第4课用笔方法ppt课件（18张PPT）+教案-2024新湘美版三年级上册《书法》.rar

二、用笔方法二、用笔方法小学 三年级二、用笔方法 小学小学 三年级三年级米 字 格“四面八方”指哪四面，哪八方米 字 格 米字格是练字时把握字形结构的米字格是练字时把握字形结构的得力帮手，可以帮助我们来确定笔得力帮手，可以帮助我们来确定笔画的位置和姿态。画的位置和姿态。米 字 格横中线和竖中线可以帮助我们做到横横中线和竖中线可以帮助我们做到横平竖直，而上下左右的边线能帮助我平竖直，而上下左右的边线能帮助我们确定字的大小和位置的偏正。左、们确定字的大小和位置的偏正。左、右斜线可以帮助我们确定撇、捺的斜右斜线可以帮助我们确定撇、捺的斜角和弧度。角和弧度。笔法分解：起笔-行笔-收笔 写每一个笔画都有起笔、行笔、写每一个笔画都有起笔、行笔、收笔三个阶段。每个阶段都有不同的收笔三个阶段。每个阶段都有不同的笔法。笔法。用笔方法：藏锋 藏锋要把笔锋裹藏在笔画里，不藏锋要把笔锋裹藏在笔画里，不露锋尖，起笔时露锋尖，起笔时“欲右先左，欲下先欲右先左，欲下先上上”。收笔藏锋我们日常称回锋、回。收笔藏锋我们日常称回锋、回笔。笔。用笔方法：藏锋 横画用笔方法：藏锋 竖画用笔方法：露锋 露锋是把笔锋显露出来。起笔时露锋是把笔锋显露出来。起笔时将笔锋顺势而入，收笔时将笔锋顺势将笔锋顺势而入，收笔时将笔锋顺势而出。而出。用笔方法：露锋 竖画用笔方法：中锋 在行笔过程中，要始终保持笔锋在行笔过程中，要始终保持笔锋指向与运笔方向正好相反，同时要求指向与运笔方向正好相反，同时要求笔锋始终保持在笔画的中央写出的笔笔锋始终保持在笔画的中央写出的笔画自然就有力度美。画自然就有力度美。用笔方法：中锋行笔用笔方法：偏（侧）锋 指在行笔过程中笔杆倾斜，笔锋指在行笔过程中笔杆倾斜，笔锋偏向笔画的一侧，这样写出来的笔画偏向笔画的一侧，这样写出来的笔画单薄无力，日常书写少用，不用。单薄无力，日常书写少用，不用。用笔方法：偏（侧）锋行笔 毛笔书法教案 第二课教学版块（课题）教学版块（课题）用笔方法课时课时40 分钟教学教学目标目标一、认识藏锋、露锋、中锋、偏锋。二、二、认识和运用各种笔法。教学教学内容内容一、通过蘸清水的各种笔法的演示，让学生体会和掌握笔毫在点画中的各种变化。二、认识、利用米字格写字。教学教学重难点重难点一、掌握中锋用笔二、体会和控制笔毫在点画中的各种变化 三、藏锋、回锋的讲解和掌握学具学具准备准备干净的毛笔一支，清水一杯，米字格毛边纸教学教学过程过程利用点名册点名，将未到的学员及时作记录。一、引入课题（一、引入课题（10 分钟）分钟）复习上前节课内容，重点是正确的坐姿和书写姿势。请同学来说说正确双姿。二、课程新授（二、课程新授（30 分钟）分钟）1、米字格（、米字格（10 分钟）分钟）：米字格是练字时把握字形结构的得力帮手，可以帮助我们来确定笔画的位置和姿态。横中线和竖中线可以帮助我们做到横平竖直，而上下左右的边线能帮助我们确定字的大小和位置的偏正。左、右斜线可以帮助我们确定撇、捺的斜角和弧度。（PPT 展示并讲解）2、用笔方法（用笔方法（20 分钟）：分钟）：藏锋、露锋、中锋、偏锋上节课我们认识了笔锋，笔锋即是笔毛中的尖端部分。我们今天来认识和运用笔法。笔法，就是正确地使用毛笔的方法，亦即笔毛在点画中运行的方法。大家肯定很奇怪，这节课我们为什么要带一杯清水来。我们这节课的目的是要学习笔法，是要体会和掌握笔毫在点画中的各种变化。如果是蘸墨汁来写，笔毫和线条都是黑的，看不清笔毫的变化。而蘸清水，我们不但能写，而且还可以清楚地看到笔毫的各种变化，只是笔画干得比较快。（老师边掩饰边讲解讲，PPT 展示）三、归整文房四宝三、归整文房四宝作作 业业将一、二、三各写 2 行。