2.5 养护凤仙花 （ppt课件7张PPT 教案）-2024新人教鄂教版三年级下册《科学》.rar

1/35 养护凤仙花养护凤仙花 教学目标教学目标1知道养护凤仙花的基本方法。2能够自己查阅相关资料，了解凤仙花的养护问题。3能够通过对比实验，了解水量变化和不同土壤对凤仙花生长的影响。教学重难点教学重难点【教学重点】1知道养护凤仙花的基本方法。2能够自己查阅相关资料，了解凤仙花的养护问题。【教学难点】3能够通过对比实验，了解水量变化和不同土壤对凤仙花生长的影响。教学过程教学过程一、导入新课一、导入新课【教师】出示凤仙花幼苗。【教师】提问：我们播种的凤仙花种子已经发芽，长出幼苗了。接下来我们应该怎样养护它们呢？二、讲授新课二、讲授新课（一）交流查阅的资料（一）交流查阅的资料资料交流：资料交流：1小组交流课前查阅的资料，形成小组观点。2小组汇报：总结出影响凤仙花生长的因素：2/3与水有关的：与土壤有关的：与光照有关的：与肥料有关的：选择研究因素：选择研究因素：1选出适合研究的因素【教师】提问：并不是所有的因素都适合小学生研究，你认为哪些因素小学生比较方便研究？【学生】回答：水、土壤、光照。2小组讨论，选择一个因素。（二）制定研究计划（二）制定研究计划提出问题：提出问题：【教师】提问：根据你选择的因素，提出你们小组的研究问题。【学生】回答：植物生长是否需要水？水对植物生长的影响。根据问题进行预测：根据问题进行预测：【学生】作出自己的预测。明确对比实验：明确对比实验：【教师】提问：怎样实验才能验证猜测呢？【学生】回答：两个花盆进行对照。【教师】介绍对比实验。（认识实验组、对照组）制定计划书：制定计划书：3/31小组讨论，制定小组研究计划书。2小组汇报研究计划。（其他小组倾听，并提出不同意见）3完善计划书。（三）进行实验（三）进行实验1课后按照计划书进行对比实验。2按活动手册的表格进行实验记录。（建议使用资源：【活动设计】影响凤仙花生长的因素）5 养护凤仙花养护凤仙花第二单元 种凤仙花一一、导入新课、导入新课凤仙花长大了！接下来我们应该怎样养护它们呢？交流查阅的资料！二、讲授新课二、讲授新课影响凤仙花生长的因素：与水有关的；与土壤有关的；与光照有关的；与肥料有关的；二、讲授新课二、讲授新课（一）交流查阅的资料二、讲授新课二、讲授新课植物植物生长的条件生长的条件植物生长的五大要素：光、水、温度、空气、土壤。光对植物生长的重要性：植物利用阳光进行光合作用。21 水对植物生长的重要性：水分是生物细胞组成的主要物质，参与植物的多种生理活动。温度对植物生长的重要性：每种植物都有其生长适温。空气对植物生长的重要性：植物需要空气中的二氧化碳和水来制造养料。土壤对植物生长的重要性：土壤为植物提供根系的生长环境，为其保温，保湿，同时能够辅助根部对植株的固定作用。再见再见