7.1 分物游戏(课件)北师大版数学二年级上册.pptx

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1、第第1 1课时课时 分物游戏分物游戏激趣导入激趣导入每组动物的数量有什么特点?每组动物的数量有什么特点?知识讲解知识讲解分桃子。每只猴子能分到几个桃子?分一分桃子。每只猴子能分到几个桃子?分一分,说一说。分,说一说。知识讲解知识讲解左边的猴子分左边的猴子分1 1个桃子,右边的猴子分个桃子,右边的猴子分3 3个桃子。个桃子。分法一分法一1313,左边的猴子分得少,右边的猴子分得多,不公平。,左边的猴子分得少,右边的猴子分得多,不公平。知识讲解知识讲解2 2只猴子各分只猴子各分2 2个桃子。个桃子。分法二分法二2 2只猴子分到的一样多,都分到只猴子分到的一样多,都分到2 2个桃子,很公平。个桃子,

2、很公平。知识讲解知识讲解每份分得同样多,就是每份分得同样多,就是平均分平均分。知识讲解知识讲解分萝卜。每只小兔分到的萝卜一样多,每分萝卜。每只小兔分到的萝卜一样多,每只小兔分到几根萝卜?只小兔分到几根萝卜?知识讲解知识讲解1 1根根1 1根地分。根地分。知识讲解知识讲解2 2根根2 2根地分。根地分。知识讲解知识讲解3 3根根3 3根地分。根地分。知识讲解知识讲解4 4根根4 4根地分。根地分。无论怎样分,每只小兔都分到无论怎样分,每只小兔都分到4 4根萝卜,分到的同样多。根萝卜,分到的同样多。知识讲解知识讲解分骨头。分骨头。1515根骨头平均分给根骨头平均分给3 3只狗,每只狗只狗,每只狗分

3、到几根?分到几根?知识讲解知识讲解把把1515根骨头平均分给根骨头平均分给3 3只狗,求每只狗分到几根,只狗,求每只狗分到几根,就是把就是把1515平均分平均分3 3份,求每份是多少,其中的一份份,求每份是多少,其中的一份就是一只狗分到的数量。就是一只狗分到的数量。知识讲解知识讲解每只狗分到每只狗分到5 5根。根。知识讲解知识讲解运用不同的记录方法记录数据:运用不同的记录方法记录数据:用圈代表狗,每用圈代表狗,每次分次分1 1根,根,5 5次分次分完。完。用五角星代表狗,先用五角星代表狗,先2 2根根2 2根地分,剩下的再根地分,剩下的再1 1根根1 1根地分,根地分,4 4次分完。次分完。将

4、将1515根骨头平均分根骨头平均分给给3 3只狗,每次分只狗,每次分1 1根,根,5 5次分完。次分完。练习巩固练习巩固1.1.每个花瓶插的花一样多,每瓶插每个花瓶插的花一样多,每瓶插 枝花。枝花。4 4练习巩固练习巩固2.2.平均每个铅笔盒放平均每个铅笔盒放 支铅笔。支铅笔。7 7练习巩固练习巩固3.3.每层放的杯子一样多,每层放每层放的杯子一样多,每层放 个。个。5 5练习巩固练习巩固4.4.用小圆片代替橘子摆一摆,填一填。用小圆片代替橘子摆一摆,填一填。平均分成平均分成2 2份,每份有份,每份有 个。个。平均分成平均分成3 3份,每份有份,每份有 个。个。平均分成平均分成6 6份,每份有份,每份有 个。个。平均分成平均分成9 9份,每份有份,每份有 个。个。9 96 63 32 2知识总结知识总结平均分的意义和方法平均分的意义和方法:把物体分成若干把物体分成若干份,每份分得份,每份分得同同样多样多,就是平均,就是平均分。分。可以可以一个一个一个一个地地分,也可以几个分,也可以几个几个地分,直到几个地分,直到分完。分完。意义意义方法方法课后作业课后作业P59P59页第页第4 4题题

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