1、统编版语文一年级下册期末达标测试卷、选择正确的生字或著读省，角“”画出来。(6分)1.他经（长常）到图书馆读书，柳树的枝条很（长常）了。2.一个人讲故事得（dide）有人听，才会觉得（dide）很快乐。3.同学们（在再）老师的帮助下，学会了写通（只知）。三、(改编题)汉字蒙族。(16分)1.按笔顺规则写下面的字。（6分）白书门义国我（1）先写点：_（2）最后写点：_（3）先外后内再封口：_2.“医”字是结构，偏旁是，按音序查字法，先查大写字母，再查音节，“医”可以组词和。 （6分）3.“招”是结构，我还能写出与它部首相同的字、。我知道提手旁的字大多和有关。（4分）四、读一读，选一选。(10分)
2、1.下列词语搭配有错误的一项是（）。高高的树 蓝蓝的天 多彩的春天 阴沉沉的季节2.下列量词运用有错误的一项是（）。一首古诗 一朵白云一颗桃树 一座花坛3.下面人物的姓氏是复姓的一项是（）。白居易 诸葛亮郑成功 张桂梅4.（新角度）“森林里的动物都很感激小熊一家。”句中加点的词可以换成（）。感谢 激动 欢乐 埋怨5.下面节日中，（）不是中华民族的传统节日。中秋节 儿童节端午节 元宵节五、按要求完成句子练习。(9分)1.照样子，把句子写具体。（6分）（1）例：小狗（偷偷地）跟在他后面走了进去。要下雨了，小兔子 跑回了家。（2）例：小白兔（弯着腰）在（山坡上）割草。弟弟在看绘本。2.看到下面的词语
3、，你想到了和自己有关的什么事？选择一个词语写一句话。（3分）高兴生气害怕难过 六、根据所学内答完成练习。(16分)1.池，山，水，鸟。（2分）2.初，性本善，性相近，。（2分）3.读万卷书，。（2分）4.古诗赠汪伦中，写两人友情很深的诗句是：桃花潭水，不及汪伦。（4分）5.操场上，热闹。跳绳踢毽丢沙，锻炼。我知道的体育运动还有、 。（6分）七、阅读理解。(12分)小猴子卖桃子猴妈妈对小猴子说:“你明天自己到市场上去卖桃子吧!”小猴子点点头,答应了。第二天一大早，小猴子提着装满桃子的篮子来到市场上。可是，怎么叫卖呢?这时，小猴子发现一只免兔子一边给顾客称花生，一边大声地叫着:“卖花生了，又老又干
4、的花生!”很快，兔子的花生就卖完了.小猴子听到小兔子的叫卖，心里一动，想:“我可以学习小兔子叫卖呀!原来叫卖这么简单.我也会!”小猴子学着兔子大声地叫卖起来:“卖桃子了，又老又干的桃子!”可是，小猴子使劲地叫卖了半天，还是一个桃子也没卖出去。小猴子很奇怪:“我已经很努力地叫卖了，怎么还是没有一个人来买呢?”1.妈妈让小猴子到市场上去干什么？（4分）2.小猴子是怎样叫卖的？（）（4分）A.卖花生了，又老又干的花生！B.卖桃子了，又老又干的桃子！3.小猴子怎样叫卖才能把桃子卖出去呢？（4分） 八、青蛙来到哪儿找斟?它看到了什么?发挥你的想象力，把下间的一段话补光完整。(15分)青蛙妈妈的孩子小蝌蚪
5、生活在一条小溪里，一天青蛙妈妈来看自己的孩子。啊！答案、1.常 长 2.di de 3.在 知二、金秋姐姐美丽广玩2.羊非常怕3.看 高兴 运三、1.门义 书我 白国解析：本题考查的是汉字的书写规则。点在正上方或左上方，先写点。点在右上方后写点。全包围结构或具有全包围结构特点的字先外后内再封口。2.半包围匚Y yi医生 中医3.左右示例：拍打 手四、1. 2.3.4. 5.五、1.（1）示例：匆匆忙忙地（2）低着头写字台前2.今天老师夸我有礼貌，我很高兴。1.草青花红鱼出入林2.人之习相远 3.行万里路4.深千尺 送我情 5.真 包天天 身体好 示例：打球 跑步（合理即可）七、1.卖桃子。2.B3.示例：卖桃子了，又红又大的桃子！卖桃子了，又香又甜的桃子！八、示例：又黑又臭的水流进小溪。青蛙妈妈想，我得赶紧带着宝宝们离开这里，到一条干净的小河里去，孩子们生活在这里太危险啦！解析：本题考查看图把一段话补充完整。当青蛙妈妈看到自己孩子的生活环境如此恶劣，想到的肯定是带孩子离开，找一个干净的水域生活。句子通顺，表达意思正确即可。
