1、1 六六年级年级语文语文上册第上册第一次月考一次月考试试题题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、读拼音，写词语。 （一、读拼音，写词语。 （10 10 分）分） yn h nng ki xun y yo y gun zh （_） （_） （_） （_） （_） o l tn ru mi xun rn u l （_） （_） （_） （_） （_） 二、比一比，再组词。 （二、比一比，再组词。 （10 10 分）分） 崇_ 孤_ 魂_ 渐_ 欧_ 祟_ 狐_ 魄_ 惭_ 殴_ 三、把成语补充完整，并按要求填空。 （三、把成语补充完整，并按要求填空。 （15 15 分）分） （_）耳欲（
2、_） 失（_）落（_） 一如（_） （_） 得意（_） （_） （_）不（_）待 引人（_） （_） （_） （_）之情 各（_）各（_） (1)上面的词语中描写心理活动的词语有:_。 (2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_地支持我练习,这种_, 我铭记在心。 (3)窗外风雨交加,_的雷声,吓得我钻进了被子里。 四、选择恰当的关联词语填空。 （四、选择恰当的关联词语填空。 （10 10 分）分） 不是而是 尽管还是 如果就 即使仍然 只有才 只要就 1、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（ ）鱼类， （ ）哺乳动物。 2、“夹丝玻璃”（ ）被打碎了，碎片（ ）藕断丝连地粘在一起。 3、它们在
3、树上做窝、生活， （ ）树被风刮得太厉害， （ ）到地上来。 4、 （ ）装上“吃音玻璃”，街上的声音为 40 分贝时，传到房间里（ ） 只 剩下 12 分贝了。 5、 （ ）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（ ） 想出了许多制服它的办法。 五、按要求写句子。 （五、按要求写句子。 （15 15 分）分） （1）乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。 （缩句） _ _ 2 （2）碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。 （改成反问句） _ _ （3）妈妈对我说：“我今天有事，你和爸爸先吃饭。”（改为转述句） _ _ （4）每个学生都应该明确学习态度。 （修改病句） _ _ 六、
4、阅读短文，回答问题。 （六、阅读短文，回答问题。 （20 20 分）分） 后生可畏后生可畏 哦！ 爸爸认输了， 爸爸认输了！ 随着弟弟的叫喊声， 响起了爸爸爽朗的笑声： 是啊，我认输了，认输了。 爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着 我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。 在我家里， 爸爸是权威，说起话来疾言厉色， 妈妈也要让他 三分。不过，爸爸对我们很好， 有时也教训我们几句， 我和弟弟知 道，那是为我们好。 这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来： 大 人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？弟弟受了顿训，虽然 很委屈，张一张嘴
5、便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说： 小 孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点家长制作风。 正当爸爸吐完一根鱼刺要 反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由： 您知道美国的旧金山公立学校吧。他们 有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是在大人说话时经常插 话 爸爸，您对这一条怎么理解呢？不等爸爸回答，我又接着放炮 ： 我国唐 朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚 地谢绝了。只有王勃这个年仅 14 岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结 果呢，他写出的滕王阁序名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？ 谁知我这两个理由竟把爸爸镇住了，还是
6、妈妈替他解了围。爸爸感慨地对 妈妈说： 是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！ 说完，用慈祥的 目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝 胜利的微笑。 1根据下面句子，在文中找出成语，写在括号里。 青年人容易超过老一辈，他们是可敬可佩的。 （ ） 嘴里还有奶味，形容人年幼无知。 （ ） 3 找出与“看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。 ”相照应的 句子，并写下来。 2选出正确的答案，将对应的序号写在括号里。 “后生”原意是晚辈，年轻人的统称，文中指（ ） 。 A王勃 B美国智力超常儿童 C泛指晚辈（包括我） 3选出正确的答案，将对应的序号
7、写在括号里（ ） 。 “畏”有敬佩的意思，爸爸说“后生可畏”是因为 A少年王勃才华横溢，名人都不是他对手。 B“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。 C“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。 4爸爸原来认为 ，我对此持不同观点，先 后举出两个事例进行反驳。 这两个例子概括地说， 一是 ， 二是 。 5如果我再举第三个事例，你认为选择哪个事例合适（ ） 。 A曹操得巨象，欲知其重，一筹莫展，年幼的曹植用石头巧妙称象。 B华盛顿小时候砍了父亲的樱桃树，勇敢地向父亲承认错误。 C黄香九岁时便懂得体谅父亲苦读的艰辛，夏天帮爸爸赶走蚊虫，扇凉父亲的 席子。 七、习作。 （七、习作。 （20 2
8、0 分）分） 作文可以表达自己的真情实感， 大家都很愿意写。 平时你也一定写过不少作文。 今天请你再露一手。 题目：_留在我的记忆深处 提醒： 1写出真情实感，字迹要清晰工整； 2把题目补充完整，再写作文； 3如果要在作文中写校名、人名请用 XX 代替； 4写完后认真多读几遍，好好修改一下。 4 附：附：参考答案参考答案 一 掩护 拧开 悬崖 摇曳 贯注 高歌 绿毯 柔美 渲染 勾勒 二 崇高；孤儿；灵魂；逐渐；欧洲；鬼鬼祟祟；狐狸；气魄；惭愧；殴打 三 震 聋 魂 魄 既 往 洋 洋 迫 及 入 胜 舐 犊 行 业 失魂落魄、得意洋洋、迫不及待 一如既往 舐犊之情 震耳欲聋 四 1、不是而是 2、即使仍然 3、只有才 4、如果就 5、尽管还是 五 1.老屋旁种着桃花心木。 2.碑林中的书法美不胜收，难道不是我国艺术宝库中的瑰宝吗？ 3.妈妈对我说，她今天有事， （让）我和爸爸先吃饭。 4.每个学生都应该端正学习态度。 六 1 后生可畏；乳臭未干；我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出 自豪的笑容。 2 C 3 C 4 大人说话，小孩子插什么嘴；旧金山公立学校，推行在大人说话时经常 插话；王勃写滕王阁序 5 A
