1、1.1.消息二则消息二则第一单元毛泽东语言运用掌握消息这一新闻体裁的基础知识，积累字词，正确、流利地朗读课文，了解课文内容。思维能力把握课文的新闻要素，理清写作思路。（重点）审美鉴赏品味消息的语言特点，欣赏新闻写作的艺术。（重点）文化自信理解渡江战役的规模与意义，体会作者体现在消息中的情感和立场。（难点）第一课时导入形式1(名联导入):顾宪成有副名联：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”在信息化时代，新闻是我们知晓天下事的重要途径。今天，我们就来学习两篇新闻。导入形式2(图片及视频导入):七律人民解放军占领南京是毛泽东在一九四九年是毛泽东在一九四九年四月人民解放军占领南京后创作
2、的诗篇。诗中既写出了四月人民解放军占领南京后创作的诗篇。诗中既写出了人民解放军取得的巨大胜利，也展现了作者内心的激动人民解放军取得的巨大胜利，也展现了作者内心的激动和喜悦。和喜悦。请同学们读一读这首诗，试着读出诗中的情感请同学们读一读这首诗，试着读出诗中的情感和气魄。和气魄。导入形式3(诗歌导入):同样的事件，可以有不同的表述。今天我们要学习的消息二同样的事件，可以有不同的表述。今天我们要学习的消息二则，是毛泽东用新闻的方式向公众报道人民解放军解放南京这一重大则，是毛泽东用新闻的方式向公众报道人民解放军解放南京这一重大事件。请大家阅读本课中的两则消息，对比诗歌，看看不同文体有怎样事件。请大家阅
3、读本课中的两则消息，对比诗歌，看看不同文体有怎样不同的表达效果。不同的表达效果。七律人民解放军占领南京钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。毛泽东（18931976），湖南湘潭人，字润之，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家、军事家和诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。作者介绍：摧枯拉朽 业已 溃退 锐不可当 督战 要塞 泄
4、气摧枯拉朽：指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。溃退：（军队）被打垮而后退。风平浪静：没有风浪，水面很平静，形容平静无事。xixiy y kukudngdngddsisixixi字音、字形、词义：19491949年初，经过辽沈、淮海、平津三大战役，国民党军已失去年初，经过辽沈、淮海、平津三大战役，国民党军已失去了战略防御能力，但仍有了战略防御能力，但仍有204204万兵力据守长江以南，并借万兵力据守长江以南，并借“和谈和谈”烟幕，构筑长江防线，企图与人民解放军隔江对峙。烟幕，构筑长江防线，企图与人民解放军隔江对峙。4 4月月2020日，国日，国民党政府拒绝在和平协定上签字，谈判破裂。民
5、党政府拒绝在和平协定上签字，谈判破裂。4 4月月2121日，毛泽东主日，毛泽东主席与朱德总司令发布向全国进军的命令，人民解放军于该日凌席与朱德总司令发布向全国进军的命令，人民解放军于该日凌晨发动了渡江战役。晨发动了渡江战役。背景链接：走进走进“新闻新闻”默读课本第默读课本第2 2页和第页和第1717 1818页关于新闻要素和消息特页关于新闻要素和消息特点的文字，标记出需要积累的新闻相关知识，并结合自点的文字，标记出需要积累的新闻相关知识，并结合自己平时的阅读，思考以下问题：己平时的阅读，思考以下问题：1.1.新闻是什么？新闻是什么？2.2.新闻的新闻的“六要素六要素”“”“五部分五部分”“”“
6、三特点三特点”分别是什分别是什么？么？3.3.消息是一种怎样的新闻体裁？消息是一种怎样的新闻体裁？u新闻是什么？新闻是什么？新闻是新近发生或变动的事实信息，一般为受新闻是新近发生或变动的事实信息，一般为受众所关注，经传播者选择，借助各种符号载体及时众所关注，经传播者选择，借助各种符号载体及时传播。广义的新闻泛指出现在电视、广播、报纸及传播。广义的新闻泛指出现在电视、广播、报纸及网络等媒体上的对新近发生或变动的事实信息的报网络等媒体上的对新近发生或变动的事实信息的报道，包括消息、通讯、新闻特写、人物专访、调查道，包括消息、通讯、新闻特写、人物专访、调查报告、新闻评论等。狭义的新闻专指消息，即迅速
7、、报告、新闻评论等。狭义的新闻专指消息，即迅速、简要地报道新近发生的事件。简要地报道新近发生的事件。u新闻的新闻的“六要素六要素”“”“五部分五部分”“”“三特点三特点”分别是什么？分别是什么？新闻的六要素：新闻的六要素：人们常把人们常把When(When(何时何时)、Where(Where(何地何地)、What(What(何事何事)、Who(Who(何何人人)、Why(Why(何故何故)、How(How(如何如何),),即即“五个五个W W加一个加一个H”,H”,称为新称为新闻闻“六要素六要素”。新闻结构的五部分：新闻结构的五部分：标题、导语、主体、背景和结语。标题、导语、主体、背景和结语。
8、新闻的三特点：新闻的三特点：真实性、时效性、准确性。真实性、时效性、准确性。背景：事件的历史背景、周围环境及事件与其他方面的联系，可有可无。结语：新闻的结尾，可有可无。结构标题：主题、副题、引题。导语：第一句话或第一自然段。主体：主干部分。消息指的是报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，消息指的是报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简要的语言文字迅速传播新近事实的一种新闻体裁，也是以简要的语言文字迅速传播新近事实的一种新闻体裁，也是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。它一般具有如下特征：最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。它一般具有如下特征：第一，用事实说话；第二，短小精悍，概括性强；第三
9、，时第一，用事实说话；第二，短小精悍，概括性强；第三，时效性最强；第四，具有固定的结构方式；第五，大多数消息效性最强；第四，具有固定的结构方式；第五，大多数消息有电头或有电头或“本报讯本报讯”作为外在标志。作为外在标志。u消息是一种怎样的新闻体裁？消息是一种怎样的新闻体裁？整体感知整体感知活动一：贴标签活动一：贴标签 细读两则消息，找出它们的细读两则消息，找出它们的“六要素六要素”和和“五部分五部分”。何时何时 我三十万大军胜利南渡长江我三十万大军胜利南渡长江何人何人 何地何地 何故何故何事何事如何如何19491949年年4 4月月2020日午夜到日午夜到2222日日2 2时时何时何时 何人何
10、人 何地何地 何故何故何事何事如何如何人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军横渡长江长江（在芜湖、安庆之间）长江（在芜湖、安庆之间）人民解放军人民解放军三十万大军三十万大军南渡长江南渡长江三十万人民解放军突破敌阵，占三十万人民解放军突破敌阵，占领南岸广大地区，继续进击领南岸广大地区，继续进击19491949年年4 4月月2020日夜到日夜到2222日日2222时时西起九江（不含），东至江阴西起九江（不含），东至江阴人民解放军百万大军人民解放军百万大军冲破敌阵，横渡长江冲破敌阵，横渡长江人民解放军百万大军横渡长江，敌阵人民解放军百万大军横渡长江，敌阵业已冲破，战役取得了决定性胜利业已冲破，
11、战役取得了决定性胜利国民党反动派拒绝签订和平协定国民党反动派拒绝签订和平协定新闻六要素新闻六要素/新闻五部分新闻五部分标题标题 我三十万我三十万大军胜利大军胜利南渡长江南渡长江英勇的人民解放军英勇的人民解放军二十一日已有大约二十一日已有大约三十万人渡过长江。三十万人渡过长江。导语导语 主体主体结语结语背景背景 人民解放军人民解放军百万大军百万大军横渡长江横渡长江渡江战斗于渡江战斗于二十日午夜二十日午夜开始开始鲁鲁港诸城进击港诸城进击中。中。人民解放军正以自人民解放军正以自己的英雄式的战斗，己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席坚决地执行毛主席朱总司令的命令。朱总司令的命令。此种情况，此种情况，一方
12、面一方面由于人民解放军英由于人民解放军英勇善战，锐不可勇善战，锐不可当当听见南京拒听见南京拒绝和平，都很泄气。绝和平，都很泄气。人民解放军百万大军，从人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起破敌阵，横渡长江。西起九江九江(不含不含)，东至江阴，东至江阴，均是人民解放军的渡江区均是人民解放军的渡江区域。域。二十日夜二十日夜起，长江起，长江北岸北岸镇江、无镇江、无锡段铁路锡段铁路线。线。“新华社长江前线二十二日二时电新华社长江前线二十二日二时电”“”“新华社长江前线二十二日新华社长江前线二十二日二十二时电二十二时电”属于新闻的什么属于新闻的什么?在新
13、闻在新闻中起什么作用中起什么作用?是新闻的电头。电头的作用：交代了通讯社名称、发电地点和发电时间，表明新闻来源，以利读者判断。结合找出的“六要素”和“五部分”,说说如何了解一篇新闻的内容。【方法总结】【方法总结】要迅速了解新闻的主要内容，是看标题。要迅速了解新闻的主要内容，是看标题。要比较详细地了解新闻的内容，是看导语。要比较详细地了解新闻的内容，是看导语。要更为细致地了解新闻的内容，是看主体要更为细致地了解新闻的内容，是看主体。活动二：做编辑活动二：做编辑 假如你是当时报社的编辑，你认为这两则消息重复吗？能假如你是当时报社的编辑，你认为这两则消息重复吗？能都刊发吗？都刊发吗？这两则消息都具备
14、新闻的这两则消息都具备新闻的“六要素六要素”“”“五部分五部分”，而，而且时效性都很强。但这两则消息在时间跨度、事件广度、且时效性都很强。但这两则消息在时间跨度、事件广度、内容深度上均有所不同。内容深度上均有所不同。第一则消息，作者仅用不到二百字第一则消息，作者仅用不到二百字(不含电头不含电头),),就将就将渡江战役第一天的基本信息、战场态势表述得清清楚楚，渡江战役第一天的基本信息、战场态势表述得清清楚楚，同时对战役的未来走向做出了准确预判。这则消息语言高同时对战役的未来走向做出了准确预判。这则消息语言高度凝练而又极具震撼力，合乎读者心理期待和阅读需求。度凝练而又极具震撼力，合乎读者心理期待和阅读需求。第二则消息是第一则的延续和扩展，毛泽第二则消息是第一则的延续和扩展，毛泽东作为全军统帅，汇总各路战况，全面报道渡东作为全军统帅，汇总各路战况，全面报道渡江战役第一阶段的情况，反映了这一伟大战役江战役第一阶段的情况，反映了这一伟大战役的磅礴气势。因此，这两则消息都能而且都要的磅礴气势。因此，这两则消息都能而且都要刊发。刊发。回顾新闻的基本知识，重点强调新闻回顾新闻的基本知识，重点强调新闻“六要素六要素”和和“五五部分部分”、如何提取新闻的主要内容。、如何提取新闻的主要内容。作业本作业：请完成对应练习。实践性作业：在报纸上选取一则新闻，和大家分享，并找出其新闻要素和结构。
