用实际行动践行资源再利用的环保理念。【精炼反馈】一、小法官(对的在括号内打,错的打)1变废为宝,是一种绿色环保。( )2废旧物品都可以通过巧妙的设计改造成新物品。( )来源:Z+xx+k.Com3废旧纸盒是一种常见的废旧物品。( )4应该从实用、耐用、成本等多方面评价制作的样品。( )5矿泉水瓶比废旧纸盒更容易改造利用。( )6许多废弃物已经失去原有的功能。( )二、取出珍宝(把正确的序号填在括号内)1下列物品是以废旧饮料瓶为原料改造的是( ) A自动浇花瓶B文具收纳盒C纸房子2我们应该从哪些方面来评价新物品?( ) 实用 耐用 成本低 外观精美 环保 创新 制作简便 ABC3下图中用废旧瓦楞纸改造的新物品是( ) A B C4下图所示新物品,是利用( )的方法巧改废旧物品而成的。 A添加结构B改变形状C组合5如图所示的样品,可以在( )方面加以改进。 A美观B成本C实用6如图所示的新物品是用( )废弃物改造的。 A矿泉水B除湿盒C塑料盒

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 科学 > 粤教粤科版(2024) > 六年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(2024新粤教粤科版六年级下册《科学》06:巧改废弃物.docx)为本站会员(QXX)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|