1、 0 0的认识的认识 西师大版 一年级上 新知导入新知导入 你们敢接受挑战吗？ 数一数，填一填。 （ ） （ ） （ ） 按顺序填一填。 想丌想知道里面装的是什 么呢？ 新知讲解新知讲解 飞吧！ 全飞走了! 小明 小明 你们能从卡片中学习新的知识吗？ 2 0 用“0”表示没有。 在我们的周围你见过数字“0”吗？ 车的里程表上有0。 车牉上有0。 在我们的周围你见过数字“0”吗？ 尺子上面也有0。 0 1 2 3 4 6 7 8 5 看看0在哪里？ 0在最左侧。 0在前面。 0 1 2 3 4 6 7 8 5 0可以表示起点。 运动会上，运动员跑 步的起点就相当于“0”。 跳远中的“0”可以表
2、示跳远的起点。 0 1 2 3 4 6 7 8 5 全飞走了! 0表示没有 0表示起点 “0”像什么？ 数字0，像鸡蛋， 上下长，左右扁。 你们真棒！ 课堂练习课堂练习 说一说，写一写。 有3个桃子。 3 1个桃子也没有。 数一数，写一写。 填一填。 （ ） 1 （ ） 3 （ ） 5 0 2 4 说一说生活中的0。 电话机上有0。 计算器上有0。 温度计上有0。 房间编号里有0。 数方格填数。 0 （ ） 2 3 （ ）（ ） 1 4 5 看一看，你发现了 什么？ 一个比一个多，最大是5，最小的是0。 课堂总结课堂总结 你们有什么收获？ 0可以表示“没有”，也可 以表示“起点”。 板书设计板书设计 0的认识 0没有 起点 作业布置作业布置 完成数学书第65页第24 题。
