第11课 问题的抽象 ppt课件(共23张PPT)+学习单-2024新浙教版五年级上册《信息科技》.rar

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问题的抽象任务单观察学校图,哪些是必要的细节,哪些是不必要的细节?A.各条路线经过的建筑 C.道路 B.路线不经过的建筑 D.花鸟树木与装饰作 图用()表示建筑,用()表示道路?距离路线表分段距离 1分段距离 2分段距离 3分段距离 4路线 1ace/路线 2路线 3路线 4关键问题具体规则怎样得到每条路线的总距离?怎样判断哪条是最短距离?基于以上问题,分析思考:关键问题如何转化为明确的,计算机可执行的规则
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