12. 河流与湖泊 训练课件苏教版科学三年级上册.pptx

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1、12.12.河流与湖泊河流与湖泊4 4单元地球上的水资源单元地球上的水资源01新知梳理02能力进阶03综合探究目录返回目录返回目录 1.水域的分类及相应特点。水域的分类及相应特点。多多少少水库水库返回目录返回目录2.河流与湖泊的形成及作用。河流与湖泊的形成及作用。河流河流与湖泊与湖泊形形成成 主要是由陆地上的 积水形成的作作用用是重要的 资源,也是许多 的家园,如 、等洼地洼地淡水淡水生物生物莲莲青鱼青鱼蝌蚪蝌蚪返回目录返回目录 一、一、选择题。选择题。1.河流、湖泊、池塘、水库都是自然界的水域,下列水域是河流的是(A)。A.B.C.A一一二二三三四四返回目录返回目录2.不同的水域,特点也不一

2、样,下面不是湖泊特点的是(B)。A.水面平静B.是动态水体C.蓄水量较多3.自然界中,下列水域中蓄水量最多的是(A)。A.海洋B.小溪C.池塘4.暑假,亮亮和爸爸妈妈出去旅游,看到了各种各样的水域,其中(C)是由人工建造的。A.黄海B.青海湖C.三峡水库5.下雨时,校园里低洼处形成的水塘相当于自然界中的(B)。A.河流B.湖泊C.水库BACB一一二二三三四四返回目录返回目录6.妈妈带云云去鱼馆看鱼,她们在淡水区不可能看到(C)。A.鳜鱼B.青鱼C.鲸C一一二二三三四四返回目录返回目录二、二、判断题。判断题。1.河流里面的水是不流动的。()2.水库是人工水域。()3.我国的长江是湖泊。()4.人

3、类的生存离不开河流与湖泊。()一一二二三三四四返回目录返回目录三、三、连线题。连线题。根据水域的特征,将图片与对应的水域用线连起来。一一二二三三四四返回目录返回目录 四、四、小瑶想要研究河流与湖泊的形成,于是做了如图所示的模拟实小瑶想要研究河流与湖泊的形成,于是做了如图所示的模拟实验,请根据实验回答问题。验,请根据实验回答问题。1.小瑶先用油泥在盆中塑造了一块 (填“平整”或“不平整”)的地形,然后进行模拟 。不平整不平整降水降水一一二二三三四四返回目录返回目录2.在 (填“高”或“低洼”)处,观察到“河流”“湖泊”的形成。3.小瑶发现:水是从 (填“高处往低处”或“低处往高处”)流的。4.通过这个实验,小瑶发现河流与湖泊是由陆地上的 形成的。低洼低洼高处往低处高处往低处洼地积水洼地积水一一二二三三四四

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