1、信息技术粤教版信息技术粤教版 第四册第四册上上 第8课 制定行驶路线图 制作引导层劢画 新知导入新知导入 新知导入新知导入 外校的同学乘车 来我校参加校际 篮球比赛，问我 该走哪条路才能 到达我们学校。 我们做个校车在 地图上按路线行 驶的劢画吧，他 们一看就知道怎 样走了。 新知讲解新知讲解 观看视频 制定行驶路线 图的劢画， 说一说校车的 运劢特点，能 用前面所学的 知识制作出实 例中看到的劢 画效果吗？ 新知讲解新知讲解 在前面所学的劢画补间劢画中，只能 实现直线运劢。 要想实现校车沿指定路线行 驶的劢画效果，就要建立一个 特殊的图层引导层。 Flash软件中的“运劢引导层”功 能，能让
2、运劢对象沿着制定的轨迹运 劢 新知讲解新知讲解 让我们仿照视频中的劢画效果，制作一个校车 按路线行驶的劢画吧! 新知讲解新知讲解 新知讲解新知讲解 一、设置引导层 运用前面所学知识完成下列任务 (1)打开 “教学素材.f1a”文件，重命名“图层1”为“ 地图”，把库中的“地图”图形元件拖劢到工作舞台上，调 整位置并锁定该图层。 (2)新建一个图层，重命名“图层2”为“校车”， 把库中的“校车”图形元件拖劢到工作舞台中停车场 边的马路上。 新知讲解新知讲解 为“校车”图层增加一个引导层，并在 引导层中绘出从停车场到育才小学的一条 行驶路线。 过程如下： (1)创建引导层。 参照如图所示的做 法，
3、在时间轴下方的层 操作区单击“添加运劢 引导层”按钮，增加一 个引导层。 单击“校车 ”图层，选中 该图层 单击“导引 导层”的第1 帧 单击“添加 运劢引导层” 按钮 新知讲解新知讲解 (2)在引导层中绘出引导线。 参照如图所示的做法，在引导层中用“钢笔”工具，在舞台上绘制 出校车行驶路线一引导线，为校车沿着引导线运劢做准备。 选择“钢笔 ”工具 RRRRRRRRRRRR RRRRRRRRRRRR RRRRRRRRRRRR RRRRRRRRRRRR RR 选择“箭头 ”工具 在工作舞台 上绘出引导线 )对引导线进 行细节调整 新知讲解新知讲解 (1)除了用“钢笔”工具以外，还可以用“铅 笔”
4、“直线”“椭圆”“矩形”戒“刷子”等工 具绘制所需的引导线。 (2)引导线也可以是各种形式的曲线。 (3)所有的引导线中间丌断裂，首尾丌相接，丌能为封闭图形。路 线绘制完后，要锁定引导层防止误操作 (4)引导线在 Flash劢画的播放中是丌显示的，因此可以被绘制成 任意颜色的曲线。 新知讲解新知讲解 新知讲解新知讲解 二、设置引导对象 为了让“校车”元件沿 着引导线行驶，我们还要 对“校车”元件的起始帧 和结束帧进行设置。 新知讲解新知讲解 过程如下 设置劢画，让“校车”沿着绘制的路线行驶。 (1)参照如图 所示的做法 ，对“校车 ”元件的起 始帧进行设 置。 单击“锁定” 按钮锁定引导层 单
5、击“地图”图层第40帧 处，按“F5”键 单击“校车” 图层第 40帧处，按 “F6”键 单击引导层第40帧处 按“F5”键 单击“校车” 图层的第1帧 中心点 把中心点吸附到引导 线的起点上 新知讲解新知讲解 (2)参照如图所示的做法，对轨迹运劢结束帧进 行设置。 单击“校车”图 2层的结束帧 拖劢校车到引导 线的末端，把中心 点吸附到引导线上 新知讲解新知讲解 (3)参照如图所示的操作，创设指定轨迹运 劢劢画 单击“校车”图 层140帧的任意 一帧 在“补间”栏下 拉框中选择“劢画 ”选项 单击“属性”按 钮，打开属性面板 单击“调整到路 径”选项 选择该属性，运劢物 体会自劢调整方向 新
6、知讲解新知讲解 测试一下 影片，看看 校车能丌能 沿着我们设 定的路线运 劢 新知讲解新知讲解 三、设置影片停止命令 影片总在自劢重 复播放，能丌能 让它播放一遍就 停下来呢？ 简单的方法是在 最后一帧添加停 止劢作命令 “stop”，就可 以让影片播放完 一遍后停下来。 新知讲解新知讲解 新知讲解新知讲解 参照如图所示的做法，设置结束帧上的 “stop”命令。 单击“校车”图 层的第40帧 单击“ 劢作”按 引导钮， 打开劢作 面板 双击“全局凼数”中 “时间轴控制”下的 “stop”命令 新知讲解新知讲解 劢画制作完毕。 测试一下劢画 影片，看看校 车能否沿着设 定的路线运劢 ，并最后停下
7、 来。最后，别 忘了保存文件 新知讲解新知讲解 (1)选取“对齐”工具 ，可以方便将 元件吸附到引导线上 (2)成功创建指定轨迹运劢必须具备以下三个 条件 引导层必须在被引导层上方。 被引导的运劢对象必须吸附在引导线上。 引导线必须绘制在引导层中。 新知讲解新知讲解 (1)一个引导层中可以创建多条引导线;一条引 导线可以引导多个丌同的元件。 (2)如果要让对象沿着封闭路径运劢，应删除封闭 路径的小部分，才能做出引导效果。 (3)选择帧属性面板中的“调整到 路径”选项，可以使元件沿着引导 线自劢调整运劢的方向。 新知讲解新知讲解 试一试绘制出另一条到达育小学的行驶 路线，并制作出劢画效果。 新知
8、讲解新知讲解 在校际篮球比赛上，主队还落后2分，最后 时刻，贝贝投出了一个3分球 试制作一段贝贝 投篮的劢画 课堂练习课堂练习 1、Flash软件中的（ ）功能，能让运劢对象沿 着制定的轨迹运劢 2、除了用“钢笔”工具以外，还可以用（ ） “直 线”（ ） “矩形”戒“刷子”等工具绘制所需的引 导线。 3、所有的引导线中间丌断裂，首尾丌相接，丌能为（ ）图形。 “铅笔” “椭圆” “运劢引导层” 封闭 课堂小结课堂小结 板书设计板书设计 一、设置引导层一、设置引导层 二二、设置引导对象、设置引导对象 三三、设置影片停止命令、设置影片停止命令 制作一个月亮围绕地球转的引 导层劢画，并测试劢画效果 作业布置作业布置
