1、如何写出如何写出好的作文开头？好的作文开头？0246810122017-20212012-20162012-2021材料型话题型近十年四川高考作文题型分析如何写好材料型作文材料型作文的开头？点出观点要快快引述材料要准准内容形式要美美 快，是指尽量在文章的开头就简洁概括材料内容，快速提出中心论点。1.抓住材料的核心思想，高度概括2.确立正确的中心论点，保证扣题又符合正确价值观，快速说出“我认为”3.观点鲜明，直接明了让我们拥有宁静朴素的心的开头：“中国杂交水稻之父袁隆平曾对于自己从事的工作以及愿望，真诚朴实得令人动容。在他的梦里，杂交水稻获得了巨大成功，水稻如高粱般高，颗粒如花生米般大这是多么简
2、单明快而又朴素的愿望啊，美好却有点儿遥远。而正是这朴素的愿望，这宁静致远的心境，使他勤恳工作，最终解决了中国人的温饱问题。”材料作文的开头点出观点要材料作文的开头点出观点要快快 准，是指中心论点必须切合材料，不能偏题、跑题。1.切合材料是关键，否则语言再优美也无济于事，2.确保立论的正确。观点要经得起推敲，不能有歧义。议论文立论最忌思路单一，因此在立论时，要做多角度、全面的思考。材料作文的开头引述材料要材料作文的开头引述材料要准准 美，形式美是内容美的保证，二者相辅相成。有了这种美，才能先声夺人，吸引阅卷人目光内容形式要美1.语言优美，富有文采2.书写工整，让人眼前一亮3.格式优美，清晰明了，
3、合乎规范引材评材亮观点例例1 1：古希腊神话中的塞壬女妖，利用她那充满古希腊神话中的塞壬女妖，利用她那充满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们的猎诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们的猎物。物。（引材）（引材）现实生活中，诱惑更是无处不在。现实生活中，诱惑更是无处不在。（评材）（评材）面对生活中的种种陷阱，我们要理智，面对生活中的种种陷阱，我们要理智，要有一双明辨是非的慧眼，还要有抵制诱惑的要有一双明辨是非的慧眼，还要有抵制诱惑的意志。意志。（亮观点）（亮观点）例例2 2：传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑，传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑，最终触礁，船毁人亡。最终触礁，船毁人亡。（引材
4、）（引材）在通往成功的道在通往成功的道路中，处处充满诱惑。路中，处处充满诱惑。（评材）（评材）我们只有在面对我们只有在面对诱惑的时刻保持清醒，拨开迷雾，才能到达成功诱惑的时刻保持清醒，拨开迷雾，才能到达成功的彼岸。的彼岸。（观点观点）引中评+观点例：如果一堆土，移之或许不很难，但太行、王屋而山“高万仞”；如果正年青力壮，挖山移土或许不是很苦，但北山愚公已年近九十；如果有现代化的工具，开石移山也许不是很难，但愚公一家“叩土垦壤，箕畚运与渤海之尾”。阻力重重，年老力衰，工具简陋，面对的却是两座大山，然而，愚公没有退却，凭着坚韧的毅力与恒心，挖山不止，终于获得成功。可见，成功离不开毅力和恒心。如何写
5、好话题类作文的开头？如何写好话题类作文的开头？开门见山破题（直入法）这是采用率最高的一种方法。开头句式：材料提炼/联系意象+观点句例：让纪念闪耀理性光芒 纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制的挥霍;纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音;它审视过去，启迪未来(总领下文，过渡自然)阐释破题法 阐释包括作文的中心词语和标题两个方面。一开篇即诠释题目内涵，明确中心论点。好处是通过诠释概念来挖掘其深意，明确论述的方向。例一：不为浮云遮望眼 常识,是人们在长期的实践过程中总结出来的经验。岁岁年年,它们经过时间的积淀和岁月的铅华洗抹,显得睿智、深刻,富有指导意义
6、。然而,纵然常识与我们同行,随着时间的检验,我们却渐渐发觉:常识不是真理。例二：防民之口，甚于防川 “防民之口甚于防川”，顾名思义，就是提防人民之口比防河流决口更难。这就决定了当权者一定要做到“为川者决之使导，为民者宣之使言”，反之，将被历史的潮流、人民的吼声所吞没。设问入题 设问开头，有两个好处：一是观点自然引出；二是给人以思考的同时，润物无声地让人认同作者的观点，同时能引人注意，发人深思。反问式的开头则能加强说理的气势，令人信服。例:也许你很聪明，也很勤奋，但你却没有成功。你知道这是为什么吗？让我来告诉你：因为你没有机遇，或者你有机遇，但是你没有及时抓住它。成功需要抓住机遇 引用入题 能集
7、中地表达文章的主旨，使文章富有文采。需要注意的是，所引用的名言，一定要贴切、自然、恰到好处，避免出现知识性错误。例：周国平说：“人生由命运和对待命运的方式决定。相同的命运，方式不同，就成了本质上不同的命运。”正如营养丰富而又廉价的大豆，煮好的豆子让人肠胃胀气，而当豆子换一种方式，做成美味豆腐，他的命运就发生了翻天覆地的变化。方式改变命运，方式成就命运。信哉？不虚言也！方式改变命运容易存在的问题1、不必要的释题；2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢；3、照抄原材料或引用复述不简练。4、材料与观点不贴合，过渡不自然 例：毕加索赞扬孩子们的天真无邪，考古学家的孙子只是那随意之举，便解开了这个谜。换个角度思考，结果或许就是截然不同。多一些变通材料与观点衔接生硬，材料与观点衔接生硬，没有恰当的分析过渡没有恰当的分析过渡。“时间都去哪了”唱出了多少人的心声，如今身处钢筋水泥禁锢的牢笼中的我们，身心难免疲惫，在追名逐利中丢失了原来的那个自我，失去了最初的那份天真与童心。艺术大师毕加索怎会像儿童学习？因他身上缺少了孩子身上的那份天真，容易将简单问题复杂化。有时，我们只要想孩子那样简简单单地画出心中的图画，简简单单做人、做事，生活会跟更美好。简单的智慧语言繁琐，观点缺乏定语言繁琐，观点缺乏定向性，略显杂乱。向性，略显杂乱。
