1、 第六单元第六单元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 课题课题3 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳 制制 取取 二二 氧氧 化化 碳碳 碳的单质有多种，都具有可燃性，在空气中燃烧 得到氧化物，其氧化物有几种？哪几种？它们的 性质有哪些不同？ 一、二氧化碳一、二氧化碳 思考：思考： 倾倒二氧化碳倾倒二氧化碳 现象现象 分析分析 下层蜡烛先熄灭,上部蜡烛后熄灭. CO2的密度比空气大，不能燃 烧，也不支持燃烧 1.根据以上性质，说一说COCO2 2的用途. 可用于灭火可用于灭火. 2.在日常生活和实验室中,有哪些事实可以证明COCO2 2 的密度比空气大? 充二氧化碳的气球向下降充二氧化碳的气球向
2、下降. 能用向上排空气法收集能用向上排空气法收集. 思考：思考： 3. 久未开启的菜窖内CO2浓度过大，人冒然进入会由于不 能呼吸而晕倒或死亡，进入之前应怎样做才安全？ 应做灯火实验应做灯火实验 二氧化碳的溶解性实验 现象现象 分析分析 塑料瓶变瘪了 CO2能溶于水，气体减少，压强减小 不用排水法收集不用排水法收集. 打开汽水瓶盖打开汽水瓶盖,冒出大量气泡冒出大量气泡. 1.实验室中还有什么例子证明CO2可以溶解于水？ 2.日常生活中有什么现象证明CO2可以溶解于水？ 思考： 干冰干冰 在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体， 固体二氧化碳叫固体二氧化碳叫
3、“干冰”。“干冰”。 干冰升华时，吸收大量的热，因此可以作干冰升华时，吸收大量的热，因此可以作 制冷剂。可用于人工降雨。制冷剂。可用于人工降雨。 1.二氧化碳的物理性质 颜色颜色 状态状态 气味气味 密度密度 溶解性溶解性 干冰干冰 特性特性 二二 氧氧 化化 碳碳 无无 色色 气气 体体 无无 味味 比空比空 气大气大 能溶能溶 于水于水 升华升华 吸热吸热 二氧化碳与水反应二氧化碳与水反应 现象现象 分析分析 石蕊石蕊变为红色变为红色 石蕊石蕊不变色不变色 石蕊石蕊不变色不变色 石蕊变为红色石蕊变为红色 盐酸溶液能盐酸溶液能 够使紫色石够使紫色石 蕊变成红色蕊变成红色 二氧化碳二氧化碳 不
4、能够使不能够使 紫色石蕊紫色石蕊 变成红色变成红色 水水不能使不能使 紫色石蕊紫色石蕊 变成红色变成红色 二氧化碳与二氧化碳与 水反应生成水反应生成 碳酸碳酸使碳酸碳酸使 紫色石蕊试紫色石蕊试 液变成红色液变成红色 石蕊石蕊变为紫色变为紫色 碳酸不稳碳酸不稳 定定, 分解分解 成二氧化成二氧化 碳和水碳和水 1.将稀盐酸滴入盛有石蕊的试管中；将稀盐酸滴入盛有石蕊的试管中； 2.将二氧化碳通入盛有石蕊的试管中；将二氧化碳通入盛有石蕊的试管中； 3.将水（约将水（约1ml）滴入盛有石蕊的试管中；）滴入盛有石蕊的试管中； 4.将二氧化碳通入上述将二氧化碳通入上述3的试管中；的试管中； 5.将将4试管
5、在酒精灯上加热。试管在酒精灯上加热。 活动与探究活动与探究： 归纳：归纳： CO2 + H2O H2CO3 H2CO3 H2O + CO2 不稳定不稳定 1.二氧化碳与水反应的化学方程式： 2.碳酸 ，容易分解，其分解反应的化学 方程式为： 3.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，用这个反应 来 二氧化碳，其反应的化学方程式为： 检验检验 CO2 + Ca(OH)2 H2O + CaCO3 2.二氧化碳的化学性质 1.1.三不性：三不性：COCO2 2燃烧，也燃烧，不供燃烧，也燃烧，不供 给呼吸。给呼吸。 2.2.水合性：水合性：COCO2 2与水反应生成。与水反应生成。 . .特特 性：性：COCO
6、2 2能使澄清石灰水变。能使澄清石灰水变。 不能 不支持 浑浊 碳酸碳酸 4. 氧化性：在炽热状态下，将碳氧化成一氧化碳。 5.光合性：在可见光的照射下，将二氧化碳和水转 化为有机物，并释放出氧气。 3.3.二氧化碳的用途二氧化碳的用途 性质性质 可溶于水可溶于水 用途用途 汽水、碳酸饮料汽水、碳酸饮料 不能燃烧也不能支持一般可燃不能燃烧也不能支持一般可燃 物的燃烧，密度比空气大物的燃烧，密度比空气大 灭火灭火 能够参与光合作用能够参与光合作用 温室气体肥料温室气体肥料 干冰升华吸热干冰升华吸热 制冷剂、贮藏食物、人工降雨制冷剂、贮藏食物、人工降雨 能与别的一些物质发生化能与别的一些物质发生化
7、 学反应学反应 化工原料化工原料 概念：大气中的二氧化碳气大气中的二氧化碳气 体能像温室的玻璃或塑料薄体能像温室的玻璃或塑料薄 膜那样，使地面吸收的太阳膜那样，使地面吸收的太阳 光的热量不易散失，从而使光的热量不易散失，从而使 全球变暖，这种现象叫“温全球变暖，这种现象叫“温 室效应”。室效应”。 温 室 效 应 温 室 效 应 危害：全球变暖，两极冰川融化，海平面升高，全球变暖，两极冰川融化，海平面升高， 淹没部分沿海城市，使土壤沙漠化、农业减产等。淹没部分沿海城市，使土壤沙漠化、农业减产等。 防止措施：防止措施：减少使用煤、石油、天然气等化石燃减少使用煤、石油、天然气等化石燃 料，更多地利
8、用太阳能、风能、地热等清洁源，料，更多地利用太阳能、风能、地热等清洁源， 大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林等。大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林等。 4. 4.二氧化碳对环境的影响二氧化碳对环境的影响 实庭小实验实庭小实验 1取一个玻璃杯，杯底放一支短蜡烛，并铺一层纯碱取一个玻璃杯，杯底放一支短蜡烛，并铺一层纯碱【主要主要 成分是碳酸钠（成分是碳酸钠（Na2CO3）】。把蜡烛点燃，沿杯壁倒入一些醋。把蜡烛点燃，沿杯壁倒入一些醋 （主要成分是醋酸），如图（主要成分是醋酸），如图（I）所示（纯碱能与醋酸发生化学）所示（纯碱能与醋酸发生化学 反应生成二氧化碳）。观察火焰是否熄灭。反应生成二氧化碳）。观察火
9、焰是否熄灭。 2. 蜡烛火焰熄灭后，在玻璃杯上盖上一块蘸有澄清石灰水的蜡烛火焰熄灭后，在玻璃杯上盖上一块蘸有澄清石灰水的 玻璃片，如图（玻璃片，如图（）所示，观察玻璃片上是否有白色沉淀成。）所示，观察玻璃片上是否有白色沉淀成。 二、一氧化碳二、一氧化碳 1.CO1.CO的物理性质的物理性质 CO与与CO2的的 物理性质物理性质 比较比较 CO2 CO 颜颜 色色 状状 态态 气气 味味 密密 度度 溶解性溶解性 无色无色 气态气态 无味无味 比空气大比空气大 能溶于水（能溶于水（1体积水溶体积水溶 解约解约1体积体积CO2 ） 无色无色 气态 无味无味 比空气稍小比空气稍小 难溶于水（难溶于水
10、（1体积水溶解约体积水溶解约 0.02体积体积CO ） 写出写出CO在空气中燃烧的化学方程式：在空气中燃烧的化学方程式： CO + O2 = CO2 点燃点燃 （1 1）COCO的可燃性的可燃性 2 2 燃燃 烧烧 现现 象象 CO在空气中燃烧，在空气中燃烧， 发出蓝色火焰，烧杯发出蓝色火焰，烧杯 内壁上澄清的的石灰内壁上澄清的的石灰 水变浑浊水变浑浊 2.CO2.CO的化学性质的化学性质 一氧化碳有剧毒。这是因为一氧化碳吸进肺里很一氧化碳有剧毒。这是因为一氧化碳吸进肺里很 容易跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好容易跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好 地跟氧气结合，人体就缺少氧
11、气。如果吸入较多的一地跟氧气结合，人体就缺少氧气。如果吸入较多的一 氧化碳，会因缺少氧气而死亡。氧化碳，会因缺少氧气而死亡。 （2 2）COCO的毒性的毒性 讨论：讨论： 1.CO有剧毒，那么冬天房间里用有剧毒，那么冬天房间里用 煤或木炭取暖时应该怎样做，才煤或木炭取暖时应该怎样做，才 能防止发生煤气中毒事件？能防止发生煤气中毒事件？ 2.有人用炉火取暖，为防止煤气中毒，在火有人用炉火取暖，为防止煤气中毒，在火 炉上放一盆水，这样做行吗？炉上放一盆水，这样做行吗？ 答：不行，因为一氧化碳难溶于水。答：不行，因为一氧化碳难溶于水。 3.有人说他身强力壮，不会煤气中毒，等到有人说他身强力壮，不会煤
12、气中毒，等到 一闻到煤气味就把火炉搬出去，这样做行一闻到煤气味就把火炉搬出去，这样做行 吗？吗？ 答：不行。因为一氧化碳没有气味。答：不行。因为一氧化碳没有气味。 讨论：讨论： 从实验从实验 中可以看到中可以看到 黑色的氧化黑色的氧化 铜逐渐变成铜逐渐变成 了红色，澄了红色，澄 清的石灰水清的石灰水 变浑浊。变浑浊。 COCuO CuCO2 （3 3）COCO的还原性的还原性 右图演右图演 示了一氧化示了一氧化 碳还原氧化碳还原氧化 铜的微观解铜的微观解 释，从而从释，从而从 微观上揭示微观上揭示 了一氧化碳了一氧化碳 还原性的机还原性的机 理。理。 COCuO CuCO2 分析：分析： 该反
13、应的类型和CO具有性质 实验开始时，是先通入实验开始时，是先通入CO还是先点酒精灯？还是先点酒精灯？ 是先点是先点A酒精灯还是先点酒精灯还是先点C灯？为什么？灯？为什么？ co cuo 澄清的 石灰水 A B C 答：答：应应 先先 点燃点燃C酒精灯，酒精灯，再再通入通入CO气体气体,然然后后点燃点燃A酒酒 精灯精灯。 这是因为这是因为 ：CO有毒、有可燃性，有毒、有可燃性， 如果先通入如果先通入 CO后点后点A、C酒精灯，就会造成空气污染，如果先酒精灯，就会造成空气污染，如果先 点点A灯后通入灯后通入CO气体，就可能造成爆炸。气体，就可能造成爆炸。 思考：思考： 实验结束时，是先熄灭酒精灯，
14、还是先停止实验结束时，是先熄灭酒精灯，还是先停止 通入通入CO气体？为什么？气体？为什么？ co cuo 澄清的 石灰水 A B C 答：答：应应 先先 熄灭处酒精灯，熄灭处酒精灯，等玻璃管冷却等玻璃管冷却后后再停止再停止 通通 入入CO气体，然后熄灭处酒精灯。气体，然后熄灭处酒精灯。 这是因为这是因为 ： 如果先停止通入一氧化碳，灼热的如果先停止通入一氧化碳，灼热的 铜就会和玻璃管中的氧气反应，重新生成黑色的氧铜就会和玻璃管中的氧气反应，重新生成黑色的氧 化铜。化铜。 思考：思考： co cuo 澄清的石灰水 A B C 你能不能将你能不能将CO还原氧化铜的实验装置稍作改还原氧化铜的实验装置稍作改 进，一方面能进，一方面能避免避免CO对环境的污染对环境的污染，另一方面，另一方面能能 充分利用能源。充分利用能源。 co cuo 澄清的 石灰水 A B C 思考思考: 动动手动动手 请你写出请你写出COCO还原氧化铁的化学方程式还原氧化铁的化学方程式 CO+ Fe2O3 Fe + CO2 3 2 3 冶金工业上常用此方法来炼铁冶金工业上常用此方法来炼铁 高温高温 练一练：练一练： 完成图中所示的化学反应方程式，并注明反完成图中所示的化学反应方程式，并注明反 应条件应条件 再见！再见！
