森林里的森林里的动物王国动物王国 教学目标教学目标： 知识与技能知识与技能：添加小动物，以达到对金山画王的正确运用。 情感态度与价值观情感态度与价值观： 通过对金山画王的认识， 加深对画画的喜爱， 培养学生的信息技术素养。 过程与方法过程与方法：采用演示讲解的方式，让学生对课堂的喜爱。 教学重点教学重点：对金山画王的操作认识。 教学课时：一课时 教学媒介：计算机多媒体教室 教学准备：电脑，PPT。 教学过程教学过程： 一：导入 同学们， 上节课我们认识了森林里的小动物， 这节课让我们把认识的小动物们都添加到 金山画王里面吧！ 二、新授 1、打开桌面金山画王。 2、认识金山画王的各个部位，说一说。 3、找到图库和背景，学习添加，教师操作演示。 4、找到角色，添加小动物。 5、对比图片，调整小动物的大小。 6 小结：你会添加小动物了吗？再试一试吧！ 二、总结:本节课是对金山画王的进一步认识和操作，学生学会自己添加背景，添加角色， 调整角色大小。 三、板书设计：采用总分的板书设计。 四、反思：要考虑到学生的知识度和认知。
